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積微成著——基于問題解決的微課開發(fā)

課程編號:39487

課程價格:¥30000/天

課程時長:3 天

課程人氣:377

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:劉議鴻

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


1.4-微課的未來
1.5-合格微課的要點
2、微課的價值體現(xiàn)
2.1-微課的運用場景
2.2-微課的價值呈現(xiàn)
2.3-微課帶來的學(xué)習(xí)方式革命

第二部分:微課設(shè)計
1、選擇課題
1.1-羅列業(yè)務(wù)問題(外部問題與內(nèi)部問題/可控問題與非可控問題)
1.2-評估業(yè)務(wù)問題(是否適合微課形式解決)
1.3-選定開發(fā)課題(價值性、廣泛性、可行性、技能性、時限性)
2、明確對象
2.1-學(xué)員對象的特點分析(年齡、職務(wù)、工齡、學(xué)習(xí)風(fēng)格、文化認(rèn)同度)
2.2-學(xué)員對象的需求分析(培訓(xùn)期待、主題認(rèn)知度)
第三部分:微課開發(fā)
1、內(nèi)容開發(fā)(5個“一”工程)
1.1-一個業(yè)務(wù)問題
1.2-一套正反案例
1.3-一套解決方案
1.4-一套現(xiàn)場測試
1.5-一套行動計劃
2、形式開發(fā)
2.1-PPT式微課開發(fā)
2.2-視頻式微課開發(fā)
2.3-H5微課開發(fā)工具(炫課、MAKA、米鼠等)

第四部分:微課運用
1、微課評審
1.1-評審標(biāo)準(zhǔn)
1.2-評審內(nèi)容
2、運用平臺
2.1-微信平臺的使用
2.2-公司內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺的使用
2.3-專業(yè)內(nèi)部知識資產(chǎn)管理平臺的搭建
3、運用場景
3.1-用互聯(lián)網(wǎng)思維進行傳播
3.1-持續(xù)自動生成計劃
3.3-后續(xù)優(yōu)化改良計劃
3.4-運營獎勵機制 

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