模塊一：培訓師的定位與塑形——如何自信滿滿的走進課堂
培訓師的角色和功能
1、企業(yè)與培訓師
2、培訓師的成長之路
3、培訓師的基本職責
授課前的專業(yè)基礎
1、TTT解析
2、了解課程開發(fā)的基本流程
打造培訓師的專業(yè)形象
精彩視頻觀摩及解析
1）視覺系統(tǒng) (形象, 服飾, 站姿、手勢, 眼神, 表情)
——塑造專業(yè)臺風
——有效控場從“我”開始
2）聲音系統(tǒng)(語速, 音量, 連貫性, 停頓、節(jié)奏 )
——“好”聲音會傳情
——聲音也是有效控場的“大招”武器
培訓師的授課前準備
1、充分了解學員需求，課程目標以及課程內(nèi)容
2、利用課前檢視表，確保課程順利進行
3、如何克服緊張，展現(xiàn)自信的心態(tài)
1）怯場的具體表現(xiàn)
2）分析“緊張”原因
3）應對怯場的方法

模塊二：培訓師的專業(yè)個人呈現(xiàn)——如何清晰高效表達是成功授課的基本要求
案例教學：1分鐘抽題演講
言語系統(tǒng)
有效開場及結(jié)尾
1、開場結(jié)尾的時間配比原則
2、破冰的目的
3、好的開場方式
4、有力的結(jié)尾及展現(xiàn)形式
講授是專業(yè)授課呈現(xiàn)的基本功
1、理性語言-結(jié)構化表達的核心
2、感性語言-感染力表達的核心
如何讓表達成為一種藝術
1、表達的基本原則和要求
2、黃金三角表達法及練習
3、語言的包裝讓表達更精進
 練習環(huán)節(jié)：
1、1分鐘演講改善與精進
2、如何進行3分鐘演講

模塊三：培訓師的專業(yè)授課技巧——如何有效互動是成功授課的關鍵技巧
互動授課之十大基礎方法及應用實踐
- 聆聽與提問
- 重點回顧法
- 小組討論法
- 角色扮演法
- 頭腦風暴法
- 案例教學法
- 幽默素材法
- 游戲活動法
- 行動學習法
- 組織儀式法
培訓師專業(yè)互動授課技巧之深度應用
-告知
-支持
-示范
-程序
-澄清
-指示
-尋求
培訓互動技巧的行為活動標準：
如何確保你的互動產(chǎn)生了效果？

模塊四：培訓授課技巧的實戰(zhàn)應用——在練習中發(fā)現(xiàn)問題，真實模擬授課現(xiàn)場
實戰(zhàn)：15分鐘實戰(zhàn)課程呈現(xiàn)
1、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練及成果展現(xiàn)
學員分組演練
學員授課及專業(yè)點評
課程成果展示
2、培訓現(xiàn)場問題反饋及應對策略
技巧1-課時策劃的有效方法
技巧2-應對棘手提問的關鍵技術及練習
技巧3-如何創(chuàng)造氣氛融洽的課堂氛圍
Q&A
結(jié)語：每一次課程都是一場需精心準備的演出，培訓師唯有內(nèi)外兼修，不斷成長與進步，方能應對培訓任務的挑戰(zhàn)、感受其中的無窮樂趣，真正高質(zhì)量的履行培訓師的授課職責。 

【專業(yè)資質(zhì)背景】
21年企業(yè)人才發(fā)展實踐與專業(yè)訓練
聚焦企業(yè)培訓及管理的實踐與應用研究
曾任職2家世界500強企業(yè)培訓負責人
國家二級人力資源管理師
美國ACI國際注冊認證培訓師
中國管理科學院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所學術委員
全國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會 特聘講師
上海交大/上海財大 總裁班講師
國內(nèi)多家培訓機構認證/合作 講師&顧問

【關鍵從業(yè)經(jīng)歷】
★2004-2011年，進入國泰人壽保險有限公司總部，先后任職內(nèi)部講師、培訓部經(jīng)理、銀行保險部運營經(jīng)理等職務。在職期間參與并建立了企業(yè)的培訓中心；制定并優(yōu)化各項制度和課程體系；構建了企業(yè)營銷團隊的人才培育體系。
★2011-2013年，中美聯(lián)泰大都會直銷部，上海區(qū)培訓負責人，多年的工作實踐中，對企業(yè)和學員的需求、目標、能力現(xiàn)況有專業(yè)及深入的了解，注重將管理理論與實踐相結(jié)合，通過新渠道培訓體系的建立，在工作中解決的方法更多元，更便捷，更有效，有利于員工的快速成長與提升，并高效銜接企業(yè)目標。
★2013-2015年，加入新加坡印咨詢集團，擔任高級講師、高級顧問。為各類大中型企業(yè)提供培訓解決方案及各類課程實施。
★2015-至今，任職業(yè)講師并擔任多家企業(yè)及機構的培訓及管理顧問，現(xiàn)場授課已超500天，并主導多個培訓項目，且遠超一般課程平均效果滿意度，展現(xiàn)了課程（或項目）合作方多方共贏的優(yōu)質(zhì)效果。

【主講課程及項目類別】
企業(yè)文化及管理人才培訓系列：
《企業(yè)人才管理升級》
《以文化心——企業(yè)文化的建設與落地》
《高效輔導之路（教練技術）》
《教練式高爾夫》
《組織經(jīng)驗萃取技術》
《管理者高品質(zhì)溝通》
《思維技術之——問題分析與解決》
《樂在工作的秘密》
《企業(yè)管理者之公眾演講與口才》
培訓體系及內(nèi)訓師培養(yǎng)系列：
《企業(yè)培訓體系搭建》
《企業(yè)課程體系規(guī)劃》
《企業(yè)年度培訓計劃的制定與執(zhí)行》
《企業(yè)培訓項目的策劃與落地》
《企業(yè)內(nèi)訓師選拔項目設計與實施》
《企業(yè)實用型課程設計與開發(fā)工作坊》
《自信快樂走向講臺——企業(yè)初級內(nèi)訓師成長之路》
《互動及引導式教學技法——企業(yè)中高級講師必備之授課技巧》
《STT高階培訓師能力提升之——玩轉(zhuǎn)課堂》