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贏在基層-金牌班組長十項管理修煉

課程編號:1680

課程價格:¥30000/天

課程時長:2 天

課程人氣:2850

行業類別:快速消費品     

專業類別:管理技能 

授課講師:張小強

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


(一)、班組長的角色認知與職責定位
1、企業需要什么樣的基層干部
2、基層干部角色應具有的基本認識
3、班組長的作用及職責
4、領導和員工對基層干部的期望
5、新任干部應注意的工作事項
6、案例:班組長的作用發揮
(二)、車間班組現場管理
1、現場管理的象和范圍
2、現場管理標準和要求
3、現場管理異常案例分析
4、如何組織規劃現場
5、現場定置管理的要點與要求
6、現場定置管理的案例圖片學習
7、5S的含義及作用
8、現場實施5S的要點及避免失敗的注意事項
9、實施5S優秀與不良實際案例圖片對照
10、案例討論:海爾OEC管理對我們的啟示
11、細節決定成敗
(三)、班組日常管理實務與效率提升方法
1、討論與總結:怎樣開好班前會
2、討論與總結:如何做好生產的準備工作
3、什么是生產線平衡
4、如何調節生產的平衡性
5、如何進行生產進度的控制
6、正確處理生產異常的思路和方法
7、提高生產效率的方法總結
8、現場作業“零切換”思路
9、如何進行交接班管理
10、討論與總結:現場安全教育的重點
(四)、急單、插單、短交期訂單的解決對策
1、如何面對急單、插單和短交期訂單
2、緊急訂單的常規解決辦法
3、如何有效地縮短生產周期
4、單元生產方式具有的明顯特點
5、單元生產方式的獨特作用
6、單元生產的不同類型與實際布局
7、單元生產方式的實施注意事項
(五)、生產過程浪費的控制
1、案例:成本控制對企業生存的重要性
2、現場典型浪費分析與案例解讀
3、如何做好現場物料的管理
4、現場呆廢料產生的原因分析
5、管理呆廢料的注意事項
6、做好現場備品備件的管理,減少浪費
7、物耗產生的原因分析
8、做好物耗管理應注意的細節
9、如何減少生產切換的時間,減少浪費
10、制定物料損耗率與消耗品控制
(六)、生產過程質量的控制
1、班組品質管理的要點
2、QCC活動開展的步驟
3、現場品質異常處理的正確思路
4、現場不合格品的處理思路和方法
5、腦力風暴法解決質量問題應注意的事項
6、首件、自檢、互檢管理的方法
7、不良品控制與品質追溯
(七)、車間人員的管理
1、案例討論:三個和尚為什么沒水吃
2、班組長應從哪些方面著手樹立自己的威信
3、案例:如何解決“我很忙”
4、優秀的基層干部應該達到的標準
5、人員工作教導四步伐
6、表揚的技巧和批評的注意事項
7、案例討論:如何處理問題員工
8、如何正確地引導不同類型的員工
9、關愛部屬的技巧
10、案例模擬討論:如何關心部屬
(八)、OJT員工培訓與激勵
1、培訓員工的十三種模式
2、如何開發現場培訓教材
3、培訓組織與管理技巧
4、員工的物質激勵技巧
5、員工的精神激勵技巧
6、外面激勵與內在激勵有互補
7、員工的職業生涯規劃
8、培養有素質的下屬
(九)、班組高效會議技巧與組織溝通技能
1、班組會議三要素
2、班組會議內容及組織管理
3、班組早會管理
4、班組例會管理
5、專案會議管理
6、班組長如何得到上同的信任與授權
7、班組長如何有效提出改善意見
8、班組長如何平衡員工關系與企業利益
9、如何帶動下屬進行提案改善
10、案例分析:這樣的改善有效嗎?
(十)、班組長個人魅力朔造
1、執行力培養
2、王才-將才-干才
3、班組長“五力模型”分析
4、IQ與EQ分析
5、班組長積極心態塑造
6、班組長的個人時間管理
7、班組長壓力情緒處理
8、班組管理的十把金鑰匙
(十一)、情景模擬
 

 

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