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王成功老師簡介

王成功培訓(xùn)講師

王成功

博客訪問:78823

北大光華管理學院MBA,清華大學項目管理PMP,連鎖藥店精細化管理、數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)派專家,DIA管理模式創(chuàng)始人、上海礪劍管理公司首席講師,北京大學、浙江大學商學院特聘講師。擅長醫(yī)藥行業(yè)標準化運營管理。曾在ABB(中國)有限公司、醫(yī)藥集團、多家中國百強連鎖藥店任副總經(jīng)理、總經(jīng)理。 曾服務(wù)過的部..

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王成功主講課程

別讓“請給我結(jié)果”害了您!切記!
時間:2017-04-25     作者:王成功

在當今企業(yè)管理中常常聽到一句話,“請給我結(jié)果”。這句話也慢慢滲透到了連鎖藥店經(jīng)營管理中,于是乎,這句話變成了連鎖藥店各級管理干部的口頭語,張口閉口就對下屬說“別和我說別的,請給我結(jié)果”。我想問的是當大家都在說“請給我結(jié)果”的時候,又有誰給大家“過程”呢?這里不是討論是對是錯的問題,要討論的是應(yīng)該如何去思考,如何去做的問題?

 

現(xiàn)在來說說“請給我結(jié)果”和“請給我過程”的區(qū)別:

 

首先,結(jié)果按辭典中的解釋是指在一定階段,事物發(fā)展所達到的最后狀態(tài)。

 

這里的最后狀態(tài)就會有兩種,一種是好的狀態(tài),一種是壞的狀態(tài)。這兩個狀態(tài)都是結(jié)果;過程按辭典中的解釋是指事情進行或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序,換句話說,結(jié)果就是事情進行或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序后所產(chǎn)生的最后狀態(tài),如果按照這句話來看,過程是前提,只有有了好的過程才能有好的結(jié)果,每一個好的結(jié)果都是好的過程的最終反映。

 

其次,“請給我結(jié)果”是以結(jié)果為導(dǎo)向,是站在結(jié)果的角度來思考問題,以這個為導(dǎo)向的思維模式,時常會向同級、下級甚至上級要請給我什么,我該如何做,你為什么沒這樣,你應(yīng)該這樣應(yīng)該那樣,而不是我是否該這樣做;“請給我過程”是以過程為導(dǎo)向,是站在過程的角度來思考問題。以這個為導(dǎo)向的思維模式,時常會向同級、下級甚至上級說我這樣做好不好,行不行……

 

再次,以結(jié)果為導(dǎo)向是員工提高執(zhí)行力和崗位水平的前提,沒有良好的執(zhí)行力和較高的崗位水平就不會有好的結(jié)果,結(jié)果代表著過程,結(jié)果出現(xiàn)后,過程就顯得沒那么重要。以過程為導(dǎo)向注重過程方法,過程方法是組織系統(tǒng)地識別并管理所采用的過程以及過程的相互作用,只有好的過程才能有好的結(jié)果,好的結(jié)果又是好的過程的有力體現(xiàn)。

 

然后,在以“請給我結(jié)果”這個以結(jié)果為導(dǎo)向的行動中,需要有力的崗位環(huán)境條件做支撐。而在以“請給我過程”這個以過程為導(dǎo)向的行動中,則需要崗位按照標準化流程來執(zhí)行即可最大概率的達到想要的結(jié)果。

 

最后,“請給我結(jié)果”和“請給我過程”是一個辯證關(guān)系,他們都需要每一個崗位負起責任來,需要每一個崗位不斷提高崗位技能,這樣才能在好的過程中產(chǎn)生好的結(jié)果,從而以這個結(jié)果體現(xiàn)出行動的效果。而關(guān)注結(jié)果,為了有個好結(jié)果,努力做好過程就會出現(xiàn)想要的結(jié)果。只有好過程的量變才有好結(jié)果的質(zhì)變,也只有好結(jié)果的質(zhì)變才能體現(xiàn)出好過程的量變。

 

那么,到底是應(yīng)該“請給我結(jié)果”呢還是“請給我過程”呢?答案是看情況,看什么情況,看內(nèi)外環(huán)境和每個人的情況。

 

首先,在什么樣的情況下各級管理干部可以挺著胸脯說“請給我結(jié)果”呢?

 

一是各崗崗位匹配度要高,崗位匹配度高了,每個人才知道如何去工作,如何去工作才能得到好的結(jié)果;

 

二是各崗位要有較高的主觀能動性,只有有了主觀能動性,該崗位上的人才能有良好的態(tài)度,有了良好的態(tài)度才能有較強的行動力,有了較強的行動力才可能有較好的結(jié)果;

 

三是要有良好的工作氛圍,這個氛圍是每個人都積極向上,努力拼搏爭取良好結(jié)果的氛圍,而不是天天看熱鬧,相互諷刺,相互推諉的工作氛圍;

 

四是要有標桿式的領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)良好的工作習慣,這樣領(lǐng)導(dǎo)可以做給出結(jié)果的決心和榜樣,可以不斷引導(dǎo)下屬通過正確過程做出好結(jié)果的工作習慣;

 

五是上級領(lǐng)導(dǎo)要不斷的鍛煉和培養(yǎng)下屬的崗位能力,有計劃的培養(yǎng)過程就是不斷給員工說“請給我結(jié)果”的遞進過程。

 

只有具備了這些條件,我們才可以大聲的對下屬說“請給我結(jié)果”,而實質(zhì)上也只有這樣,下屬才能給你實實在在的結(jié)果,這個結(jié)果是你想要的結(jié)果,大家想要的結(jié)果,一個預(yù)期內(nèi)良好的結(jié)果,而不是預(yù)期外的結(jié)果,壞結(jié)果。

 

其次,在什么樣的情況下各級管理干部可以說“請給我過程”或“”請按過程給我做到“呢?

 

一是當下屬或同級崗位匹配度不夠時,我們要做的是制訂科學合理的流程,然后要求下屬或同級按照流程辦事就可以了,按流程辦事的過程就是給出良好結(jié)果的過程;

 

二是“請給我過程”可以不依賴于某個所謂強人或牛人的能力,依賴的是每一個團隊成員都能按流程辦事,流程和標準是過程的結(jié)果;

 

三是“請給我過程”是培養(yǎng)各級管理干部用標準和規(guī)范孵化人,培養(yǎng)人的思維和習慣,這樣才能由團隊給出結(jié)果,而不僅僅是某些能人給出結(jié)果。

 

談到這里,相信大家已經(jīng)知道了在何時可以拍著胸脯給下屬說“請給我結(jié)果”,何時可以指著工作進度給下屬說“請給我過程”。藥店人,別讓隨意一句“請給我結(jié)果”害了您,因為我們有更重要的事情要做,那就是培養(yǎng)下屬的能力,提高他們的崗位匹配度,從“請給我過程”過渡到“請給我結(jié)果”。

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