課程編號:42564
課程價格:¥22000/天
課程時長:2 天
課程人氣:353
行業類別:不限行業
專業類別:團隊建設
授課講師:孟芃韜
一、什么是真正的團隊 1.什么是真正的團隊 2.真正團隊的要素:聰明、健康 3.團隊面臨哪五項障礙 4.團隊的五項障礙測評和分析 二、建立信任 【小組活動】個人經歷分享 1.基本歸因錯誤是怎么回事?【小組活動】測試自己的行為風格和個性特征 2.什么是“基于弱點的信任”? 3.怎樣建立基于弱點的信任? 【小組活動】建立團隊信任重要性?缺乏信任的團隊是怎樣的?怎樣打造團隊信任? 【小組活動】訂立信任宣言 三、掌控沖突 1.不可避免的沖突 2.理想沖突點、良性沖突和不良沖突 3.領導在沖突中的角色 4.如何鼓勵良性沖突和消除不良沖突 1)團隊約定沖突規則。【小組活動】小組嘗試制作一個約定 2)更多的情商鍛煉 3)不斷的關注目標 4)使用沖突解決模型。 【小組活動】使用模型分析障礙 5)使用沖突的深度和頻率模型。 【小組活動】使用模型分析團隊處理沖突的特征 四、做出承諾 1.有效的良性沖突有利于團隊做出承諾 2.闡明承諾:承諾不等于大家達成一致 3.逐級溝通:逐級溝通是保證 【小組活動】各小組代表形成的第一團隊作出承諾,然后選擇承諾的內容做逐級傳遞的練習 4.確定基于承諾的首要目標和分級目標 1)什么是首要目標 2)關注首要目標,對原則作出承諾 【小組活動】基于某個任務的首要目標和分級目標制定 五、共擔責任 1.責任感的新定義 2.共擔責任的團隊的狀態描述 3.共擔責任和領導擔責任的團隊的差異 【TEE練習】按照TEE法則小組練習如何共擔責任 4.使用會議的形式鞏固共擔責任 六、關注結果 1.共同關注同一個結果是團隊致勝的唯一技術 2.導致團隊影響關注結果的因素是領導者要重視的 3.關注結果的利器---管理看板
沙盤版(理論實踐):2天 在理論學習后,通過沙盤教學加強學員理解和實踐能力。 課程大綱: 導入篇 關于高績效團隊和優秀領導力 1.團隊與組織的定義 2.領導力、組織領導力、團隊領導力 3.團隊變革、優化的6個階段 4.團隊協作測評 第01篇沙盤模擬第一階段 1.沙盤模擬——隨機事件階段 2.本階段學員總結 第02篇沙盤模擬第二階段 1.沙盤模擬——意識期階段 2.本階段學員總結 3.團隊障礙之“缺乏信任” 4.績效提升之“建立信任” 5.DISC行為風格解析與報告解讀 6.團隊信任練習 7.團隊領導與成員風格認知 8.團隊溝通與協作優化解決方案 第03篇沙盤模擬第三階段 1.沙盤模擬——開始行動階段 2.本階段學員總結 3.團隊障礙之“懼怕沖突” 4.績效提升之“掌控沖突” 第04篇沙盤模擬第四階段 1.沙盤模擬——實施期階段 2.本階段學員總結 3.團隊障礙之“缺乏承諾” 4.績效提升之“做出承諾” 第05篇沙盤模擬第五階段 1.沙盤模擬——融合期階段 2.本階段學員總結 3.團隊障礙之“逃避責任” 4.績效提升之“共擔責任” 第06篇沙盤模擬第六階段 1.沙盤模擬——平和期階段 2.本階段學員總結 3.團隊障礙之“忽視結果” 4.績效提升之“關注結果” 總結篇 課程總結與Q & A
管理改進顧問&導師 孟子第75代、武學世家 組織人才能力發展專家、心理咨詢及培訓專家 曾任復星企業大學 學習與人才發展總監 《我是好講師》大賽總決賽導師、評委 《人力資源管理師》培訓導師 畢業于華東師范大學 應用心理學本科 卡魯索國際情商學院 顧問 萬達、世茂、泰禾、中建集團等多家標桿房地產與建筑企業特聘講師 專業背景: 懂業務 懂人才發展 懂心理學 能管理 能咨詢 能講課 有七年國企工作和管理經驗,四年外企管理經驗及四年民營企業管理經驗及二年創業經歷。所任職的企業均為知名企業,業界翹楚。在作為職業人期間積累了豐富的多平臺工作經驗,善于體察和理解不同背景下組織與個人的互動關于與場域的力量。 在企業從事業務管理及人才發展管理的十余年間,具有豐富的管理經驗。在任職世界500強企業大學期間,主要負責員工學習與高潛人才發展工作,所負責的“銅虎項目總培養”、“內訓師建設”、“E-learning應用”等諸多項目為企業人才發展工作提供了良好的支撐,并多次獲得業界大獎。 華東師范大學心理系科班畢業,具有扎實的心理學功底,后期利用職業間隙潛心學習和實踐心理學超過一萬小時,學貫心理學各科目及流派,曾帶教過近2000名心理咨詢師,為各級政府及企業提供心理干預及輔導工作,并為知名企業提供EAP服務。 所獲獎項: 任職復星地產管理學院(復地學院)期間屢獲業界大獎: 中國最佳企業大學獎(2014) 中國企業大學百強(2015) 中國人才發展最佳企業獎(2015) 中國最佳企業大學卓越成就獎(2016) 中國E-learning行業評選應用創新獎(2014/2015) 中國企業學習與人才發展引擎獎-中國企業學習與人才發展創新獎(2015) “管理行動獎”優秀獎(第九屆) 中國人力資源最佳實踐案例獎-人才培養最佳實踐獎(2016) 復地學院“虎”系列人才發展項目實際負責人: 金虎班 總裁接班人培訓項目 銀虎斑 區域、城市總培養項目 銅虎班 項目總培養項目
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