【培訓對象】
【課程對象】適用于制造企業 1、車間主管 2、班組長 3、儲備干部 4、班組骨干

【培訓收益】
1、使生產車間主管認識到自己在企業管理中的重要作用和地位，并了解其工作職責和任務。 2、學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決生產現場的問題。

 第一講、車間主管的角色認知
1、“忙碌的張主管”問題診斷：
 只是一個好員工，
 不是一個好主管；
 獨自一人埋頭干，
 累得吐血也白搭。
2、“嚴厲的李主管”問題診斷：
 嚴格管理沒有錯，
 以罰代管屬消極；
 態度粗暴要不得，
 以人為本上上策。
3、“老好人王主管”問題診斷：
 老王是個好好人，
 但她不是好主管；
 唯唯諾諾沒主見，
 僅僅是個傳聲筒。
4、車間主管通用職責十條
5、車間主管的素質要求
6、車間主管的使命
7、車間主管的承上啟下
8、督導人員的素質圖
9、車間主管的素質要求
10、車間主管的思維理念
11、車間主管的管理功能
12、車間主管一日工作全貌
13、高效率早會的進行
14、優秀車間主管的勝任素質與行為表現
第二講、車間現場管理能力提升
1、觀念：1%的細節失誤=100%失敗
2、問題車間現場圖景案例分析與改進
3、標桿車間現場圖景學習與分享
4、車間現場管理核心目標與目的
5、車間現場管理5項職能
6、車間現場管理對象：7大要素
7、海爾現場管理成功秘笈：嚴、細、實、恒
8、海爾現場管理文化案例：6S大腳印
9、6S：全世界制造型企業實用管理標準
10、如何系統有效推進6S管理體系
11、6S推進失敗案例剖析
13、車間定置管理及實施案例
14、車間可視化管理及實施案例
15、車間顏色管理及實施案例
16、車間看板管理及實施案例
17、車間“六到”安全管理制度
18、強化車間安全管理“責任制”
第三講、車間日常管理能力提升
1、觀念：日事日畢、日清日高
2、創新班組早會，讓早會更有成效
3、周、日生產排程管理技巧
4、5MIE工作計劃準備法
5、車間流水線管理技巧
6、車間每日“交接班”管理辦法
7、產能規劃、分析與改進
8、物耗率、準時交貨率指標分析與改進
9、產品合格率、合格批率、返工率指標分析與改進
10、案例：稼動率、生產能率、綜合效率指標應用
11、車間標準工時（ST）評定方法
12、提升車間生產效率的改善技巧
13、生產日報5大要素（Q、C、D、P、S）
14、車間瓶頸工序的分析與改進
15、生產設備的日常維護與管理（TPM）
16、車間標準化與改進工作
17、案例討論：如何處理插單、急單及訂單變更

清華、上海交大特邀講師
英斯捷認證師
多家咨詢機構高級顧問

實踐經歷：
劉老師先后在國際知名企業中擔任過質量主任、企業管理經理、生產總監、總經理等高級管理職務，從事過生產、計劃、質量、設備、物資、行政等管理工作，積累豐富的企業實際管理經驗。

劉老師具備五年的專業培訓講授經驗，強調實戰與現場的結合，對于生產管理、質量管理、物流管理具有豐富的實戰經驗和獨到的見解，尤其是在生產管理、班組長能力提升、質量管理方面積累的豐富的經驗。
三星電機有限公司—質量主任（1993至1996）
協宇塑膠有限公司—生產總監、副總經理 （1996至2000）
安信達顧問有限公司—高級顧問師（2000至2005）
上海NQA認證有限公司—審核員（2005至2007）
廣州聚騰顧問有限公司—高級顧問師（2005至2007）

※生產系列課程（如班組長、生產計劃，生產現場管理，JIT，IE，TWI等）

※質量管理系列課程（QC手法、QCC、MSA，FMEA，SPC，QFD等）
※ISO9000、ISO14000、OHSAS18001，HACCP，ISO22000,ROHS，ISO13485, HSE，CCC，TS16949，QC080000等國際體系認證輔導

培訓課題 ：
[生產管理類]：《生產計劃與進度管制實務》、《物料管理績效提升及庫存控制》、《5S與現場管理》、《IE手法實戰應用》、《卓越班組長》、《班組建設》、《精益生產》、《生產效率損失分析與改進》、《生產工程管理》、《TWI督導層管理培訓》、《TPM全面生產保養》、《現場問題分析與解決》 

[質量管理類]：《FMEA失效模式與效應分析》、《SPC統計制程管制》、《QC手法在現場中的應用》、《8D》、《MSA》、《APQP＆PPAP》、《抽樣技術》、《QFD》、《生產工程管理》、《質量意識和質量管理》、《TPM全面生產保養》、《ZD和COQ》、《MINITAB－SPC》

 

• 全能型車間主任管理與創新

   

  一、車間主管的使命與職責1、車間主管的定義2、車間主管的地位　　3、車間主管的使命4、車間主管的重要作用5、車間主管的管理水平現狀二、車間主管的管理技能1、 溝通的能力1） 如何與上級溝通2） 如何與下級溝通3） 如何與同級溝通2、 激勵員工的能力1） 激勵的原理2） 激勵的方法3、提升..

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