【培訓對象】


【培訓收益】

計劃有效日期：
個人基本信息：
姓名 XXX
崗位 初級研發工程師
部門 研發
崗位級別 Band 6
在以后的一年里您計劃要完成的學習活勱將有劣于發展您的能力素質，從而
幫劣您完成自己的工作仸務和實現您的職業發展目標。
當您完成了自己的計劃草案后，請主勱約你的直線經理面談，共同討論計劃
的合理性與可行性，并獲得直線經理的支持。
職業發展目標：（列出反映您目前的工作任務和職業發展興趣的目
標）PBC 中設定的個人發展目標將直接成為近期目標的重要部分
目標日期
長期發展目標：
 未來的的 1-2 年，我希望能夠全面提高自身的研發能力，長期
的目標是成為一名優秀的研發項目經理
近期目標: ：  提高研發的專業技能 Q3
 擔當小型項目的項目組長角色 Q4
一年內重點發展的能力素質
（列出你要著重發展的并與您的工
學習發展活勱 計劃完成
時間
作仸務和職業發展直接相關的知識
技能、能力素質）
 掌握 XX 產品知識
通過網上課堂學習《XX 產
品知識介紹》課程。
Q3
 提高溝通技巧
在崗實踐
閱讀《有效溝通》書籍
與導師溝通請教
Q4
 提高成本意識
參加有關如何在項目中控
制成本的經驗分享
Q1
 項目管理技能
在崗實踐
參加經驗分享
向項目管理標桿學習
Q2
注：能力發展的活勱有閱讀書籍、參加培訓、導師輔導、工作實踐、崗位輪
換、繼續教育、高階劣理（如申請兼職做專業領域帶頭人的劣理等）
用這個發展計劃來提高您的能力素質，從而為客戶、公司創造價值。
您和您的經理在閱讀和討論這個發展計劃后必須雙方都簽署這個發展計劃。 

 

【背景介紹】

Ø 北大總裁班特邀培訓師

Ø 國際人力資源管理協會理事

Ø 法學學士，中科院心理學研究生

Ø 組織發展與團隊管理實戰導師

Ø 實戰人力資源與員工關系管理專家

Ø 曾任萬年基業建設、亞信（中國）
軟通動力集團公司人力資源高管

Ø 曾任北京華信文化首席人力資源官

 

Ÿ 主要成就：

² 經歷5類行業、10萬員工規模，專注組織發展與團隊管理

² 從300人到5000人，全程負責并推進組織發展目標順利達成

² 從0到長三角區域公司搭建，全程負責并實現既定組織發展目標

² 7天招到120人，30天組建300人營銷團隊，成功達成組織發展目標

² 成功提煉并實踐一套組織發展實戰模型（組織發展四“化”模型）

² 成功提煉并實踐一套戰略員工關系管理實戰模型（管理“五步曲“）

² 培訓各層級學員超萬人（其中70%為中高層管理者）

² 培訓場次達千場（為近10個行業進行過實戰培訓）

 

【實戰經驗】

Ÿ 盧老師是著名實戰派組織發展與團隊管理專家，是目前國內最早研究管理心理學在組織發展與團隊管理中應用的專家之一。基于此，盧老師結合新時代員工個性的特點，提煉出了一套符合當代企業員工管理的體系與實戰方法（書籍《員工關系管理，活動就來了》出版中），在促進企業戰略落地和打造高績效團隊方面，獲得了非常好的效果。

Ÿ 盧老師曾服務于IT、互聯網電商、電力、能源、教育、地產、文化創意等行業公司，任組織發展與人力資源高管（如擔任組織發展總監、企業文化總監、集團營銷中心政委、區域公司首席人力資源總監、集團首席人才官、董事長助理等職位），主要負責組織發展與運營管理類工作，積累了豐富的組織發展、人力資源管理及團隊建設工作經驗（親自管理的團隊規模達千人），特別在企業文化建設、高績效團隊打造、人才梯隊建設、核心人才培養及大數據下人力資源管理等有著獨到的見解與實戰方法。

Ÿ 盧老師在多行業的職業經歷中，非常注重組織發展與人力資源管理工作，特別是基于戰略和業務發展的人力資源管理，為多家公司的多個業務團隊管理者培訓過《非人力資源經理的人力資源管理》課程，其中培訓的重點內容為目標與績效考核、招聘與面試官、溝通與激勵、教練與培育及企業文化建設等。同時，在盧老師的課程體系中，也著力于5G和大數據時代下，人力資源管理如何進行數字化轉型方面的研究。

Ÿ 盧老師在工作中非常善于總結與提煉，經常將企業中復雜的管理與流程總結為實用的方法與技巧，如“組織發展的四化模型”、“企業文化從建設到落地的五個關鍵步驟”、“高效團隊管理的五項修煉“、”人才梯隊建設五步法“、”成功自我管理的六項修煉“、”新政下團隊管理者要防控的八類用工風險和三級保障機制”等，并因此研發為實戰的課程體系，培訓學員超過萬人，獲得了客戶及受訓學員的高度評價。

 

【主講課程】

Ÿ 人力資源管理系列：

² 《學習型組織打造與企業文化落地》

² 《人才盤點與人才梯隊建設》

² 《大數據時代的人力資源管理》

² 《非人力資源經理的人力資源管理》

² 《如何成為金牌面試官》

² 《如何建立并成功推行績效管理》

Ÿ 員工管理：

² 《心理學在團隊管理中的運用》

² 《高績效團隊管理者的五項修煉》

² 《如何有效輔導與訓練員工》

² 《成功自我管理的六項修煉》

² 《員工關系管理之新政下如何防控用工風險》

 

【客戶反饋】

Ÿ 盧老師的課非常有啟發性，他善于結合自己的實際工作經歷、把許多看上去很專深的知識輕松地與學員進行交流。同時，他也是一位非常細心的人，不管是為人還是做事，都追求精細，所以在培訓時，他盡力讓所有的學員都有最大化的收益。

—— 師至潔 國家職業指導師

 

Ÿ 盧老師的課生動、幽默，很注重課堂互動氛圍的營造。課程內容大量以案例為主進行闡釋，同時結合自身工作經歷，讓學員在輕松理解的同時，受到很大的啟發，達到學以致用。

——許文政 中油瑞飛公司 人力總監

 

Ÿ 盧老師具有非常豐富的組織發展與團隊管理工作經驗，特別在組織文化建設與團隊管理者技能提升方面，非常具有實戰性，聽完以后馬上用在實際工作中去操作！同時，他能站企業戰略的高度，結合自身的經歷和思考，不斷去啟發學員的智慧，積極達到培訓效果！

——陳沁 亞信集團 高級總監

 

Ÿ 盧老師的課程都是他實際工作經驗的累積和用心去研發的結果，所以課程內容非常符合企業的實際管理需要，也將為員工職業發展提供有力的幫助！

——Stephen Yuan ISOFTSTONE集團公司 副總裁

• 醫院發展與個人發展專題講座

   

  第一章　醫院過去，現在，未來的集體認同第二章　醫院發展可行路徑探討第三章　員工發展與醫院發展的關系第四章　醫院管理體制變化與員工工作態度變化第五章　同質化醫院競爭時代我們依靠什么？第六章　成本領先，技術領先，服務領先，我們能做什么？第七章　醫院面臨的危機分析及解決方案第八章　醫院直接競爭對手分析及解..

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