- 學(xué)德魯克:從管理到教練(管理教練篇)
- 學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
- 學(xué)德魯克:卓越管理者的五項(xiàng)任務(wù)(管理
- 學(xué)德魯克:管理者與組織(管理協(xié)同篇)
心勇情景黨史課心立篇
課程編號:51568
課程價格:¥15000/天
課程時長:2 天
課程人氣:200
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
黨員,干部,入黨積極分子;黨務(wù)工作者,企業(yè)文化宣傳人員;有學(xué)習(xí)需要的其他人員。
【培訓(xùn)收益】
組織受益 對黨史了解:課程內(nèi)容涵蓋中國近代史、中國共產(chǎn)黨史,了解為什么說“是時代選擇了中國共產(chǎn)黨” ,為什么要堅(jiān)定“四個自信” 。 對知識掌握:學(xué)習(xí)了解黨的工作方法、黨的工作經(jīng)驗(yàn)以及對本職工作的借鑒和參考。 對精神傳承:解讀自中國共產(chǎn)黨時代精神,賦能學(xué)員銳意進(jìn)取。 對經(jīng)驗(yàn)萃?。阂龑?dǎo)學(xué)員萃取本企業(yè)的先進(jìn)故事及精神,更好的傳播企業(yè)文化、傳承企業(yè)精神。 對工作促動:學(xué)以致用是本次課程設(shè)計(jì)的核心理念之一, 課程中內(nèi)涵大量的黨史故事及在工作對應(yīng)的工作場景,引導(dǎo)促動學(xué)員學(xué)以致用,通過學(xué)習(xí)更好的促進(jìn)本職工作。 個人受益:學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行
第一天
時間 主題 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)
上午
相守初心
心聚心通
8:45-12:00 一、簽到 簽到集合
二、開營 團(tuán)隊(duì)開營——破冰
互動入場
啟動儀式:企業(yè)專屬問候
互動體驗(yàn):眾口同聲 ·認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、認(rèn)知角色
·增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,
·打通溝通瓶頸,提高團(tuán)隊(duì)士氣
三、心聚 黨史學(xué)習(xí):三灣改編——心聚團(tuán)隊(duì)
互動體驗(yàn):三灣改編
團(tuán)隊(duì)互動:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、升旗、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)取學(xué)習(xí)用具 了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)密碼
四、心通 黨史學(xué)習(xí):會師井岡——心通
精神傳承:井岡山精神
互動體驗(yàn):把信送給朱老總
互動思考:信息是如何傳遞的
現(xiàn)場引導(dǎo):溝通注意事項(xiàng)與有效溝通體驗(yàn) ·認(rèn)識溝通的重要性
·了解溝通內(nèi)在密碼
知識講解:溝通技巧
•溝通常識:溝通中問題原因
•溝通場景:四大情景溝通應(yīng)對 ·掌握溝通常識
·了解不同場景下溝通要點(diǎn)
12:00-13:40午休
下午
困境突圍
溝通心亮
13:45-17:00 五、暖場 簽到、破冰
六、突圍 黨史學(xué)習(xí):五次反圍剿
互動體驗(yàn):血戰(zhàn)湘江
工作對標(biāo):做正確的事VS正確的做事
互動思考:團(tuán)隊(duì)協(xié)作中常見問題大曝光
現(xiàn)場引導(dǎo) ·熟悉規(guī)則,遵守規(guī)則
·做好自己就是對團(tuán)隊(duì)的最大負(fù)責(zé)
七、心亮 黨史學(xué)習(xí):會議改善——心亮
精神傳承:遵義會議精神
互動體驗(yàn):遵義會議
溝通技巧:溝通三大法寶
會議管理:高效會議的8個要點(diǎn) ·改善會議管理提高管理效率
·說出心里話,做有效溝通
·整理優(yōu)化工作話術(shù)
八、復(fù)盤 體驗(yàn)復(fù)盤、工作促動
第二天
時間 主題 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)
上午
民主集中
心合力合
8:45-12:00 暖場
九、心合 黨史學(xué)習(xí):四渡赤水-執(zhí)行協(xié)作
互動體驗(yàn):四渡赤水
互動復(fù)盤:工作執(zhí)行中如何通過分工協(xié)作不斷提高效率優(yōu)化績效 ·體驗(yàn)協(xié)作在工作中的重要性,發(fā)現(xiàn)自身執(zhí)行優(yōu)勢
·協(xié)作5大智慧:
方向智慧、步調(diào)智慧、規(guī)則智慧、方法智慧、熟練智慧
講授:高績效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與管理方法
思考:如何通過協(xié)作提高工作效率 探究提升工作效率的密碼
12:00-13:40午休
下午
責(zé)任擔(dān)當(dāng)
心立目標(biāo)
13:45-17:00 十、責(zé)任 互動體驗(yàn):一杯水的力量
工作中哪些責(zé)任是我們必須承擔(dān)的?
互動體驗(yàn): 用計(jì)劃分解目標(biāo)
互動喚醒:還記得年度工作目標(biāo)嗎?
建立什么?完善什么?改變什么? ·恢復(fù)活力,明確目標(biāo),
·細(xì)化任務(wù),團(tuán)隊(duì)突擊!
十一、心立 推到習(xí)慣的墻——突圍
互動體驗(yàn):巧渡金沙江
互動思考:工作中的天塹(瓶頸)在哪里?如何穿越? 體驗(yàn)互助,嘗試感恩
反思問題,尋找方法
十二、總結(jié) 小組復(fù)盤、改善展示
個人智慧樹
閉營儀式
大合影 ·學(xué)習(xí)復(fù)盤
·制定計(jì)劃
·不斷優(yōu)化
趙衛(wèi)老師簡介
【講師介紹】
國際促動師協(xié)會(WFA)會員
建設(shè)銀行特邀TTT內(nèi)訓(xùn)師教練/評委
中國共產(chǎn)黨黨員、工商管理碩士
中國現(xiàn)代教育研究中心研合會 秘書長
中科院認(rèn)證高級碳排放管理師、心理咨詢師
國家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師體系打造長期合作導(dǎo)師
陜西省心理協(xié)會大康心理集團(tuán) TTT首席教官
西安交大繼續(xù)教育學(xué)院 特約講師
陜西省紅色教育服務(wù)中心 紅色研學(xué)首席顧問
多家上市公司企TTT項(xiàng)目 顧問/教官
多年參與黨建類體驗(yàn)式教學(xué)策劃+實(shí)施
IPMA英國國際管理公會認(rèn)證國際職業(yè)培訓(xùn)師
【個人經(jīng)歷】
趙衛(wèi)老師投身于培訓(xùn)行業(yè)20年,曾任職于知名企業(yè),擁有項(xiàng)目運(yùn)營、中層管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)賦能等方面的成功經(jīng)驗(yàn)與案例,鑒于老師擁有甲方乙方企業(yè)工作雙重職業(yè)經(jīng)驗(yàn),使得趙老師善于從多維度出發(fā),準(zhǔn)確的抓住企業(yè)的痛點(diǎn),并以解決問題、提升組織績效為最終目標(biāo),有針對性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容與方案轉(zhuǎn)化,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,最大化的幫助培訓(xùn)效果落地。擅長企業(yè)“TTT企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)打造”、“干部團(tuán)隊(duì)管理提升”及“員工職業(yè)化打造”等培訓(xùn)。
趙衛(wèi)老師曾搭建公司近千名員工的培訓(xùn)體系,建立管理培訓(xùn)生機(jī)制,制定培訓(xùn)管理辦法,內(nèi)訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)機(jī)制,內(nèi)訓(xùn)師激勵政策,培養(yǎng)了300余位優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師。近年來TTT相關(guān)培訓(xùn)達(dá)百余場,深受學(xué)員好評。
趙衛(wèi)老師,結(jié)合黨務(wù)工作實(shí)踐開發(fā)出具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的《心勇™》系列情景黨史課程?!缎挠?trade;》是一門全情景的黨史體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程,從“心”“身”“魂”三個維度出發(fā),以“學(xué)、思、用”為抓手,通過回顧自1921年以來100間年的重要?dú)v史,從“心立”、“心勇”、“心聚”、“心潮”四個篇章,引導(dǎo)受訓(xùn)者從熱血青年成長為具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的全景黨史課程。
《心勇™》,以尋初心、增信仰、辦實(shí)事為原則,重點(diǎn)解決“清楚為什么、明白為什么、掌握如何做”的問題:
《心勇™》課程重在“學(xué)以致用”,真正做到“讀史明志明理,讀史聯(lián)系實(shí)際,讀史指導(dǎo)實(shí)踐。”
《心立篇——不忘初心“育念”》——以“井岡精神”為指引,樹立信念直面挑戰(zhàn);
《心勇篇——直面挑戰(zhàn)“育人”》——以“長征精神”為指引,培育團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難;
《心聚篇——團(tuán)結(jié)發(fā)展“育責(zé)”》——以“延安精神”為指引,凝聚力量團(tuán)結(jié)發(fā)展;
【培訓(xùn)風(fēng)格】
趙老師授課堅(jiān)持“講人話、接地氣”的原則,授課過程中通過案例分析、互動游戲、集體共創(chuàng)等多種形式,把復(fù)雜的理論知識深入淺出的融入到課堂,讓參與者“體驗(yàn)、感悟、收獲”,“學(xué)習(xí)、分享、改變”。
【主講課程】
TTT專業(yè)課系列
《TTT內(nèi)訓(xùn)師-優(yōu)秀培訓(xùn)師的三板斧》(編/導(dǎo)/演)4天
《TTT內(nèi)訓(xùn)師-優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練營》8天
科普版《TTT內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)版》-2天
賽事版《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程之 “一人一堂樣板課”》3天——講師樣板精品課開發(fā);
標(biāo)準(zhǔn)版《TTT內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成之“9步成師”》3天——講師應(yīng)知應(yīng)會+基礎(chǔ)知識;
精英版《TTT內(nèi)訓(xùn)師精英之“9步成師”》5天——講師課程開發(fā)+授課技巧;
傳承版《TTT內(nèi)訓(xùn)師“傳幫帶”》5天——企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取、知識編碼、基因傳承;
團(tuán)隊(duì)版《TTT內(nèi)部講師團(tuán)建設(shè)》9天——建設(shè)講師團(tuán)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)課程包、建設(shè)交流平臺
TTT魅力課堂系列
《內(nèi)訓(xùn)師“課程開發(fā)與PPT設(shè)計(jì)”》——課程開發(fā)模型、開發(fā)工具、開發(fā)實(shí)施;
《內(nèi)訓(xùn)師“授課技巧與魅力表達(dá)”》——講師風(fēng)格設(shè)計(jì)、素材收集、技巧演練;
《內(nèi)訓(xùn)師“微課開發(fā)與微課剪輯”》——線上微課設(shè)計(jì)、素材收集、錄制剪輯;
《內(nèi)訓(xùn)師“樣板課”工作坊》——課程豐富、課程優(yōu)化、課程呈現(xiàn);
《內(nèi)訓(xùn)師“名師堂”工作坊》——課程演、導(dǎo)、編技能提升;
部分項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):
興業(yè)銀行西安分公司《內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成培訓(xùn)》1期
貴酒集團(tuán)第一期組訓(xùn)班《如何有效表達(dá)-ptt》1期
興業(yè)銀行總行信用卡中心《產(chǎn)能飛躍案例萃取工作坊》1期
農(nóng)業(yè)銀行西安分行《企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)》4期
農(nóng)業(yè)銀行成都分行《企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)》2期
咪咕視訊科技有限公司《星火計(jì)劃內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證項(xiàng)目-技術(shù)部門課程開發(fā)與授課技巧訓(xùn)練》2期
南陽農(nóng)村商業(yè)銀行《師課合一內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目-課程開發(fā)與授課技巧訓(xùn)練》2期
國網(wǎng)安徽省電力公司《匯報(bào)型PPT設(shè)計(jì)技能提升》1期
中國管理科學(xué)研究院安徽辦事處《搞定工作匯報(bào)—匯報(bào)型PPT提升訓(xùn)練》1期
國網(wǎng)江西省電力公司《搞定工作匯報(bào)—匯報(bào)型PPT提升訓(xùn)練》2期
國網(wǎng)包頭供電公司《中層干部管理技能提升-行動學(xué)習(xí)工作坊》2期
【部分服務(wù)客戶】
金融行業(yè):中國銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、平安銀行、中信銀行南京分行、工商銀行、揚(yáng)州農(nóng)商行、佛山農(nóng)商行、太原民生銀行、華夏基金、平安證劵、平安證券、招商證券、第一創(chuàng)業(yè)證券、鵬華基金、深圳證券交易所、廣州南方投資集團(tuán)有限公司、富德生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司….…
電力行業(yè):國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、國電樂東發(fā)電有限公司、貴陽國家電網(wǎng)、國家電網(wǎng)全球能源互聯(lián)網(wǎng)研究院、惠州供電局、茂名供電局、江門供電局、電白供電局,海峽電力….
國有企業(yè): 中國廣東核電集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、深圳航空 、寶鋼集團(tuán)、三一重工、中航集團(tuán)、飛亞達(dá)集團(tuán)、招商局蛇口港、中建二局、深圳寶灣物流控股集團(tuán)、廣西郵政、河源基建集團(tuán)、深圳水務(wù)集團(tuán)、深圳天健集團(tuán)…..
建筑類:中國建筑、中國中鐵、綠地集團(tuán)、陜西建設(shè)、西安建工、市建總公司、西安地鐵
教育類:中國現(xiàn)代教育教育研究中心、北京城市學(xué)院、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、歐亞大學(xué)、君學(xué)書院、廣州卓越教育集團(tuán)、西安文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園、……
其它:北京眾籌校長俱樂部、時代光華、華商報(bào)業(yè)、曲江文旅集團(tuán)、灃東集團(tuán)、中國石油、延長石油、神華鐵路、陜煤集團(tuán)、隆基股份、前程無憂、上海世紀(jì)外服、百道獵頭、陜西棟梁之家……
部分授課評價:
授課風(fēng)格特點(diǎn):整體課程節(jié)奏緊湊,全程授課代入感非常強(qiáng),每一個環(huán)節(jié)和動作及講授的內(nèi)容都能做到言傳身教,讓學(xué)員更深的體驗(yàn)理解課程知識點(diǎn);
互動設(shè)計(jì):工具的使用、游戲的導(dǎo)入、研討的方式緊扣課程內(nèi)容,讓學(xué)員感受學(xué)習(xí)作為內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)具備的互動技能;
案例設(shè)計(jì):豐富的案例設(shè)計(jì)方式很好的結(jié)合課程內(nèi)容,并且由通用案例導(dǎo)入到企業(yè)自身的案例,講師在這部分非常用心。
——國網(wǎng)包頭供電公司王科
趙老師深厚的功底、從介紹自己、贏得信任,二八原則、確立課程重點(diǎn),編輯生動案例、互動式教學(xué),解決學(xué)員痛點(diǎn)、讓學(xué)員學(xué)有獲等等都為我指明了成為專業(yè)培訓(xùn)師方向和要走的路。在隨后一周的客戶內(nèi)訓(xùn)中運(yùn)用的趙老師教授的教學(xué)方法,讓我收到眾多好評,有了做培訓(xùn)師的一點(diǎn)點(diǎn)成就感。謝謝趙老師精彩的講授,我收獲良多!
——興業(yè)銀行
這次課程還是學(xué)到了非常多的新東西,與以往參加學(xué)校的教學(xué)略有不同,印象最深刻的兩個方面:一是結(jié)合財(cái)稅專業(yè)設(shè)計(jì)的案例互動教學(xué),平時我們都僅僅是簡單的教學(xué),這次學(xué)到了組織教學(xué)的方法。二是高質(zhì)量的提問與回答,如何設(shè)計(jì)提問以增加與學(xué)員的互動,如何更有效的回答學(xué)員提出來的問題。作為教育工作者應(yīng)該多研究一些新的教學(xué)方法,非常感謝趙老師的課程。
——山東大學(xué)教授
趙老師有著豐富的理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并將其實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,既不紙上談兵,也不有勇無謀,他講課風(fēng)格極為“一針見血”,能夠直指問題要害,總是一語道破,讓學(xué)員瞬間大徹大悟,授課全程一直不斷的輸送“干貨”,傾其所有的經(jīng)驗(yàn)全身心傳遞給學(xué)員,因此博得眾學(xué)員的一致好評。特此深表感謝。
——安徽省國網(wǎng)公司
本次TTT課程最突出的特征就是課堂學(xué)員的互動性和參與性,上課不再是單調(diào)枯燥的講授與聆聽,而是充分調(diào)動學(xué)員的參與性、主動性和積極性,課堂環(huán)節(jié)既有主講培訓(xùn)師的講解、提問,更有學(xué)員的討論回答、模擬練習(xí)、總結(jié)點(diǎn)評,這其中還穿插破冰拓展等活動,課堂氣氛非常生動、活躍,課堂效果非常好。本次課程也為學(xué)員成長開辟了良好的開端,新穎的教學(xué)培訓(xùn)方式必將會讓學(xué)員們在日后的工作中展現(xiàn)出新的面貌。特此深表感謝。
——鞍山市國稅局
在兩天課程中,隨著趙老師的課程深入,“完美呈現(xiàn)”系列、“漢堡包”點(diǎn)評技巧、“菲利普斯”五級估、“PREP”四步法、“九宮格”、“思維導(dǎo)圖”以及“案例教學(xué)”方法無一不給我?guī)碚鸷?,?ldquo;培訓(xùn)師”項(xiàng)目的態(tài)度也逐步由被動轉(zhuǎn)為了主動,同時也慢慢地掌握了培訓(xùn)中的一些技能。獲益頗豐,課程的結(jié)束不是結(jié)束,而是開始,期待培訓(xùn)師的升級,期待著下一次的重
——建設(shè)銀行西安分行學(xué)員
【部分授課照片】: