2015年6月7日周日，來自南京航空航天大學(xué)、河海大學(xué)、東南大學(xué)的70多位優(yōu)秀大學(xué)生參加了上海益西EAP心理援助中心美國NGH催眠治療師郭敬峰老師主講的《大學(xué)生高校溝通藝術(shù)》。

   圖為班主任宗老師在開課前帶領(lǐng)大家做按摩操暖場，同學(xué)們在歡聲笑語相互捶背、按摩，精神充沛的準(zhǔn)備上課。

     郭敬峰老師先給大家講了高效溝通的秘笈：“同頻同率，先跟后帶”，如何利用同理心快速建立信任，獲得信息交互、情感交流達(dá)成溝通目標(biāo)的一致，隨后講了溝通說“聽”、“說”、“問”、“看”的四大核心技巧，黃金溝通十法、鬼谷子的說服術(shù)等。

    在課程中郭老師通過溝通能力測試、生活情境模擬演練、分組討論等形式，做了大學(xué)生溝通常見障礙的心理分析，引導(dǎo)大家建立“你好、我也好”的健康人際交往心態(tài)，同學(xué)們紛紛舉手搶答，學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈。

     最后應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求，郭敬峰老師給自愿上來的十多位同學(xué)做了“手掌粘黏”催眠測試，最后選擇了一位來自新疆的同學(xué)做催眠“人體鋼板”。

    郭老師先給催眠受實語言引導(dǎo)放松，想象自己在一個美麗的公園中散步，慢慢的變成了一顆蒼天大樹。。。這位同學(xué)在指令下身體變得筆直，同學(xué)們把他抬到兩個桌子上，中間完全懸空，他卻渾然不知...

   這時一位美麗的女生在站到了被催眠者的身上...催眠結(jié)束后，小伙伴們被這神奇的一幕驚呆了，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲，下課后，很多同學(xué)圍著郭老師請教催眠的問題，大家都表示課程很精彩，收獲很多。衷心希望通過見證潛意識的神奇力量能夠提升他們的自我價值感和自我效能感，掌握實用的溝通技巧，更好應(yīng)對工作和生活。