老師簡(jiǎn)介
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主講課程
2019年12月20日,光大集團(tuán)安徽某生物能源科技公司《與情緒壓力共舞》課程圓滿交付!“壓力績(jī)效管理專(zhuān)家”郭敬峰老師再次受邀為企業(yè)中高層管理者們體驗(yàn)式互動(dòng)分享:“情緒管理技巧、職業(yè)情商EQ提升、壓力疏導(dǎo)方法”,并現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑。學(xué)員們互動(dòng)積極,學(xué)習(xí)非常投入,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭老師的課程非常贊賞! 開(kāi)場(chǎng)郭老師首先給大家做了“選酋長(zhǎng)”的分組PK活動(dòng),每組集思廣益設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào),踴躍上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,并列出工作生活中常見(jiàn)的情緒壓力困惑問(wèn)題,作為全天培訓(xùn)的實(shí)操問(wèn)題解決方向,各位組長(zhǎng)引領(lǐng)組員進(jìn)行討論、分享,氣氛非常熱烈。 郭敬峰老師引導(dǎo)學(xué)員們做“抓小奴”的互動(dòng)小游戲,綠色能源科技的各領(lǐng)導(dǎo)干部們此刻完全放開(kāi),紛紛伸出手在郭老師的口令下,聽(tīng)到“錢(qián)”的敏感詞,一面盡量右手逃離,一面左手迅速抓握伙伴手指。現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),大家興致勃勃。
郭老師給大家講解了情緒的危害和相生相克,并讓學(xué)員們進(jìn)行了情緒穩(wěn)定測(cè)試,并分享了情緒管理的三步法:1.What,自我覺(jué)察,感受此時(shí)此刻自己的情緒是什么,并學(xué)會(huì)與負(fù)面情緒相處;2.Why,運(yùn)用艾利斯ABC情緒理論分析并尋找壓力源;3.How,如何有效管理情緒,自我傾訴表達(dá),運(yùn)用“太棒了!”的積極自我暗示,把注意焦點(diǎn)從消極負(fù)面轉(zhuǎn)向到如何找方法,讓這件事的發(fā)生更加有助于自我的成長(zhǎng)! 郭老師通過(guò)游戲的方式讓大家認(rèn)識(shí)到情商的重要性,并為學(xué)員們深刻剖析了高職業(yè)情商所包含的5大能力:1、了解自己情緒的能力-覺(jué)察力;2、控制自己情緒的能力-管理力;3、自我激勵(lì)的能力-激勵(lì)力;4、了解他人情緒的能力-同理力;5、維系良好人際關(guān)系的能力-整合力。情商是決定職業(yè)發(fā)展的重要信條。 郭老師接著通過(guò)趣味圖片壓力測(cè)試給學(xué)員分享了壓力、壓力感和壓力源的區(qū)別:壓力源是任何能夠引起壓力的東西,即環(huán)境刺激。并為大家分析了壓力的來(lái)源等,還講解了壓力的特點(diǎn):1、壓力會(huì)像空氣一樣伴隨你的一生 2、壓力是雙刃劍,適度壓力利于創(chuàng)造佳績(jī)3、壓力伴隨過(guò)度情緒化,情緒帶來(lái)壓力。 隨后大家就工作壓力情緒困擾問(wèn)題紛紛提問(wèn),郭老師一一解答,并現(xiàn)場(chǎng)教授大家快速減壓23種常用方法:如手指按摩法、傾訴法、內(nèi)觀自我覺(jué)察法、深呼吸冥想等,學(xué)員們熱烈討論并跟著郭老師現(xiàn)場(chǎng)演練,氣氛非?;钴S。 郭老師最后總結(jié)了情緒壓力管理策略:1.發(fā)掘壓力源,2.負(fù)面情緒宣泄,3.調(diào)整認(rèn)知觀念,4.提升幸福感。并與優(yōu)秀學(xué)員合影留念,在熱烈的掌聲中結(jié)束了本次課程的精彩分享。希望生物能源科技企業(yè)的全體員工今后能更好地面對(duì)工作生活中的情緒壓力問(wèn)題,提升情緒生產(chǎn)力,提高自身心理資本,帶著愛(ài)和感悟致力于中國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造更加美好環(huán)境,打造行業(yè)項(xiàng)目精品,回報(bào)社會(huì)大眾?。?! |