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平安集團(tuán)某營銷中心《熔煉團(tuán)隊(duì) 超越自我》兩期EAP輪訓(xùn)圓滿結(jié)束!
時(shí)間:2018-04-23     作者:

      2017年11月4-5日與11月11-12日,平安集團(tuán)某營銷中心舉辦《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》EAP系列培訓(xùn),每期兩天一晚,共兩期輪訓(xùn)。“企業(yè)心靈教練”郭敬峰老師受邀分享:團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練、領(lǐng)袖的風(fēng)采、茫茫人海感恩活動(dòng)、高效溝通藝術(shù)、職業(yè)素養(yǎng)修煉等,“極速報(bào)數(shù)”-展示領(lǐng)袖的責(zé)任擔(dān)當(dāng)風(fēng)采,“茫茫人海”-打造感恩陽光心態(tài),“催眠架人橋”-激發(fā)潛意識(shí)神奇力量,“百變過街”活動(dòng)-彰顯無窮創(chuàng)意,這是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì),感謝95后小鮮肉小仙女們熱情學(xué)習(xí),積極參與,體驗(yàn)速度與激情,在拼搏和擔(dān)當(dāng)中屢破紀(jì)錄,決心決定成功,自助者天助。

1、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn).jpg

    為了能夠更好地開展四天兩晚的培訓(xùn),使年輕的伙伴們能夠積極投入培訓(xùn)。開課前,我們做了詳細(xì)問題調(diào)研,更有針對(duì)性地配合公司需求,部分如下所示:

2、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“培訓(xùn)需求”.png

“培訓(xùn)需求調(diào)研表”

3、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“問題匯總”.png

“互動(dòng)問題收集表”

4、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“互動(dòng)問題匯總”.png

“互動(dòng)問題搜集表”

   95后們的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)展示,真是只有想不到,沒有做不到~這么壕的團(tuán)隊(duì),我要和你們做朋友~

5、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“團(tuán)隊(duì)展示”.jpg

“花樣團(tuán)隊(duì)展示”

6、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“團(tuán)隊(duì)組建”.jpg

“團(tuán)隊(duì)組建”

    郭老師揭示“團(tuán)隊(duì)凝聚力”的深刻含義:是指團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力,成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,以及團(tuán)隊(duì)成員之間的相互吸引,團(tuán)隊(duì)凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有很重要的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務(wù)。

7、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“團(tuán)隊(duì)凝聚力定義”.jpg

    郭老師強(qiáng)調(diào)了華為“狼文化”的重要性,處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們,需要有著像狼一樣的“敏銳的嗅覺”;“不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神”;“群體奮斗的內(nèi)心動(dòng)力”。為了團(tuán)隊(duì)的利益,每個(gè)成員都需要付出百分之百、甚至以上的努力,并將它們匯聚在一起,形成強(qiáng)大的協(xié)作力,這也是團(tuán)隊(duì)精神的真諦:“協(xié)同合作”。

8、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“華為文化體系”.png

    成功就是簡單的事情重復(fù)做。100%成功=100%意愿*100%方法*100%行動(dòng)。接下來進(jìn)行“極速報(bào)數(shù)-領(lǐng)袖的風(fēng)采”活動(dòng),讓學(xué)員在不斷突破自我目標(biāo)的同時(shí),體悟團(tuán)隊(duì)凝聚力的精髓!

 9、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“領(lǐng)袖的風(fēng)采”.jpg

活動(dòng)規(guī)則:

一、選領(lǐng)袖,領(lǐng)袖公開承諾,四位領(lǐng)袖只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊(duì),由隊(duì)員參加報(bào)數(shù)比賽

二、所有隊(duì)員必須報(bào)數(shù):聲音宏亮、清楚、準(zhǔn)確

三、出現(xiàn)搶報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象本次成績即為零

四、對(duì)方比賽時(shí)必須肅靜

五、裁委會(huì)兩隊(duì)成績出來后宣布的比賽結(jié)果為最終結(jié)果,尊重裁判規(guī)則

10、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“領(lǐng)袖的風(fēng)采”.png

    比賽共分為六輪,每輪比賽,速度決定,兩組贏,兩組輸,輸?shù)年?duì)伍由隊(duì)長做俯臥撐。最多做220個(gè)俯臥撐,恨自己還沒有盡全力,所有壓力由隊(duì)長承受,所有結(jié)果由隊(duì)長承擔(dān),不斷用眼淚告訴自己“拼啊”!

11、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“領(lǐng)袖的風(fēng)采”.jpg 

    之所以有人不成功,并非他做不到,而是他不愿意去做簡單而重復(fù)的事情。因?yàn)樵胶唵?、越容易的事情,人們常常也越容易不去做它。最終36人報(bào)數(shù),用時(shí)僅2秒鐘,原來我們可以更贊,只要拼盡全力!

12、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“領(lǐng)袖的風(fēng)采”.jpg

“領(lǐng)袖的風(fēng)采”

激烈的比拼過后,開始“茫茫人海”的項(xiàng)目:

一、分組,男女搭檔。

二、每組相互熟悉彼此的身體特征,主要以:頭、頭發(fā)、臉、手為主

三、助教手拉手圍成一個(gè)大圈

四、所有人進(jìn)入圈內(nèi),帶上眼罩,每組打亂,關(guān)燈,放音樂

五、每個(gè)人開始在茫茫人海中帶著眼罩,在黑暗中尋找摸索,直到找到你的另一半,并緊緊擁抱在一起

13、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“茫茫人海”.jpg

“緣分讓我們相遇”

14、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“茫茫人海”.jpg

    當(dāng)快找到另一半準(zhǔn)備擁抱在一起的時(shí)候,助教把對(duì)方拆散,讓他們再次陷入茫茫人海,再次開始漫長的尋找,在人群中孤獨(dú)、惶恐不安,直到重復(fù)3次左右才讓他們能找到彼此并擁抱,此刻只想靜靜地感受對(duì)方的心靈相伴~

15、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)學(xué)會(huì)感恩.jpg

    世界這么大,能遇見,不容易,除了感恩我們認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友,甚至是對(duì)手,更應(yīng)該感恩含辛茹苦20多年將我們撫養(yǎng)成人的父母,感恩父母的養(yǎng)育之恩。在燭光的照耀下,每位伙伴給自己父母打電話發(fā)信息表達(dá)感恩之情,學(xué)會(huì)珍惜眼前人。

16、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)“催眠架人橋”.jpg

激發(fā)潛意識(shí)—“催眠架人橋”17、郭敬峰老師《熔煉團(tuán)隊(duì),超越自我》團(tuán)隊(duì)凝聚力提升培訓(xùn)”學(xué)員反饋“.jpg

部分“學(xué)員反饋問卷”

    “三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功”,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。人的區(qū)別,不在于家庭身份,不在于長相,不在于上什么大學(xué),在你的思想,你的思維。我們的生命需要什么呢?突破,突破,再突破!祝年輕活力又朝氣蓬勃的90后們在拼搏和擔(dān)當(dāng)中屢創(chuàng)佳績,決心決定成功,自助者天助,做高效能的“百萬坐席”精英銷售!

 

您的企業(yè)遇到以下問題了嗎?

1、銷售人員流失,銷售業(yè)績不高怎么辦?
2、員工職業(yè)倦怠,執(zhí)行力低下怎么辦?
3、人際關(guān)系緊張,工作壓力過大怎么辦?
4、HR管理者怎樣才能選對(duì)人做對(duì)事?
5、員工推一推動(dòng)一動(dòng),工作積極性怎么提升?...... 

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 應(yīng)對(duì)策略:通過EAP心理健康普及講座及各種主題關(guān)愛月活動(dòng),如壓力情緒管理、90后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效溝通、催眠式銷售秘笈、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學(xué)課程和戶外拓展活動(dòng)可以提高情緒生產(chǎn)力,提升心理資本,提高管理績效!

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