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時間管理藝術 【上海.2011年11月27日.鮑愛中】

課程編號：763   課程人氣：2852

課程價格：￥1490  課程時長：1天

行業類別：不限行業    專業類別：戰略管理 

授課講師：鮑愛中

課程安排：

       2011.11.27 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
希望通過更有效的時間管理來提高工作績效的經理及主管

【培訓收益】
明確工作目標，合理規劃，提高個人工作效率； ＜br /＞有效授權，以從事更重要的工作； ＜br /＞采用系統的時間控制方法來控制自己的時間； ＜br /＞改變拖延習慣，排除干擾因素，減少延誤工作的各種借口； ＜br /＞學會對不合理的要求說NO； ＜br /＞建立對事情重要性與緊急性的正確認知，學習妥善安排工作優先順序，讓你的管理工作更有節奏感； ＜br /＞養成有效的處理日常事物的習慣，最有效的利用時間；

時間管理藝術 【上海.2011年11月27日.鮑愛中】 <br />
<br />
<br />
開課時間： <br />
<br />
2011年5月14日1天 <br />
2011年11月27日1天 <br />
<br />
上午9:00-12:00,下午1:30-4:30 <br />
<br />
收費標準： 1490元/人（包括會務費、聽課費、講義費、授課當天的中餐費） <br />
<br />
<br />
課程對象： <br />
<br />
希望通過更有效的時間管理來提高工作績效的經理及主管。 <br />
<br />
課程目標： <br />
<br />
明確工作目標，合理規劃，提高個人工作效率； <br />
有效授權，以從事更重要的工作； <br />
采用系統的時間控制方法來控制自己的時間； <br />
改變拖延習慣，排除干擾因素，減少延誤工作的各種借口； <br />
學會對不合理的要求說NO； <br />
建立對事情重要性與緊急性的正確認知，學習妥善安排工作優先順序，讓你的管理工作更有節奏感； <br />
養成有效的處理日常事物的習慣，最有效的利用時間； <br />
<br />
課程背景： <br />
<br />
你是否有過這樣的經驗：毫無目的地看電視或閱讀雜志，總覺得無意義，但仍繼續地看下去，就連廣告也全看了。直到夜深，變得身心疲勞，才抱著棉被入睡。但是，第二天又重復著同樣的事情……這到底是怎么回事呢？重復做這樣的事，或是幾個小時，或是瞬間，但其后回想起來，感覺非常空虛？ <br />
有的經理人一天到晚看上去非常繁忙，似乎有許多事情等著他去做；而有的人卻悠然自在，完全看不出他是一個管理著上億資產的大老板？ <br />
人們把越來越多的工作塞進同一個時間容器，從而使自己處于極度緊張的壓力之下，直到最后，壓力過大導致容器爆炸？ <br />
時間管理其實就是自我管理？ <br />
<br />
案例分析——經理的時間劃分 <br />
<br />
受上司制約的時間 <br />
受公司制約的時間 <br />
受自己制約的時間 <br />
<br />
第一章 有關時間管理的幾個誤區 <br />
<br />
案例：下屬的問題如何跳到經理的背上？ <br />
<br />
誤區一：時間管理只不過是強迫癥行為的另一種解釋； <br />
誤區二：時間管理泯滅了個人的自發性和樂趣； <br />
誤區三：也許我可以管理好我自己，但是我的公司卻一團遭； <br />
誤區四：存在萬能風格； <br />
<br />
第二章 做事如何講究輕重緩急 <br />
<br />
案例：為什么經理在加班，而下屬在休閑？ <br />
<br />
ABC法； <br />
目錄卡/報事貼法； <br />
任務盤存法； <br />
回報法； <br />
帕累托法則； <br />
<br />
第三章 做事拖沓——時間的竊賊 <br />
<br />
案例：效率重要，還是效果重要？ <br />
<br />
做事拖沓的實質； <br />
你為什么會拖沓； <br />
你為何事而拖沓； <br />
造成拖沓的八大因素； <br />
<br />
第四章 克服困難、掃清障礙、設定目標并分段處理 <br />
<br />
案例：目標是如何得來的？如何將目標實現？ <br />
<br />
設定目標； <br />
什么也不做； <br />
集中處理； <br />
發現規律； <br />
你的生物鐘是怎樣的； <br />
<br />
第五章 如何有效授權 <br />
<br />
案例：王石為何有空去攀登珠穆朗瑪峰？ <br />
<br />
你能向誰授權； <br />
你能授權什么； <br />
為何授權如此之難； <br />
授權的關鍵步驟； <br />
<br />
第六章 學會說“不” <br />
<br />
案例：老好人的故事 <br />
<br />
為什么說不； <br />
如何說不； <br />
為什么總想說可以； <br />
舍棄法則； <br />
<br />
第七章 填補時間漏洞 <br />
<br />
案例：時間是這樣消失的 <br />
<br />
漏洞一：社交活動； <br />
漏洞二：亂放東西； <br />
漏洞三：遺忘事情； <br />
漏洞四：閱讀時間； <br />
漏洞五：說話嘮叨的人； <br />
<br />
（會場請提供白板、白板筆，有游戲與互動） <br />
<br />
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