【培訓對象】
企業中高層管理人員、后備干部等。

【培訓收益】
經過1-2天的學習，學員對高效團隊的建設與群體決策的認識更加全面和清晰。通過2—4輪持續的演練和調整，學員將獲得團隊建設與融合、團隊決策與溝通的寶貴實踐經驗。 1、通過深層次溝通，確立團隊清晰一致的發展目標，并建立共同愿景。 2、通過回顧各團隊的演練過程和結果，深入理解和認識團隊能力與經營業績之間的邏輯關系，及時反思企業現行團隊溝通與管理方式的有效性。 3、通過模擬經營，大大提高團隊協作、群體決策的能力，從而培養團隊成員相互承擔責任的精神。 4、團隊間通過在瞬息萬變的市場環境中的競爭和對壘，培養管理團隊快速應變能力和危機管理能力。 5、拓展管理視角，走出內窺式管理，使管理團隊初步樹立起立足產業鏈價值分配原則，謀求有利于企業發展外部條件的管理思想。 6、經過密集的團隊溝通與協作，充分展示團隊中不同角色的不可或缺性和互補性，深刻認識到建設積極向上的組織文化的重要性。 7、通過對模擬企業管理與決策的全方位、實質性參與，加深對企業系統運營的理解，提高管理者對周邊職能工作的了解。 8、系統了解企業內部價值鏈的關系，認識到打破狹隘的部門分割，增強管理者全局意識的重要意義。 9、通過演練團隊決策，使學員鍛煉成為參與群體決策的高手。

一、團隊分工與協作
1、通過制定清晰一致的團隊目標與發展規劃，建立組織的共同愿景
2、通過模擬經營，練習合理的分工模式與方法，使得團隊成員既能實現技能互補，又能相互承擔責任，進而提升組織效率
3、設計適合模擬企業戰略需要的組織結構與運作流程
4、學習組織核心能力的確立與優勢締造策略
5、根據模擬企業發展需要建立內部協作機制
6、感受分工與協作的矛盾，尋求分工與協作的平衡
二、管理溝通與組織融合
1、外部市場信息與內部管理信息的收集、管理與共享
2、演練不同的溝通方式，體驗不同溝通方式的特點
3、通過現場案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區
4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景，解析傳統溝通的“代溝”
5、學習一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通以及團隊間溝通的技巧與方法
6、開放組織的建立與發展原則
三、團隊管理
1、圍繞模擬經營核心決策組織構建高效管理團隊
2、練習使用團隊建設的方法構筑團隊信任
3、學習團隊角色的認知，發揮團隊角色的作用，體驗團隊角色互補的重要性
4、通過模擬經營決策，體驗高效管理團隊所應該具備的素質和條件
5、在團隊建設過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響
6、學習正確評估、采納非共識性建議
四、團隊建設
1、通過模擬團隊協作，認識團隊的實質
2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調整，破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊建設的意義
5、學習跨部門溝通與協調，提高周邊績效，樹立全局意識
6、基于團隊承諾，制定目標和行動計劃，平衡資源，評價績效
五、群體決策
1、演練每一個模擬經營環節的團隊管理決策，現場運用團隊決策，親身體驗群體決策的優勢與劣勢
2、運用群體決策，學習制定公司各項經營計劃
3、利用期末總結，進行經營反思，認清管理團隊存在的問題
4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序
5、針對模擬計劃的決策失誤，認識群體決策的優點與缺點
6、通過模擬經營，檢驗、調整團隊經營決策
六、團隊運籌管理
1、學習運用職能間的緊密協作進行企業系統預算管理，在模擬經營中利用經營預算，保證財務安全
2、練習企業系統內的高效資源配置，協調融資、銷售、生產的能力匹配
3、學習通過決策團隊的充分溝通與協作制定公司的適應性戰略以及支持公司總體戰略的職能戰略
4、運用財務分析方法指導不同部門的經營決策，調整經營策略
5、在模擬經營過程中體會團隊管理與效率的關系
6、分析業績不良的模擬企業案例，尋找團隊效率缺失的原因
7、分析績優的模擬團隊戰略安排和決策特點，認識系統效率的來源
8、在模擬經營過程中，探索團隊效率改進的路徑 

清華大學 工商管理碩士
資深培訓師、沙盤培訓專家
中山大學高繼教院兼職教授
中國農業大學經管學院農牧MBA中心客座教授
浙江大學管理學院EMBA特聘教授
西安交大管理學院特聘教授
清華大學繼續教育學院、深圳清華研究院特聘講師 

職業經歷：
深圳旭日國際集團專業生產廠長
北京新天地數碼商城總經理
北京東恒嘉生物制品有限公司營銷總裁
深圳市南山區外資企業商會常務副秘書長
北京吉利大學房地產學院院長、萬科物業學院院長
長期在大型企業和高校擔任高級管理職務，從事企業管理工作二十年，從事高校教學與管理近十年。積累了戰略管理、生產管理、營銷管理等方面豐富的實戰經驗。 

主講課程：
企業經營管理沙盤模擬演練課程
生產運營管理沙盤模擬演練課程
戰略謀劃與經營執行力沙盤模擬演練課程
市場營銷管理沙盤模擬演練課程
房地產開發與經營沙盤模擬演練課程
項目管理沙盤模擬演練課程

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