錢錦國老師簡介
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錢錦國最新博文
錢錦國主講課程
自從西方管理學界領導理論誕生以來,先后經歷了特質領導理論、行為領導理論、權變領導理論、魅力領導理論、變革領導理論等階段的發展,這些理論的誕生無疑為領導力發展奠定了堅實的基礎,但是它們的共同缺陷是均停留在對現象的描述,沒有觸及到領導力理論的本質內涵,局限于某一個有限的方面,各執一詞,莫衷一是。盡管當今最前沿的領導力研究已發展到以價值觀為導向的領導力理論階段,但是該理論沒有告訴領導者價值觀的判斷基礎為何?如何建立一整套系統的以價值觀為導向的領導力培養體系?因此,領導者們迫切需要對自身零碎的知識體系做出總體系統的整合,得出領導學本質人性規律的揭示,最終找到一條普適性的、易知易行的領導學成功規律。然而,面臨當前浩如煙海的領導力理論,領導者們卻無所適從,迷失了方向。這正如斯圖爾特·克雷納在《管理百年》中的“觀念決定生死”中寫到:“雖然目前管理者們都渴求清晰、不模棱兩可的信息,但他們現在卻得不到。他們浸淫在討論如何創造國際化組織的報告和書籍之中,但他們還是不停地問:這是什么意思?在對大型國際化公司進行詳細的案例研究之后,我們得到很多知識,但卻都是些支離破碎的知識。這樣就導致管理者總是保持對新思想、新解釋和新的公司靈藥的尋求。在這種情況下,他們不可避免地會消費很多安慰劑。但正是這種知識的需求卻使管理獨立成為一個職業。”到此,我們不禁要問:難道結果真如克雷納所說的那樣:管理只有永恒的問題,沒有終結的答案? |
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