陳君老師簡介
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中層管理干部訓練專家 組織執行力打造專家 實戰TTT訓練導師 實戰經驗 心理學碩士,經濟學、管理學雙學士,高級心理咨詢師。曾任德賽集團、華潤集團、索膚特、松下電器、達華智能等企業中高級管理職務,擁有十多年企業管理經驗。涉及制造、電子、日化、IT、耐用消費品及管理咨詢等行業,經歷了..
陳君最新博文
陳君主講課程
修煉一:TT T職業理念
1、TTT釋義與TTT定位 2、教育和培訓的區別 3、成人學習特點和有效訓練的職業應對 4、TTT核心心法:首善、樂從、對接、區分、感召、分享 5、TTT訓練核心: - 學員有悟——培訓主體 - 老師善化——培訓主導 - 課堂能應——培訓主場 6、培訓師的職業角色: - 編——培訓課程的設計者 - 導——培訓活動的組織者 - 演——培訓內容的表達者 7、培訓師的八大能力模型 - 課堂表達呈現能力 - 訓練促動能力 - 問題解答能力 - 點化點評能力 - 課堂掌控能力 - 課程開發能力 - 講授方案設計能力 - 訓練指導能力 8、TTT學習要領:說時似悟 對境生迷
修煉二:TTT專業基礎 1、呈現心法:真性情 平常話 身邊事 2、培訓師的自我管理: - 怯場測試及怯場化解 - 壓力人格模式 - 壓力分散法 3、培訓師的專業風范——身手步、看聽說 4、身形-手勢-步法 - 眼法:觸訣、罩訣、貼訣 - 聽法:場意識和反饋 - 說法:吐歸、含咬、斷連、抑揚、輕重、緩急 5、培訓現場規劃和環境優化 6、場地布置與設備定位 7、燈光、音響和溫度的調節 8、白板、投影、掛圖、冠能表 9、培訓師職業形象管理 10、培訓現場表達禁忌
修煉三:TTT專業表達 1、表達心法:探究本源 反思常識 2、表達技巧:圖、表、數、字 3、專業問答:提問與應答技巧 4、素材與主題:審角度、析素材、定框架、破主題、展論述、結觀點 5、精彩點評之道:潤、切、塑 6、情理并茂 7、理性話題感性演繹 8、感性話題理性升華 9、專業表達技巧 10、特定表達:自我介紹、主持、致辭、感言、即席發表
修煉四:TTT編導藝術 1、編導心法:你想我講,我說你要 2、內容設計的關鍵及框架 - 設計切入點 - 發掘價值點 - 抓住關鍵點 - 找到問題點 - 把握興奮點 - 重建課程內容:同中講出不同 3、課程講授模型 - 導入:龍首——先聲奪人 - 綱要:豬肚——脈絡層次 - 演繹:虎背——紋理修飾 - 資源:豹腰——適切有力 - 收結:鳳尾——回味無窮 4、標準教案的基本模塊 5、備用資源庫 6、培訓行為配置表 7、職業培訓師培訓行為的配置 - 時間線 - 內容線 - 演示線 - 活動線 - 效果線 8、課堂講授的配置——做厚講薄,定活兩便 9、常用訓練形式和訓練方法
修煉五:TTT職業進階 1、職業心法:本色做人、角色做事 2、培訓師的職業技能及對學員行為的引導 3、因人而異的精彩點評之道 4、達至自然感召的最高境界 5、TTT助推企業成長
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