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以下三位學員都是以《打造高績效團隊》這一課題進行了實踐活動和打卡。兩位學就他們公司最近的項目和理論知識想相結合在了一起,融會貫通,非常的棒,也預祝項目開展順利!而另外一個學員根據團隊的上下級會產生的矛盾而展開了感悟,總而言之,大家都有了收獲~
關于《2021年干部管理提升培訓班》實踐作業打卡
時間:2021年6月1日
主題:高績效團隊有哪些角色
實踐:根據計劃,玖樾臺項目于6月初面市,這個項目是公司集10年經驗大成的作品,作為公司新十年的開篇之作,項目對于公司具有非常的重要的戰略意義,為了打造出更好的產品和了解最前沿的市場,公司花費了大量的心血和精力、成本,我們在項目做方案之前就走遍了國內一二線城市的標桿項目,把國內最先進的居住理念帶到項目上來。
玖樾臺項目可以說是占據了天時地利人和,現在的市場火爆,特別是我們公司的高品質深入人心,加上項目位于馬鞍山黃金中軸的湖南路上,扼守主城板塊、高鐵板塊、城東板塊交匯的咽喉位置,新老城區左右逢源,可以說是整個馬鞍山最好的一塊土地,極度稀缺且不可復制,天時地利均已具備,在人和上,我們需要盡快確定團隊成員,因此在團隊人員的組建上,根據蔣老師講的高績效團隊的9種角色,分別是實干者、協調者、推進者、創新者、信息者、監督者、凝聚者、完美者、技術專家。我們根據各個人的特點,精心挑選了團隊里的成員,組建了團隊,希望通過優勢互補,能夠具備蔣老師講的打造高績效團隊的五個要素,分別是主動補位、容人之短、用人之長、尊重差異、角色齊全。
關于《2021年干部管理提升培訓班》實踐作業打卡
時間:2021年5月31日
主題:打造高績效團隊
實踐:根據公司計劃,玖樾臺項目即將啟動,蔣老師在給我們的培訓課上教導我們要打造高績效的團隊,首先要建立共同的目標,這是管理工作的第一步,目前我們正處于項目的組建期,重點工作就是讓大家建立互信,確立共同愿景。
我們做的第一步便是,建立團隊成員切實可行的共同愿景。在一個群體中,只有共同的愿望才能使團隊的成員知道自己明確的角色和任務,從而真正組成一個高效的群體,把團隊成員團結起來,使之產生合力,才能更有效地達成目標。
因此,我們決定在今天晚上,在藍山舉行了項目動員大會,王總和周總分別在會上進行了發言,對于項目進行了充分的解讀和遠景的展望,并對團隊和個人提出了要求,會議最后,所有人一起上臺宣讀了項目口號,拍照留影存證,通過此次動員大會,大家對于項目有了進一步的理解,形成了統一遠景和目標,團隊的士氣得到了明顯的提升,同時大家深刻認識到了項目的重要性和自己肩負的壓力,明確了自己接下來的方向和目標。相信大家在公司領導的正確領導下,必能在學習中充實自己、豐富自己、鍛煉自己,相信我們的團隊也一定能夠超額完成下達的任務!
關于《2021年干部管理提升培訓班》實踐作業打卡
實踐:2021年6月5日
主體:打造高績效團隊
實踐:如何認識處理下屬之間的矛盾
矛盾和沖突不僅會破壞人與人之間的和諧關系,而且會削弱一個團隊的凝聚力和戰斗力,降低團隊的執行力和績效。因此,領導者的日常管理活動之一就是處理下屬之間的矛盾沖突,營造和諧積極的工作氛圍。
1、事情有預案。識別沖突,調節爭執。當發現下屬間發生沖突時,盲目調和,往往收效甚微,搞不好會火上澆油,弄巧成拙。因此,要對沖突的原因和過程及程度做詳盡的了解,研究制定可行方案。
2、大局為重。高效的工作團隊分工嚴密,可以提高工作效率,但也有一個不可避免的缺陷,就是彼此之間缺乏相互了解,在諸多的矛盾沖突中,雖然雙方在各自的利益上產生紛爭,但共同目標還是一致的,因此在處理領導應讓沖突雙方清醒的意識到,單純的指責對方是無濟于事的,只有相互配合,才能解決紛爭,實現團隊的共同目標。以整體利益為重時,心中的怒氣才能化為烏有。
3、換位思考。沖突中雙方所犯的多半只是考慮自己,以自己為中心,不能體諒對方。要讓他們互相了解,體諒對方,各自站到對方的立場去考慮問題。“己所不欲勿施于人”正是設身處地,從對方的角度看問題,這樣才能握手言和,心平氣和地協商一種積極的解決沖突的辦法。
4、公平公正。下屬之間的矛盾,領導是終極仲裁者,要保持公平公正的原則。如果偏袒一方就會加劇矛盾,使得另一方產生更加的不滿和對立情緒,甚至會把下屬之間的矛盾升級轉化為上下級之間的矛盾。另外有很多情況下沖突各方均有道理,很難判斷是非。這時候,折中協調,息事寧人是比較好的解決辦法。
5、處理地點的氛圍。發生沖突雙方均抱有成見和敵意。處理矛盾時如果選擇在辦公室里進行,有時候會加劇某一方的氣勢。有的時候選擇在餐桌上、咖啡廳、領導家里效果反而會更好。