【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致； 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立榜樣； 提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越； 讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍； 學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵(lì)他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)。

第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1.領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？
2.領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
3.信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
4.通過(guò)和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
5.召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟
第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)力是動(dòng)員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2.領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)：信譽(yù)
3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為（以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心）
4.員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5.戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（命令型、民主型、領(lǐng)跑型、和諧型、愿景型、導(dǎo)師型）
6.領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維

第三部分：領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
洞察而不是困惑
勇氣而不是恐懼
真誠(chéng)而不是虛偽
遵從而不是褻瀆
2.領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
贊賞而不是排斥
擔(dān)責(zé)而不是逃避
慈悲而不是殘忍
結(jié)盟而不是對(duì)抗
第四部分：領(lǐng)導(dǎo)變革
1.變革的周期理論（摩爾變革六大關(guān)鍵階段）
2.對(duì)于變革，團(tuán)隊(duì)的五層抗拒分析
3.穿越五層抗拒，把團(tuán)隊(duì)帶上一條船
4.團(tuán)隊(duì)共啟愿景，體驗(yàn)英雄之旅 

武漢大學(xué)本科畢業(yè)，中國(guó)傳媒大學(xué)MBA
《引導(dǎo)工具箱》譯者
中國(guó)沙盤(pán)領(lǐng)導(dǎo)者品牌《領(lǐng)悟工坊》合伙人
中國(guó)好講師大賽沙盤(pán)賽區(qū)北京導(dǎo)師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、評(píng)委
企業(yè)實(shí)戰(zhàn)講師，沙盤(pán)課程設(shè)計(jì)師
《人生加速器》沙盤(pán)版權(quán)課設(shè)計(jì)師
《情商加速器》沙盤(pán)版權(quán)課設(shè)計(jì)師
《飛同凡想》沙盤(pán)版權(quán)課設(shè)計(jì)師
《結(jié)構(gòu)性思維》國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
《全腦表達(dá)》沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)講師
《問(wèn)題分析與解決》沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)講師
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)講師
《系統(tǒng)思維-問(wèn)題分析與解決》沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)講師
《6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》認(rèn)證顧問(wèn)
【就職經(jīng)歷】
曾任：2003年-2010年 創(chuàng)維集團(tuán) 培訓(xùn)經(jīng)理和大區(qū)經(jīng)理
曾任：2010年-2011年 世界500強(qiáng)外資三星電子 華北大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
曾任：2011年-2012年 紅牛中國(guó) 總部高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：2012年-2013年 萬(wàn)達(dá)集團(tuán) 長(zhǎng)白山度假區(qū)培訓(xùn)總監(jiān)
曾任：2013年-2015年 中弘地產(chǎn) 中弘學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷】
李猛老師曾就職于三星、創(chuàng)維、紅牛、萬(wàn)達(dá)、等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的世界，服務(wù)過(guò)于電子、快銷(xiāo)、房地產(chǎn)、電信、銀行、電力等多個(gè)行業(yè)，具備豐富的培訓(xùn)管理及培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)。10幾年來(lái)長(zhǎng)期致力企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理，更了解基于企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的需求。主要擅長(zhǎng)領(lǐng)域：《結(jié)構(gòu)性思維系列課》《魔力演講》《全腦表達(dá)沙盤(pán)》《人生加速器沙盤(pán)》《情商加速器沙盤(pán)》《非同凡想沙盤(pán)》《系統(tǒng)思維-問(wèn)題分析與解決沙盤(pán)》等。他的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域涉及：引導(dǎo)式學(xué)習(xí)和沙盤(pán)模擬課程教學(xué)和設(shè)計(jì)，企業(yè)專(zhuān)業(yè)和混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、定制化行動(dòng)教學(xué)、中高層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。 

主講課程

1.《人生加速器沙盤(pán)》（職業(yè)化自我認(rèn)知、時(shí)間與工作推進(jìn)管理、職業(yè)生涯規(guī)劃）
2.《情商加速器沙盤(pán)》（職場(chǎng)情商修煉、情緒識(shí)別和運(yùn)用、職場(chǎng)高情商領(lǐng)導(dǎo)力）
3.《非同凡想情境沙盤(pán)》（目標(biāo)設(shè)定及管理、談判中的博弈和合作、合作與共贏(yíng)）
4.《結(jié)構(gòu)性思維系列課程》（演講表達(dá)、公文寫(xiě)作、報(bào)告輔導(dǎo)、問(wèn)題分析與解決）
5.《問(wèn)題分析與解決沙盤(pán)》（職場(chǎng)系統(tǒng)化思維訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與決策）
6.《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》（領(lǐng)導(dǎo)力行為修煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、跨部門(mén)溝通合作、團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力）
7.《全腦表達(dá)沙盤(pán)》（左右腦語(yǔ)言訓(xùn)練、問(wèn)題分析與表達(dá)呈現(xiàn)、內(nèi)訓(xùn)師授課表達(dá)提升）
8.《復(fù)盤(pán)-項(xiàng)目管理沙盤(pán)》（項(xiàng)目管理系統(tǒng)化認(rèn)知、平衡項(xiàng)目管理全過(guò)程、厘清時(shí)間和成本對(duì)商業(yè)價(jià)值的影響）
9.《戰(zhàn)國(guó)四君子人力沙盤(pán)》（不同周期合理搭建團(tuán)隊(duì)、完善人才金字塔、改善和提升組織能力）
10.《影響式銷(xiāo)售沙盤(pán)》（全面銷(xiāo)售能力訓(xùn)練、大客戶(hù)銷(xiāo)售技巧培養(yǎng)、銷(xiāo)售系統(tǒng)化流程的建立）
11.《4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)》（4D領(lǐng)導(dǎo)力能力提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與問(wèn)題診斷、團(tuán)隊(duì)情緒轉(zhuǎn)化）
12.《知彼解己的職場(chǎng)溝通》（新員工溝通融入、跨部門(mén)溝通、向上匯報(bào)溝通）
13.《基于DISC的職場(chǎng)江湖》（職業(yè)生涯規(guī)劃、銷(xiāo)售技能提升、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作） 

• 紅色管理的十大基因——井岡山開(kāi)啟的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理新路

   

  從700人發(fā)展到10萬(wàn)，到長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)7000人，再到領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)。成功密碼是什么？紅色管理文化，從井岡山創(chuàng)立傳承至今。一是以小搏大的氣慨。二是唯實(shí)決策的思維。三是海納百川的胸襟。四是調(diào)查研究的方法。五是聽(tīng)黨指揮的軍魂。六是思想建軍的模式。七是民主平等的理念。八是培養(yǎng)作風(fēng)的文化。九是戰(zhàn)火萃選的機(jī)制。十是波浪式推進(jìn)的戰(zhàn)略。..

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• 干部領(lǐng)導(dǎo)力課程

   

  課程特點(diǎn)：課程以培訓(xùn)專(zhuān)家自己創(chuàng)建企業(yè)，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例，進(jìn)行理論和實(shí)踐的透徹分析，幫助管理者快速獲得“技術(shù)與理論”，為打造自己的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)奠定一個(gè)較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)，提力提升干部領(lǐng)導(dǎo)能力。課程大綱：第一章：從彼得原理看..

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• 目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  管理技能培訓(xùn)（一）、目標(biāo)管理法與員工領(lǐng)導(dǎo)力 1、惠普的目標(biāo)管理法 2、自省的能力 3、CEO及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 4、規(guī)范化管理的含義 管理技能培訓(xùn)（二）、企業(yè)目標(biāo)管理與KPI體系 1、KPI體系管理 2、員工績(jī)效管理 3、員工年度綜合評(píng)議 4、績(jī)效管理委員會(huì)運(yùn)行 管理技能培訓(xùn)（..

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