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2021年領導力提升班第二期-實踐作業匯總12
時間：2021-08-06
關于《領導力提升班第二期》實踐作業打卡
時間：2021年7月23日
主題：讓員工帶著責任意識去工作。
近期客訴壓力較大，新的工作面打開后，從工作范圍到工作深度有了更高的要求。面對現狀如何提升員工自驅力，保障工作的順利開展，進行分析。
實踐：1、讓他自己思考，讓他自己動手，讓本人去思考如何工作，是責任感產生的根源。激發員工的工作熱情，員工追求更高效的工作方法，結果效率更好。
多讓本人去自由地思考，盡可能對他下放權力，結果會更好。因為這樣一來他會把工作當成自己的工作來做，也便于追究責任。
即使出現問題被追究責任，他也會帶著一股絕不服輸的勁頭，想方設法去補救，并能夠堅持不懈地努力，最終獲得令上司刮目相看的成績。
2、人只有把工作當成自己的事，才會努力
“工作成果=能力×干勁”。無論你的能力有多高，創意有多妙，如果執行的人沒有干勁，也不會獲得好的工作成績。
能夠按照自己的思路進行自由發揮，能夠自己處理工作中的所有環節，能夠自己去企劃，自己去完成。人只有在這種情況下才能獲得自我實現和自我成長。這樣的工作方式是最讓人感到開心的。
如果成員把工作當成自己的事來做，那么即使失敗了，他們也能從失敗中吸取教訓，將失敗轉變為自己的寶貴財富。這樣一來，成員就能在失敗中獲得成長。
3、不對成員過度指揮。一旦把工作交托給了成員，就要有睜一只眼閉一只眼的勇氣。也就是說，要懂得忍耐。
雖然過程中你可能有很多話想說，但是既然對部下說了“請按照你自己的想法和做法在某月某日之前完成這項工作”，那么領導者就必須忍耐，必須放手讓成員做到最后。不能放手了就不管了，而是要時刻關注著，必要時還要聽取成員的匯報。如果發現成員的做法偏離了我們的根本目標或標準，就要以提建議或指導的方式對他進行修正。
但是，如果成員的做法并沒有偏離根本，就沒有必要對他進行過細的干涉，這一點非常重要。
總結分享：
1、沒有不好的員工，要看怎么在做事中培養員工的工作能力。
2、職業素養要有辦法幫助員工改善或提高。
3、員工的工作能力和自我認知很有關系，態度很重要，在團隊中擔任的責任認知很重要
關于《領導力提升班第二期》實踐作業打卡
時間：2021年7月22日
主題：管理者最大的賦能能力
實踐：管理者最大的賦能能力，就是幫助團隊提高能力的能力。回歸以人為本，要求作為領導者就要回歸以員工為根本，因為我們自身可以解決很多問題不是最強的管理者，讓團隊每一位人都可以解決很多問題才是最重要的，具體在工作中談一下幾點：
1.引領變革—方向。
多上課、多交流，合肥公司的新員工比較多，如果僅僅給新員工崗位是不太現實的，所以需要多和新員工進行交流，為他規劃未來的平臺，給他一個方向，建立有效的晉升和溝通機制，保證上下溝通暢通，讓他能夠真正由內心的去創造價值。
，做到上下同欲，形成共同價值觀，空談夢想的管理層不再受歡迎，讓團隊表達出欲望，共同實現。
所以賦能的我們要懂得群策群力的方式，能夠激發整個團隊的動力，解決過程中的各種問題。
2.團隊學習—目標:
新員工們傳達到天明之前的公司一般不給員工角色，就直接讓大家干自己的活，但是我們要做的是給團隊一個具體的角色和責任，為團隊設定明確的目標，即團隊短期目標、中長期目標是什么，要取得什么樣的成果，大家共同努力的結果是怎樣的。我們還需要應該將更好的觀念，經驗和方法賦能給團隊，激活團隊每個個體，實現整個團隊相互賦能，讓大吉共同穩步的成長。
3.思想賦能—成長：
團隊成員的認知與觀念，會隨著時間發生變化，所以在團隊建設過程中，也要通過正確的引導和強化，幫助成員有一個正確的觀念和意識，包括工作觀、價值觀和人生觀，保障成員一直擁有正能量的行為。
1.我們需要大家有共同的目標，這件事情非常地重要；
2.我們要協同彼此的行為，組織成員要遵守共同的游戲規則；
3.我們要有共同的語境，和更多的人跟我們在一起同頻交流。
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