主講老師:周士量 課程時長:2 天
第一講:中基層管理人員的角色認知第一節(jié) 中基層管理人員的管理水平現狀第二節(jié) 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對三個階層人員的不同立場 3、中基層管理人員的產生形式4、中基..
主講老師:劉碩斌 課程時長:2 天
培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革?2.《易》之革故..
主講老師:周華 課程時長:2 天
企業(yè)文化培訓(一)、企業(yè)文化方面的誤區(qū) —企業(yè)文化認識上的十大誤區(qū) —民營企業(yè)文化建設上的誤區(qū) 企業(yè)文化培訓(二)、企業(yè)文化的定義與內涵 —什..
主講老師:戴春華 課程時長:1 天
課程介紹 基本大綱: 更為詳細大綱依據企業(yè)具體需求制定 課程特色: 連鎖品牌人員管理技能既有一般性的管理問題,也有本行業(yè)突出性的管理矛盾,終端 人員流動率較高,如何激勵員工,如何依賴培訓體系的建設..
主講老師:趙云龍 課程時長:2 天
第一講 中基層管理者的角色認知與定位(半天)主要內容:1.企業(yè)管理概述(1)認識企業(yè) ——企業(yè)的發(fā)展路徑 ——企業(yè)文化核心與員工行為 —&mda..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
服裝行業(yè)中基層員工的商務禮儀與銷售培訓 主講人:譚小芳 交廣營銷策劃機構總裁/首席講師 專業(yè)經歷: 有著傳奇經歷的實戰(zhàn)派講師。國家高級禮儀培訓師、國家中級拓展師、企業(yè)內訓師、多家管理咨詢機構、大學特邀..
主講老師:鄭軍 課程時長:2 天
課程背景:在競爭激烈的市場環(huán)境下,金融行業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,就必須加大執(zhí)行力度。如何才能真正地提升銀行執(zhí)行力,提升銀行執(zhí)行力的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經營者。通過培訓引出執(zhí)行動力來源于目標、計劃..
主講老師:唐發(fā)德 課程時長:2 天
第一天01、認清角色定好位置02、找好人才組建團隊03、培育下屬多能崗位04、建立檔案關注下屬05、訂立規(guī)矩講求原則06、開好早會制造氛圍07、做好計劃巧妙安排08、控制情緒以身作..
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:中基管理者的角色與職責一、管理者的定位及任務二、管理的四大構面及工作三、組織管理的原則組織的意義與功能指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一管理幅度適中職務的認知四、中基層管理的角色管理者做為下..
主講老師:曾子熙 課程時長:3 天
第一模塊:管理的基礎第一單元:中基管理者的角色與職責一、管理者的定位及任務二、管理的四大構面及工作三、組織管理的原則組織的意義與功能指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一管理幅度適中職務的認知四、中基層管..
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:時間管理一、工具1“四象限原理”規(guī)劃時間緊急/重要重要/不緊急不重要/不緊急緊急/不重要關注第二象限二、工具280/20法則分配時間重點做20%重要性..
主講老師:申海波 課程時長:1 天
中基層人員績效管理培訓★為什么企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后停滯不前,很難有大的突破?★為什么員工能力很強,而員工執(zhí)行的結果不是您想要的?★為什么想讓團隊聚焦力量把企業(yè)做強做大,而團隊卻人心浮躁,形成一個個小團體?..
主講老師:余一 課程時長:15 天
【課程收益】 達標公司的班組長培訓課程強調:實用、實效、實干、實在、實力、實戰(zhàn)。訓練方式是先教一個標準模式,導引出正確的管理方法,然后請每一位學員帶工作實例上臺實做,臺下學員觀察、分析,隨后是全員參與討論。務使..
主講老師:孫瑞 課程時長:12 天
主講老師:劉俊鵬老師 課程時長:2 天
劉俊鵬老師-核心課程-中基層管理綜合技能提升(MTP)主講:劉俊鵬老師【課程概述】為什么從基層提拔上來的管理人員,角色轉換不過來,很難勝任相應的管理崗位?為什么業(yè)務或技術骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?..
主講老師:王鏻 課程時長:2 天
第一部分:班組長技藝傳承能力提升之:班組長的素質能力模型1.班組長的素質模型優(yōu)秀班組長的三大素養(yǎng):人品正、技術精、能力強解析:從老兵退伍解析是什么在一線管理中起著核心作用2.班組長的能力模型a.人..
主講老師:衛(wèi)小奎 課程時長:1 天
第一講:課程背景1.熱身破冰:工作的激情和成效2.找到團隊中自己的位置在哪里?第二講:管理協作中的智慧和原則1.視頻:為什么會在短短的一分鐘之內吵起來?2.工作中需要兼顧的“情&rdq..
主講老師:張慕梁 課程時長:3 天
第一講 公文的概念與內涵1.公文的概念與內涵2.法定公文(15種)的基本特點和寫作要求3.金融機構公文寫作標點、詞語的規(guī)范化4.公文的設計及版式要求案例1:葉圣陶:一篇好公文的標準應該是什么..
主講老師:苗東利 課程時長:2 天
第一講:電力企業(yè)中基層管理者的角色認知一、企業(yè)為什么要設立管理者崗位?討論:管理與領導的意義作用?二、電力企業(yè)中基層管理者在企業(yè)管理角色中的特殊性1. 電力企業(yè)中基層管理者的角色誤區(qū)2. 電力企業(yè)..
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
第一部分:中基層主管的角色與職責、能力與要求一.中基層主管的角色定位二、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識三、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)四、主管應具備哪些管理能力五、主管人員常犯的八種錯誤六、主管..
主講老師:趙振東 課程時長:2 天
一、保險是否是家庭必需品?1.保險的前世今生2.人們是否喜歡保險不要做聰明的傻瓜你是否喜歡保險3.古人的保險智慧案例:《紅樓夢》中高凈值人群的財富風險及應對方式..
主講老師:趙猛 課程時長:2 天
第一講:搞清這兩個問題,領導力迅速提升一大截1.領導力提升對企業(yè)的巨大價值(領導力是否需要學習)2.領導力是可以學習可以復制的(領導力是否可以學習)3.東西方文化和思維的差異(領導力是否可以標準化)案..
主講老師:王念山 課程時長:2 天
一、管理者的角色認知1、明確自己在企業(yè)中的各種角色2、管理者的七個重要角色3、組織的三個階層天人地4、作為上級的管理人員5、作為下級的管..
主講老師:張成強 課程時長:1 天
一、什么是目標管理?1、目標管理的六個特征2、目標管理的好處3、中基層管理者的懷疑4、中基層管理者的苦惱呈現方式:講授+小組活動(小沙盤)+討論二、目標如何布置?1、目標的設定=..
主講老師:周新奇 課程時長:2 天
1、管理與領導 成功企業(yè)的三大要決:戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源:人、時、地、物、財、客戶、..
2023年11月18日至19日,內蒙古融通水務有限責任公司迎來..
2020年4月10日,安徽某排水有限公司《中基層管理團隊協作培訓》..