2023年7月28日，湖北某縣實驗高級中學(xué)《黨建引領(lǐng)團隊執(zhí)行力的提升》精彩回顧！團隊績效管理專家、高級企業(yè)EAP執(zhí)行師郭敬峰老師受邀授課，采用案例分析和實戰(zhàn)演練的形式為各位老師分享：管理能力測試，團隊管理5P要素，超強執(zhí)行力提升等。課后《講師評議表》100分：郭老師上課脈絡(luò)清晰，生動有趣，教學(xué)經(jīng)驗非常豐富！

 開場的團隊組建活動，使小伙伴們很快融入活潑又不失緊張的PK氛圍，以更樂觀積極的心態(tài)參與全天的學(xué)習(xí)，并進行團隊風(fēng)采展示。

 作為共產(chǎn)黨員，管理者的管理水平?jīng)Q定著學(xué)校教師隊伍的整體水平，102年來《黨章》16次修改唯一沒變的是：“為共產(chǎn)主義而奮斗終身”的黨員信仰。郭老師首先帶領(lǐng)大家做了管理能力的測試，讓大家更加了解自己，更能得心應(yīng)手的做好學(xué)校管理工作。

 郭老師接著分享了團隊管理的5P要素：目標，成員，計劃，定位，權(quán)限。并揭示了團隊管理的本質(zhì)在于同時獲得四“效”：效果、效率、效益和效能，工作中如何以最小的代價和浪費獲得最佳的期待結(jié)果，各位教師認真學(xué)習(xí)記錄。 

 郭老師通過案例闡述了執(zhí)行力的重要性：“高層的理念，中層的技巧，基層的習(xí)慣——贏在基層的執(zhí)行”。執(zhí)行力就是知行合一 ，“說”與“做” 一致。大家頻頻點頭積極舉手發(fā)言，暢談今后如何結(jié)合教學(xué)教務(wù)工作中提升執(zhí)行力，養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣。

 郭老師通過實例講解、情景演練的互動教學(xué)，使參訓(xùn)教師從不同層面和角度去檢視自己的心態(tài)、提升團隊凝聚力與執(zhí)行力，大家覺得受益匪淺，對工作幫助很大。

   課程在熱烈的掌聲中順利結(jié)束，郭老師和優(yōu)勝團隊合影留念。教育決定一個國家和民族的未來,是一個國家最根本的事業(yè)，黨建引領(lǐng)團隊執(zhí)行力提升教學(xué)質(zhì)量，希望大家充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位，教書育人，幫助更多孩子成就棟梁之材！

附：《培訓(xùn)師評議表》滿分

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