【培訓(xùn)對象】
企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)

【培訓(xùn)收益】
為解決企業(yè)在人事過程中，出現(xiàn)招不到人才，無將可用。公司有騏驥，卻沒有放在合適的崗位，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，苦心培養(yǎng)，卻留不住人才，導(dǎo)致企業(yè)用人青黃不接，老板，高管處處救火的現(xiàn)狀。提高公司招攬人才、培養(yǎng)人才，留住人才的能力，提升公司經(jīng)營水平、加速公司發(fā)展，以期達(dá)到公司營收，利潤雙豐收的目的。

第一講：不拘降人才
引言：了解曾國藩及天平天國的歷史基本信息，以史為鑒，古為今用的意義。如何廣開渠道，招募人才的實際案例及啟示。
1. 圣人 笨人 天國 惡國
2. 鮑超 國荃 季高 容閎

第二講：慧眼辯人才
引言：掌握八觀之法與詢事考言法。如何在良莠不齊，信息真假難辨的情況下準(zhǔn)確識別人才。
1. 八觀之法
2. 詢事考言

第三講：匠心育人才
引言：掌握培養(yǎng)人才的實操方法與步驟，如何在崗位大膽鍛煉人才，而又將風(fēng)險控制在可接受范圍的技巧。
1. 教化 甄別 保舉 超擢
2. 用人三步法

第四講：巧妙用人才
引言：了解使用人才的全局觀，如何設(shè)立崗位標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜，因才而便保證大才大用，小才小用。
1. 用人局觀
2. 沖 繁 疲 難
3. 軍 吏 文 餉

第五講：文化引人才
引言：了解如何用企業(yè)文化，制度儀式來引導(dǎo)，規(guī)范人才，做到道之以德，齊之以禮。
1. 共同信仰凝聚人 討粵匪檄
2. 制度儀式規(guī)范人 愛民歌
3. 道德榮譽(yù)激勵人 腰刀與中正劍

第六講：理念定人才
引言：掌握如何留人才，定人才根本之法，從道的層面上指導(dǎo)，在無形中讓人才發(fā)揮潛能，定心效命。
1. 假而禮之，厚而勿欺
2. 自立立人 自達(dá)達(dá)人

第七講：接班選人才
引言：了解在合適的時機(jī)培養(yǎng)接班人，選擇接班人的基本原則和要領(lǐng)，如何真正扶上馬，送一程，保證權(quán)利順利的過渡而不帶來隱患。
1. 選接班 三原則
2. 扶上馬，送一程

第八講：忌諱驅(qū)人才
引言：了解如何提拔人才保證原團(tuán)隊其他骨干不會因此四分五裂，如何營造良好環(huán)境讓人才不會棄之而去，成為你的對手。
1. 提拔一個 走掉一批
2. 疑人要用 信人要疑

第九講：曾國藩啟示錄
引言：了解曾國藩成功的關(guān)鍵與處世修身之道，更好的做到行知合一，統(tǒng)御人才。
1. 一生有三難
2. 天道有三惡
3. 處世有三變 

國際職業(yè)培訓(xùn)師（Professional Trainer Training）
深圳北大博雅特約國學(xué)講師
深圳清華研究院總裁班 講師
深圳博商管理科學(xué)研究院 顧問
香港亞洲商學(xué)院MBA總裁班 講師
日產(chǎn)訓(xùn)（中國）MTP-TTT（6單元版）認(rèn)證講師
華商書院/海南大學(xué)/三一大學(xué)/貴州茅臺學(xué)院等多家機(jī)構(gòu)特邀授課講師

周讓老師出身于書香之家，其父為國文、歷史老師，受家庭之熏陶，六歲即能誦讀道德經(jīng)，并熟讀歷史、道家、禪宗等領(lǐng)域書籍，有深厚的國學(xué)知識功底，是傳統(tǒng)文化堅定的學(xué)習(xí)者、捍衛(wèi)者、傳播者。感于許多人向往國學(xué)智慧的精妙無窮，而古文晦澀難懂望而卻步的痛點。苦心研發(fā)設(shè)計，講古論今、以古喻今、以古知今，堅持做聽得懂、學(xué)得會、用得上的國學(xué)課程。
周老師擁有十余年的教育培訓(xùn)職業(yè)生涯，曾服務(wù)于國學(xué)書院（華商書院，與人民大學(xué)合辦，學(xué)員6000名），為優(yōu)秀的五百強(qiáng)學(xué)員群體（美國霍尼韋爾、美國貝爾、中國石油、中國煙草、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國人保、交通銀行、招商銀行、三一重工、貴州茅臺、廣汽集團(tuán)）講授課程。并與多家客戶，企業(yè)大學(xué)達(dá)成長期戰(zhàn)略合作關(guān)系。多年來為政府部門、國企、民企、總裁班、行業(yè)商會，公益組織等講授《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》、《國學(xué)與歷史人文》、《國學(xué)與人生陽光心態(tài)》、《國學(xué)與企業(yè)文化建設(shè)打造》咨詢案課程，授課數(shù)千場，學(xué)員數(shù)十萬人之眾。被譽(yù)為有理論高度，通俗接地氣，觀點清晰，方法有效的國學(xué)實戰(zhàn)應(yīng)用專家。

部分成功案例：
● 曾為世界五百強(qiáng)霍尼韋爾（張家港）化工有限公司，進(jìn)行管理層《陽明心學(xué) ——內(nèi)圣外王的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》一階段培訓(xùn)，并持續(xù)返聘4期，實現(xiàn)外企公司東學(xué)西漸，管理本土化的融合之道。
● 曾為中國人保26家各省公司，進(jìn)行《陽明心學(xué)-內(nèi)圣外王的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》一階段，寧波培訓(xùn)中心當(dāng)場決定將周老師《道德經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)力智慧》及《曾國藩領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程納入2018年人保國學(xué)培訓(xùn)目錄。
● 曾為上海諾基亞貝爾大學(xué)，進(jìn)行（陽明心學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)力的四項修煉）二階段課程培訓(xùn)，得到客戶方中國鐵塔集團(tuán)北京公司管理層的一致好評，稱其為聽過最簡潔易懂大道無形的陽明心學(xué)課程。
● 曾為交通銀行上海公司，進(jìn)行《得人才者得天下——曾國藩識人用人》課程培訓(xùn)，被交行列入中高層干部特訓(xùn)營指定必修課程。
● 曾為廣西干部學(xué)院，廣西郵政各分公司總經(jīng)理進(jìn)行《儒家智慧與管理者之道》課程講授，獲得良好的教學(xué)效果，課程被列入干部學(xué)院必修課目錄。
● 曾為中歐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力2019浙江溫州班，進(jìn)行《陽明心學(xué)與知行合一》課程分享，受到企業(yè)家的熱烈歡迎，許多同學(xué)現(xiàn)場報名要求參加心學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)計劃。

主打課程：
王陽明心學(xué)系列：
《陽明心學(xué)與管理者修煉(一階段）》
《陽明心學(xué)的四項修煉(二階段）》
《陽明心學(xué)——工匠精神與職業(yè)素養(yǎng)的修煉之路》
國學(xué)智慧系列：
《得人才得天下——曾國藩識人用人之道》
《內(nèi)圣外王——儒家智慧與管理者之道》
《提升員工職業(yè)化素養(yǎng)——儒家修為智慧》
《養(yǎng)心養(yǎng)神——國學(xué)智慧與職場陽光心態(tài)》
《習(xí)總書記用典——國學(xué)智慧與修身理政治企》

部分客戶評價：
我是浙江人，非常喜歡陽明心學(xué)，在中歐商學(xué)院，長江商學(xué)院也聽了許多領(lǐng)導(dǎo)力及人生修煉的課程，周讓老師的陽明心學(xué)，讓我驚訝的是雖是國學(xué)而不古，有當(dāng)今的許多商業(yè)鮮活案例，可謂是談古有今不空談，雖是哲學(xué)，卻是日常生活之用，可謂高明又細(xì)微。
——浙江紅蜻蜓集團(tuán)董事長 錢金波
作為保險行業(yè)，如何堅守良心是一種考驗，我看到許多的黑幕，也一直在猶豫中掙扎。直到周老師將陽明先生的千圣皆過影，良知乃吾師的真意闡述時，我相信我的堅守是有價值的，做人應(yīng)該傾聽自己的內(nèi)心，必先內(nèi)圣誠意正心，方可成外王治企之道。
——中國人保西藏分公司副總 張偉萍
周讓老師所授陽明心法，簡練，實用！從息思慮到致良知，事上磨，將陽明心學(xué)以道御術(shù)，以道做事做人，運道于無形，良知與說話，做事，吃飯，睡覺，站，坐，行于一體一氣，時時處處都在光明透徹的境界中，隨遇而安，中正切的，不為外部與心念所蒙蔽！讓行動在真，在正確的狀態(tài)下，大放光明，成為擎天一柱！
——成都達(dá)康源生態(tài)農(nóng)業(yè)公司董事長 寧玉強(qiáng)
周讓老師的《曾國藩領(lǐng)導(dǎo)力智慧》是我們2019年評價滿意度達(dá)到95%以上的課程，大家都興起了學(xué)習(xí)國學(xué)，學(xué)習(xí)歷史的熱潮，周老師還細(xì)致的推薦了相關(guān)的書籍及讀書心得給我們，大家都很喜歡周老師的課程，覺得津津有味，期待下次周老師再次授課。
——中國煙草廣西柳州公司 李經(jīng)理 

• 中國式老板用人之道

   

  王若文教練課程—— 《中國式老板用人之道》 培訓(xùn)對象：企業(yè)董事長、總裁（總經(jīng)理）、副總裁（副總經(jīng)理）、人力資源總監(jiān) 授課時間：12小時(2天ⅹ6小時/天） 培訓(xùn)形式：演講與互動（現(xiàn)場辯論節(jié)目形式）相結(jié)合，案例分析35%、理論總結(jié)25％、實戰(zhàn)演繹25％、激辯互動10%、經(jīng)驗分享、答疑5％ 聽課..

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