用人，須學(xué)會三用，六不用！

導(dǎo)語：在職場中，如何煉就一雙慧眼，挑選出真正的千里馬？

說到管理，其實(shí)沒那么高大上，關(guān)鍵還是得看人。誰該用，誰不該用，這可是個(gè)大學(xué)問。用對了人，事兒就順了；用錯(cuò)了，那可就一團(tuán)糟。今天咱們就來聊聊這管理用人之道的“三用六不用”，看看怎么讓咱們的團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢。

一、重用三類人
1. 行動派：說干就干
說句實(shí)話，誰都喜歡那種“說干就干，絕不拖拉”的同事。這類人在公司里就是一股清流，你給他分配個(gè)任務(wù)，他二話不說，擼起袖子就干。在這個(gè)快節(jié)奏的社會，這種能夠迅速付諸行動的人太難得了。他們就像是公司的“急先鋒”，總能在關(guān)鍵時(shí)刻頂上，推動項(xiàng)目快速前進(jìn)。
怎么找到這樣的人呢？其實(shí)，你就看那些接到任務(wù)后，不墨跡、不抱怨，立馬就投入工作的人。一旦發(fā)現(xiàn)這樣的“行動派”，老板可得好好珍惜啊，多給他們一些發(fā)揮的空間和機(jī)會，他們絕對能給你帶來更多的驚喜。
2. 聚焦者：專心做事
大家都知道，現(xiàn)在的工作環(huán)境里，誘惑和干擾太多了。手機(jī)一響，微信一跳，很多人就忍不住要去瞅瞅。但有那么一種人，他們就像“老黃牛”一樣，一旦進(jìn)入工作狀態(tài)，就全神貫注，仿佛周圍的一切都與他們無關(guān)。他們就是那種能夠深挖細(xì)節(jié)、精益求精的“聚焦者”。
對于這類員工，老板們可得好好琢磨怎么給他們創(chuàng)造一個(gè)更加安靜的工作環(huán)境，盡量減少那些沒必要的打擾。你給他們一份信任，他們就能還你一份高質(zhì)量的工作成果。
3. 擔(dān)當(dāng)者：勇于擔(dān)責(zé)
團(tuán)隊(duì)里總會出現(xiàn)各種問題，這時(shí)候就需要有人敢于站出來承擔(dān)責(zé)任，不僅指出問題，還能給出解決方案。這樣的人就像團(tuán)隊(duì)里的“及時(shí)雨”，總是在關(guān)鍵時(shí)刻給團(tuán)隊(duì)帶來幫助。
要培養(yǎng)這樣的人，首先得營造一個(gè)開放、坦誠的溝通氛圍，讓大家都敢于說出自己的想法。同時(shí)，對于那些敢于承擔(dān)責(zé)任的人，一定要給予明確的獎勵和認(rèn)可，這樣才能激勵更多的人向他們學(xué)習(xí)。
總的來說，“重用三才”就是重用那些做實(shí)事、專心做事和敢于承擔(dān)責(zé)任的人。只有這樣的人，才能讓我們的團(tuán)隊(duì)更加高效、有凝聚力，從而在市場上脫穎而出。

二、摒棄六類人
1. “不知情”者
這類員工對自己的工作一問三不知，好像永遠(yuǎn)都在夢游。你問他什么，他都是一臉茫然，仿佛這件事跟他毫無關(guān)系。這不僅缺乏專業(yè)素養(yǎng)，更是責(zé)任心的嚴(yán)重缺失。對于這類員工，我們必須得下猛藥。首先，得給他們來個(gè)“惡補(bǔ)”，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，讓他們明白自己到底在干什么。同時(shí)，明確他們的職責(zé)范圍，讓他們知道自己該干什么。如果這樣還不行，那就別客氣了，及時(shí)調(diào)整他們的崗位，別讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。
2. “無能”者
這類員工總是以“不會做”為借口，推卸責(zé)任。遇到問題，他們不是想著去解決，而是先找個(gè)理由把自己摘干凈。這種態(tài)度嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)效率，讓人無法忍受。對于這類員工，我們必須明確工作要求，告訴他們應(yīng)該怎么做。同時(shí)，提供必要的培訓(xùn)和支持，幫助他們提升能力。如果這樣還不行，那就別猶豫了，趕緊找人替換他們吧。
3. “無責(zé)”者
這種員工一遇到問題就開始找借口，永遠(yuǎn)都是別人的錯(cuò)，自己永遠(yuǎn)沒錯(cuò)。他們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神，簡直就是團(tuán)隊(duì)里的逃兵。對于這類人，咱們得通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動和明確的責(zé)任制度來培養(yǎng)他們的責(zé)任感。讓他們明白，作為團(tuán)隊(duì)成員，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。如果還不悔改，那就直接讓他卷鋪蓋走人。
4. “無禮”者
對待同事和客戶連基本的禮貌和職業(yè)素養(yǎng)都沒有，這種員工簡直就是團(tuán)隊(duì)的毒瘤。他們不僅讓自己顯得粗俗不堪，還會影響團(tuán)隊(duì)的形象和氛圍。對于這類員工，我們必須加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，讓他們明白什么是禮貌和尊重。同時(shí)，明確行為準(zhǔn)則和獎懲機(jī)制，對屢教不改者應(yīng)予以警告或調(diào)整崗位。
5. “無恩”者
受人幫助而不知感恩的人，簡直就是“無恩”的代表。他們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作精神，總是以自我為中心，對別人的付出視而不見。管理者得通過企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動來強(qiáng)化他們的感恩意識。讓他們明白，團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的努力和付出，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜并感激別人的幫助和支持。同時(shí)，也要讓他們明白，只有懂得感恩并回報(bào)他人的人才能獲得更多的機(jī)會和資源。
6. “沉默”者
這類員工看到問題卻不說出來，選擇保持沉默，簡直就是悶葫蘆一個(gè)。他們可能覺得事不關(guān)己高高掛起，但這種行為卻可能導(dǎo)致更大的隱患被忽視。對于這類人，我們需要打破他們的沉默，建立開放、安全的溝通環(huán)境，鼓勵他們積極報(bào)告問題。同時(shí)給予相應(yīng)的獎勵和支持來激勵他們更加主動地參與到團(tuán)隊(duì)中來。只有這樣，我們才能共同推動團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。如果悶葫蘆們還是一如既往地保持沉默，那我們就得考慮是否需要換人了。

三、用人三原則
1. 一碗水端平，不偏心
在管理員工時(shí)，得把公平公正放在首位。別搞什么特殊待遇，就以員工的能力和實(shí)際表現(xiàn)為唯一標(biāo)準(zhǔn)。這樣，大家才會心服口服，覺得咱這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)處事公正，不偏心。同時(shí)，也得確保每個(gè)員工都有均等的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，讓每個(gè)人都有機(jī)會展示自己的才華。
2. 重員工激勵，不吝嗇
想要員工有干勁，激勵措施得跟上。明確的獎勵制度，能讓員工看到努力的目標(biāo)，從而提升他們的積極性。而且，不僅要給予物質(zhì)獎勵，更要為員工提供廣闊的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會，讓他們在這里能夠不斷成長，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
3. 靠團(tuán)隊(duì)合作，不單干
團(tuán)隊(duì)管理可不是單打獨(dú)斗，得強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作的重要性。咱們得培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓他們明白，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能取得更好的成績。同時(shí)，還要營造一個(gè)積極向上、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓大家在工作中感受到快樂和成就感。這樣，咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能更加凝聚，更有戰(zhàn)斗力！

寫在最后：
管理之道，歸根結(jié)底是人心之道。要想讓團(tuán)隊(duì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)，就得學(xué)會“三用六不用”的智慧。這不僅僅是一種管理技巧，更是一種對團(tuán)隊(duì)成員的尊重和信任。記住，好的管理不是讓每個(gè)人都聽從你的指令，而是讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的最大潛能。