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- 選擇同類課
致力于公司成長的董事長、總經理、董事、副總、總監等高級管理人員
【培訓收益】
● 洞察德國工業4.0模式的時代本質與特征 ● 明辨傳統制造業轉型智能制造的時代情境 ● 讀懂工業4.0與中國制造2025的真正奧秘 ● 體驗工業4.0和中國智能制造的真知灼見 ● 探索制造業如何轉型智能制造的商業模式
課程背景:
德國是全球制造業中最具競爭力的國家之一,其裝備制造業全球領先。德國以工業4.0引領全球第四次工業革命。工業4.0和智能制造正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統制造業!必將徹底摧毀和改變傳統制造業的思維模式、生產方式、商業邏輯與經營模式。學習和借鑒工業4.0,深度推進兩化融合與智能制造,是推動中國智能制造的必由之路。
十九大明確提出要大力推進互聯網、大數據、人工智能與實體經濟深度融合,要大力發展智能制造。《中國制造2025》發展規劃正式頒布,中國制造業正站在“互聯網+”的臺風口,順勢而為,將一飛沖天。如何借鑒德國工業4.0?如何借力“互聯網+大數據+云計算”轉型發展?正在成為我國傳統制造業轉型智能制造的亟待解決的重大課題!
什么是工業4.0?工業4.0的本質和特征是什么?工業4.0與工業互聯網有什么不同?中國制造業如何積極擁抱工業4.0,擁抱變革,用“互聯網+”思維改變傳統制造業?如何給傳統制造業植入互聯網和工業4.0基因,讓傳統制造業插上變革創新騰飛的翅膀?中國制造業如何渡過制造業的寒冬進行新工業革命和品質革命?智能制造的商業邏輯、本質特征和創新模式究竟是什么?如何讓智能制造落地?有哪些中外優秀企業由傳統制造業轉型智能制造的成功經驗和案例學習?
《工業4.0與智能制造》將為中國傳統制造業提供工業4.0下的智能制造新思維、新模式、新視野和新對策。更新觀念,創新思維,轉型變革,企業家,您需要擁抱變革,馬上學習,立即行動!
課程方式:
咨詢式培訓:理論解析+案例剖析+實戰演練
問題導向啟發式+釋疑解惑教練式+行動學習研討式+落地工具咨詢式
課程大綱
第一講:工業4.0與智能制造的新商業邏輯
管理視頻:顛覆的世界,你準備好了嗎?
一、未來十年,制造業到底拼什么
案例分析:諾基亞到底死在哪里?
二、創新者的窘境與智能制造
三、智能制造的挑戰與趨勢
1. 海爾,是成功企業,還是時代企業?
四、新常態與智能制造的轉型升級
五、5G通訊與智能制造轉型升級
六、互聯網思維與智能制造
1. 互聯網+智能制造模式
管理視頻:互聯網+大數據革命
2. 馬云的新制造:“互聯網+”制造業
管理視頻:物聯網與制造業轉型
3. “互聯網+大數據+云計算+物聯網”模型實質
管理視頻:“互聯網+大數據+云計算+物聯網”特征
4. 大數據:中國迎來“大眾創業+萬眾創新”新時代
5. BAT與“互聯網+大數據+云計算+物聯網”
管理視頻:互聯網+大數據+制造業=?
6. “互聯網+”制造業模式給傳統制造業帶來哪些機會?
7. “互聯網+”制造業給傳統制造業帶來哪些挑戰?
七、智能制造的實質分析
1. 智能制造的動力來源
管理視頻:“互聯網+制造業”勢不可擋
2. 什么是工業互聯網
案例分析:GE與工業互聯網
3. 三星李健熙的企業變革觀
4. 杰克·韋爾奇的企業變革觀
5. 馬化騰的企業變革觀
案例分析:誰動了制造業的奶酪?
第二講:德國工業4.0與智能制造特征分析
一、什么是工業4.0
二、德國工業4.0的發展過程
1. 從第一次工業革命到第四次工業革命
2. Industry4.0:德國高科技戰略計劃首位
3. 工業4.0所具有的8大潛力
4. 德國工業4.0的兩2大主題
5. 德國工業4.0的5大核心特征
三、物聯網與德國工業4.0
1. 德國工業4.0的9大技術
2. 德國工業4.0與商業新機會
3. 德國工業4.0與商業新模式
四、價值網絡下的企業內縱向集成
五、價值網絡下的企業間橫向集成
六、價值網絡下端對端集成
七、智慧工廠的架構
1. 智慧工廠的流程
2. 智慧工廠的布局
3. 智慧工廠的車間
4. 智慧產品的特點
八、大數據與工業4.0
九、智慧生產的多模式交互
1. 智慧生產與以人為本
2. 智慧生產與APP
3. 智慧生產的機器人應用
4. 智慧工廠的智慧裝配
十、信息自動化與CPS
1. CPS戰略目標與三大特性
2. 自動化與高效價值鏈
案例分析:沃爾瑪的智慧價值鏈
3. 智慧工廠模型
管理視頻:智慧汽車
小組討論:德國工業4.0有哪些特征?對中國制造2025有何借鑒?
第三講:中國制造2025
小組討論:我國制造業面臨的挑戰與機遇有哪些?
一、中國制造2025發展形勢
1. 中國制造2025發展環境
2. 中國制造2025時代機遇
二、《中國制造2025規劃》出臺
1. 中國制造2025:5大基本方針
2. 中國制造2025:一條主線
管理視頻:中國制造2025
案例分析:廣汽傳祺與技術創新
3. 中國制造2025:三大戰略目標
4. 中國制造2025:四項基本原則
案例分析:中國動車與品牌創新
5. 中國制造2025:五大重點工程
案例分析:工業機器人創新運用
6. 中國制造2025:九大戰略任務
7. 中國制造2025:十大重點領域
8. 中國制造2025:八項保障措施
9. 中國制造2025與德國工業4.0
10. 中國制造2025與美國IOT
群策群力:德國工業4.0對我國制造業2025有哪些借鑒和啟示?
第四講:傳統制造業轉型智能制造的案例剖析
小組討論:傳統制造業如何運用工業4.0進行轉型突圍?
一、SOLOMOME模式與工業4.0
1. 物聯網與工業4.0
案例分析:徐工集團與工業4.0
2. 互聯網與工業4.0
案例分析:中興通訊的“互聯網+”制造業創新實務分析
3. 大數據與工業4.0
案例分析:華為集團與工業4.0
4. 制造業向智慧服務業的轉型
案例分析:勞斯萊斯汽車的轉型
管理視頻:西門子與工業4.0
5. 個性化定制與工業4.0
案例分析:紅領集團的個性化定制
6. 傳統企業轉型工業4.0
案例分析:天一紡織集團的智慧工廠轉型
二、小米的互聯網思維與智能化裝備
1. 為什么雷軍要向同仁堂學習?
2. 為什么雷軍要向海底撈學習?
3. 為什么雷軍要向沃爾瑪學習?
4. 雷軍如何用“互聯網+”制造業?
小組討論:小米模式可以復制嗎?
案例分析:海爾的互聯網工廠與智能制造創新實務分析
案例分析:美的集團的智能制造轉型創新
群策群力工作坊:如何實現工業4.0如何在我們公司落地生根?
英國城市大學CASS商學院博士后
國家“雙一流”學科博士生導師
香港亞洲商學院副院長
七維領導力模型創立者
農業經濟學家
百名專家進百企咨詢管理專家
湖北省人力資源學會副會長
幾十家企業家私董會管理顧問
工信部第五所特邀專家、華為集團特邀講師
見賢思齊私董會創始人/5家企業董事和合伙人
北京大學EMBA /清華大學EMBA / 武漢大學EMBA /華中科大EMBA / 復旦大學EMBA / 上海交通大學EMBA/浙江大學EMBA等上百所985、211、雙一流高??妥淌?/p>
★ 齊振宏教授不僅具有堅實的理論功底、豐碩的科研成果與優秀的教學水平,還擁有豐富的實戰經驗。常年擔任湖北省科技廳、發改委、農業廳的中小企業項目咨詢顧問與評審專家,受邀給新希望集團、伊利集團、正邦集團、華為集團、美的集團、海爾集團、中國農業銀行、中國平安、中國一汽、中國醫藥、中國煙草、國家電網、三一重工、中國航空、航天信息、中國服裝、雅戈爾等上百家知名企業從事咨詢與培訓工作。長期兼職多家咨詢培訓公司,擔任首席培訓師、私董會教練和高級管理顧問。
★湖北省國有企業改革、可持續發展、科技園區項目咨詢顧問與評委專家。參與湖北省國有企業改革、中小企業發展項目咨詢與評審專家。有關農業可持續發展、打造國家種業中心、農業科技政策創新、兩型農業報告被原國務院副總理汪洋等領導采納批示;《打造國家種業中心》研究報告獲得湖北省委書記李鴻忠等四位領導批示和采納使用,獲得湖北省政府改革發展一等獎。
主講課程:
宏觀經濟課程:宏觀經濟形勢與變革系列課程
《十四五規劃解讀與宏觀經濟形勢分析》
《后疫情時代宏觀經濟金融形勢分析》
《數字化革命:全面解讀新基建》
《浴火重生:國有企業混合所有制改革實務》
《農業供給側結構性改革與鄉村振興戰略》
熱門品牌課程:數字化變革系列課程
《數字經濟賦能傳統產業轉型升級》
《智能變革:工業4.0與智能制造》
《大數據在企業管理中的創新運用》(銀行、保險、制造業、電力)
《5G賦能人工智能:破解商業智慧的密碼》
《5G賦能物聯網:第四次產業革命的力量》
《國企改革:加快國有企業數字化轉型2021》
經典品牌課程:變革領導力系列課程
《領導變革:打造卓越的七維領導力》(版權課程)
《戰略變革:戰略管理與落地執行》
《組織變革:企業變革與賦能蛻變》(版權課程)
《組織行為學:激發組織潛能的智慧》(20多年經典精品暢銷課程)
《見賢思齊私董會》(傾注10年心血打造的市場爆品項目)
《思維變革:互聯網思維與商業模式轉型變革》
客戶見證:
高校中的市場派,市場中的高校派。聽齊教授的課就像是喝陳年老酒,讓人迷醉:既有深刻的理論內涵,又有豐富的實踐案例;既有縱橫捭闔的前沿洞察,又有落地生根的管理工具;既有生動活潑的課堂氣氛,又有詼諧幽默的精辟智慧,真是醍醐灌頂,受益終生。
——北京大學EMBA總裁班卓力董事長
齊老師的課非常符合EMBA班成年人的學習特點,既深入淺出,又形象生動;既風趣幽默,又富有激情;既頂天立地,又互動交流,問題導向的交互式培訓贏得了課堂的陣陣掌聲和笑聲。齊老師真不愧為培訓界的老司機。
——清華大學EMBA學員金越總經理
齊老師,您的課對我們公司和我本人來說太實用了,真是相見恨晚,如果早二三年聽到您的課,我們公司將有可能少走很多彎路,少交很多學費。
——北大總裁班秦瑞集團董事長李自恒
齊教授,我們特發信息是國家首批工業化與信息化”兩化融合試點單位”,我們這次參加培訓的都是我們集團信息化技術與管理的高層與專家,長期研究過互聯網與大數據問題,今天您的課讓我們非常驚喜,不僅理論透徹、邏輯嚴謹、高瞻遠矚,而且深入淺出、形象生動、理論聯系實際,實操性強!
——上市公司特發信息董事長 王董
我們公司組織了很多培訓,有的市場派講師,當時聽起來熱血沸騰,課堂氣氛也非?;钴S,哄堂大笑,但是,走出教室,大家感到心里空空的,激動之后,笑過之后,好像留下的東西并不多,這主要是培訓內容缺乏深厚的理論與文化底蘊作為支撐,培訓內容華而不實,甚至嘩眾取寵,效果自然不佳;有的高校學院派老師雖然理論深厚,但抽象晦澀,深奧難懂,課堂氣氛沉悶,學員學習積極性不高,培訓效果也不理想。聽了您2天多的課,大家覺得特別解渴過癮。我們的老總工作那么忙,也沒有落下一節課,全體學員更沒有一個遲到早退,大家聽得津津有味,效果非常好,是我們所請的講師中,最滿意的一個。
——山重建機人力資源總監 孫崇文
沒有聽您的課前,我們花了很多時間,似乎做了很多無用功,聽了您的課后,大家如獲至寶,有一種眼前突然一亮的欣喜。真是,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如高人指路!
——武漢卓爾人力資源總監 劉暢
今年這半年來,每周日上午是齊老師給我們做《組織行為學》培訓,下午是我們中高層領導交流學習體會,研究本周工作,學以致用,大家感到收獲很多。經過半年多的培訓,大家普遍在加強學習,建立學習型銀行,提高學習力方面有了更深的認識,我們業績進步很快。
——中國農業銀行東西湖支行行長 焦勝方
有一種驚喜,叫觸動心靈;有一種感動,叫學貫中西;有一種收獲,叫醍醐灌頂。真幸運,讓我們遇到了齊老師這樣優秀的導師,是您讓我們領略了什么是思想的光芒,智慧的海洋,知識的力量。
——華為集團駐意大利人力資源總監 張臻
作為在職人員讀MBA,百戰之后再讀書,格外珍惜??墒牵械男老玻械氖б?。失意的是,有些老師的課,太理論化,艱深難懂,索然無味;欣喜的是,幸運的碰到了齊振宏老師,真正感受到他不僅學識淵博,而且上課形象生動,理論與實際緊密結合,深入淺出,活學活用,真是大家風范!上他的課,一個字,值;兩個字,真值;三個字,非常值!
——來自《評師網》的MBA學生評價
這次培訓內容既要精通國家混改政策,又要有很強的實操落地性,幫助學員解決現實中可能碰到的各種疑難問題,說實在的上課之前,我們非常擔心和焦急,但上完課后的反饋效果非常好,齊老師既頂天立地,又接地氣,大家有一種撥云見霧、豁然開朗的收獲,齊老師,衷心感謝您卸下了壓在我們身上的重擔,期待今后我們將全方位加強合作!
——山東黃金集團培訓中心主任
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