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檢查你的對話(團建培訓游戲)
    時間:2022-11-18
★形式:集體參與
★時間:30分鐘
★材料:課堂資料
★場地:不限
★應用:團隊建設

目的
◇檢查團隊是否正在使用提高對話的練習。
◇改進提高對話效果的團隊練習。
 
程序
1. 如果對于團隊成員對話是一個新的概念,在會議開始時安排一點時間來介紹。使用“創造對話”練習中的幻燈片一和幻燈片二。
會議結束時至少保留15分鐘進行討論。
2. 解釋一種測量的方法,團隊是否定期地進行對話可以通過檢查它怎樣經常探究問題。探究問題表明參加者參與理解其他人的觀點。這些問題可以歸納如下:
你可以再解釋一次嗎?
你能告訴我們更多嗎?
你能舉出一些例子說明你為什么那樣覺得?
3. 要求一個志愿者在會議期間觀察對話并且記錄是否有探究的行為。給觀察者一份“檢查團隊對話”的工作記錄。另一種選擇是從團隊之外引入一位觀察者,如果團隊可以接受的話。
4. 在一般的議程項目后,詢問觀察者的評價。
5. 團隊成員對觀察者的反應。
6. 如果觀察者、團隊以及你自己的感覺是團隊在會議期間有效地進行了探查,那么祝賀這個團隊。(這不是通常的結論。大多數的團隊表現的不是很好)。
如果發現團隊錯失了增進對話和理解的機會,那么可以進行下面簡短的討論。
 
討論
考慮這些觀察行為,團隊應當怎樣通過更加有效的探究提高對話的效果?
 
總結與評估
在通常的團隊會議期間應該使用這項活動。在任何團隊會議期間使用它都能得到有用的信息;然而,在對某些日程安排敏感的項目時使用會得到非常戲劇化的結論。
本游戲加強了理解團隊成員承擔完全理解他人觀點的責任。成員們更加了解了通過詢問探究問題取得共識的重要性,同時通過更加有效的探究理解提高團隊對話的效果。
檢查團隊對話
觀察者的工作記錄
要求
探究理解是對話的關鍵。請在會議期間扮演觀察者的角色并且評估團隊成員是否有效地探究。
記錄探究增進理解的例子。
也可以尋找錯失探查機會的例子。例如:某人的觀點沒有被完全理解,能夠幫助認清形勢的問題沒有涉及。
探究的例子
錯失良機的例子
 
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