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班組長(zhǎng)防錯(cuò)管理
課程編號(hào):55049
課程價(jià)格:¥15000/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:212
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
一線員工、班組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員等
【培訓(xùn)收益】
1、什么是防錯(cuò)法?系統(tǒng)理解防錯(cuò)法的原則、原理? 2、將防錯(cuò)技法與現(xiàn)場(chǎng)問題、設(shè)計(jì)問題有機(jī)的結(jié)合并活用,追求防錯(cuò)的效率化和效益化
第一講: 防錯(cuò)法概述
1、錯(cuò)誤發(fā)生的十大原因
1)遺忘
2)理解錯(cuò)誤
3)識(shí)別錯(cuò)誤
4)新手錯(cuò)誤
5)意愿錯(cuò)誤
6)疏忽錯(cuò)誤
7)遲鈍錯(cuò)誤
8)缺乏標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的錯(cuò)誤
9)意外錯(cuò)誤
10)故意的錯(cuò)誤
2、防錯(cuò)法作用
1)防差錯(cuò)意味著“第一次把事情做好
2)提升產(chǎn)品質(zhì)量,減少由于檢查而導(dǎo)致的浪費(fèi)
3)消除返工及其引起的浪費(fèi)
3、錯(cuò)誤與無意識(shí)差錯(cuò)
1)簡(jiǎn)單的作業(yè),并沒有簡(jiǎn)單作好,而發(fā)生的差錯(cuò)
2)長(zhǎng)期復(fù)重作業(yè)時(shí),而引起的差錯(cuò)
3)無意識(shí)差錯(cuò)發(fā)生,一般是工作的過程(或者是作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn))曖昧、不好而造成
4)一旦發(fā)生無意識(shí)差錯(cuò),用日常經(jīng)驗(yàn)來看,而且很難找到說明 的理由
案例1: 生活中的防錯(cuò)法運(yùn)用
案例2: 工作中的防錯(cuò)法運(yùn)用
第二講: 防錯(cuò)法介紹
一、防錯(cuò)法介紹
1、防錯(cuò)的起源與發(fā)展
2、防錯(cuò)思路
1)消滅發(fā)生原因;
2)即使犯錯(cuò)也不會(huì)產(chǎn)生不良;
3)防止不良品流出;
3、防錯(cuò)的2個(gè)途徑
1) 重新設(shè)計(jì)產(chǎn)品
2) 制造過程防錯(cuò)
4、防錯(cuò)的四種模式
1)有形POKA-YOKE防錯(cuò)
2)有序POKA-YOKE防錯(cuò)
3)編組和計(jì)數(shù)式POKA-YOKE防錯(cuò)
4)信息加強(qiáng)POKA-YOKE防錯(cuò)
5、防錯(cuò)五大對(duì)策
1)排除,即取消作業(yè)
2)替代化,即不用人做或替代復(fù)雜作業(yè)
3)容易化,即將工作(作業(yè))簡(jiǎn)易化
4)顯示異常,自動(dòng)檢測(cè)
5)防止波及,即緩和影響
6、基本的防錯(cuò)法則
1)只生產(chǎn)所需的產(chǎn)品
2)削減、簡(jiǎn)化、合并作業(yè)步驟
3)使每個(gè)人都參與缺陷預(yù)防
4)追求完美
5)設(shè)計(jì)系統(tǒng)和程序來消除缺陷產(chǎn)生的機(jī)會(huì)
7、制造過程防錯(cuò)工具
1)專用防錯(cuò)工具、儀器
2)工序精簡(jiǎn)
3)統(tǒng)計(jì)過程控制
4)在線測(cè)試
5)采用通/止/通類測(cè)量工具
6)確認(rèn)批準(zhǔn)程序
二、防錯(cuò)十大原理
1、斷根原理
2、保險(xiǎn)原理
3、自動(dòng)原理
4、相符原理
5、順序原理
6、隔離原理
7、復(fù)制原理
8、層別原理
9、警告原理
10、緩和原理
案例: 常見防錯(cuò)案例
第三講: 現(xiàn)場(chǎng)防錯(cuò)重點(diǎn)
1、安全防錯(cuò)
案例: 常見安全防錯(cuò)案例
2、品質(zhì)防錯(cuò)
1)判斷型檢測(cè)
2)信息型檢測(cè)
3)溯源型檢測(cè)
4)自檢
5)互檢
案例: 常見品質(zhì)防錯(cuò)案例
答疑解惑
課程回顧
學(xué)員分享
優(yōu)勝組頒獎(jiǎng)
合影道別
李開東 簡(jiǎn)介
電力資深講師
安全管理實(shí)戰(zhàn)講師
班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)講師
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)專家
精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家
中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心廣東名牌產(chǎn)品培育組長(zhǎng)
工信部賽迪華南智能制造測(cè)評(píng)專家組成員
二、講師經(jīng)歷:
李開東 曾任:廣東省惠州市億緯鋰能股份有限公司 高管;
TCL集團(tuán) 家庭網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部 制造中心廠長(zhǎng)。
李開東曾為80家企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢輔導(dǎo),至今累計(jì)授課400余場(chǎng),累計(jì)學(xué)員達(dá)50000人次。
李開東老師:對(duì)電力行業(yè)政策及發(fā)展趨勢(shì)有深入研究和判斷,曾走訪過大量電力企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)電力企業(yè)目前存在的管理問題有深刻見解,針對(duì)電力企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化管理、精益化管理、星級(jí)班組建設(shè)等有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。是最具鉆研精神的電力政策宣導(dǎo)師和電力改革助推手!
企業(yè)精益生產(chǎn)管理領(lǐng)域15年(10年甲方企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)+5年乙方機(jī)構(gòu)生產(chǎn)精益管理咨詢經(jīng)驗(yàn)),因本人親自輔導(dǎo)近百家企業(yè),總結(jié)和提煉出一套適合國(guó)內(nèi)中小企業(yè)的精益管理體系(一套科學(xué)的管理方法,大量應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)案例),擅長(zhǎng)精益管理文化傳播及咨詢落地。
三、課程特色:
李開東老師的培訓(xùn)課程,重實(shí)效、重情境、重體驗(yàn)、重變化,追求“學(xué)來就能用,一用就有效”。培訓(xùn)風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,強(qiáng)調(diào)效果,關(guān)注結(jié)果,以樂觀的心態(tài),縝密的分析,強(qiáng)烈的感染力吸引著學(xué)員;擅長(zhǎng)采用理論與實(shí)際案例相結(jié)合的方式,通過大量的案例分析、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練,互動(dòng)解答等方式,把專業(yè)、復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單的問題標(biāo)準(zhǔn)化,確保學(xué)員聽得懂、記得住,學(xué)得會(huì)、用得上。使學(xué)員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法,從而對(duì)學(xué)員的實(shí)際工作改善起到真正的促進(jìn)作用。
四、主講課程
1、電力專業(yè)課程:
《國(guó)網(wǎng)8號(hào)文件解讀》《綜合能源服務(wù)》《國(guó)網(wǎng)五星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)》《深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)》
2、電力主打課程系列:
《金牌班組長(zhǎng)全能修練》《零事故安全管理》《精益管理》《6S現(xiàn)場(chǎng)管理》《班組長(zhǎng)防錯(cuò)》《六型班組建設(shè)》《消防應(yīng)急管理》《電力風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重管理》《如何做一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)》《班組長(zhǎng)安全管理》《班組長(zhǎng)績(jī)效管理》《精益安全管理》《消防設(shè)計(jì)規(guī)范與電工安全》《新形式下電力安全文化建設(shè)》
3、安全管理系列:
《精益安全推動(dòng)本質(zhì)安全》《零事故安全管理》《新員工安全教育》《消防安全管理與應(yīng)急體系》《道路交通安全》《習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述 》《職業(yè)健康安全》
4、班組長(zhǎng)課程系列:
《從技術(shù)到管理》《從優(yōu)秀到卓越》《豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS》《TWI一線主管管理技能提升》《標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)之8S管理》《打造標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)-6T管理模式》《90/00后員工管理-工作坊》《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下班組長(zhǎng)全能工作坊》、《班組長(zhǎng)情緒與壓力管理》
五、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):
1、TCL集團(tuán)返聘:《6S管理-班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理真經(jīng)》《金玉良言-班組長(zhǎng)有效溝通》《金牌班組長(zhǎng)》等課程:共10期
2、佛山諾佳府邸家居返聘:《贏在中層-班組長(zhǎng)全能修煉》等課程:共6期
3、江蘇華騁科技返聘:《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理-班組長(zhǎng)必備》《高效時(shí)間管理》等課程:共8期
4、浙江鋼海集團(tuán)索普實(shí)業(yè)返聘:《精益6S與目視化管理》《目標(biāo)管理-命中班組長(zhǎng)工作靶心》《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》等課程:共15期
5、杭州智博裝飾公司返聘:《打造高效團(tuán)隊(duì)-強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》等課程:共6期
6、惠州天寶國(guó)際返聘:《金牌班組長(zhǎng)》等課程:共6期
7、惠州億緯鋰能返聘:《向TCL學(xué)管理-王牌班組長(zhǎng)》等課程
8、深圳福來寶電子返聘:《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理-班組長(zhǎng)必備》等課程:共5期
9、大連博鰲建材返聘:《班組長(zhǎng)提升葵花寶典》等課程:共5期
10、沈陽(yáng)漂亮寶貝母嬰連鎖返聘:《打造高效團(tuán)隊(duì)強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》課程:共4期
11、大連屹海包裝返聘:《6S與目視化》《贏在精細(xì)化》等課程:共9期
12、山東金色之韻精品酒店返聘:《績(jī)效積分制管理》等課程:共8期
……
六、部分合作客戶
杭州智博裝飾、成都好風(fēng)景家居、佛山諾佳府邸家居、成都雙虎家私、長(zhǎng)江家具、亞振家具、冠美家具、一片天家具、百世家具、九天家具、九天軟體、沃克家具、新美飾家具、科凡家具、詩(shī)尼曼家具、天悅家具、潮州供電、鄭州電力,南寧電力,內(nèi)蒙電力、惠州億緯鋰能、天寶電子、TCL AV事業(yè)部、澳德電子、TCL王牌、TCL移動(dòng)通訊、山東長(zhǎng)城電梯、深圳磨霸智能科技、富士康集團(tuán)、大連中西金屬NKC、天祥電子、福來寶音響、LG伊諾特、索尼電子、德賽電子、東莞悠派智能、杭州智博展柜、華騁科技、大連屹海包裝、沈陽(yáng)昊明禽業(yè)集團(tuán)、淄博金色之韻酒店、銀領(lǐng)國(guó)際養(yǎng)生會(huì)所、大自然足療、頌譽(yù)玻璃、大連博鰲建材、銀寶山新、鐵嶺漂亮寶貝母嬰連鎖、西鳳酒集團(tuán)、神華煤礦、遼寧供電局、上海卷煙廠、內(nèi)蒙安檢局、山西交通運(yùn)輸廳、西寧工信委……
七、客戶評(píng)價(jià)
1、李老師的課程是我聽過最“干”的一堂課,以前學(xué)管理課程都是聽一些高大上的理論,回來不知道怎么落地,但今天李老師的課程深入淺出,給了很多科學(xué)的方法和工具,很實(shí)用,也讓我見識(shí)到了版權(quán)課程的魅力
——特耐爾家居崔總
2、今天學(xué)習(xí)的《改善提案體系的構(gòu)筑》課程非常實(shí)用,我做管理者很多年了,員工的智慧無法激活,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力,員工發(fā)自內(nèi)心做改善提案,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,同時(shí)體現(xiàn)了自己的價(jià)值。以后有需求還會(huì)采購(gòu)李老師其他課程。
——明泰電器白總
3、課程很接地氣,這是我少有的一次在學(xué)習(xí)2天課程沒有打瞌睡的,課堂互動(dòng)性很好,有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演,讓我在里面學(xué)到很多方法和工具,對(duì)我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè)羅總
4、今天的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)》我觸動(dòng)很大,我之前安全意識(shí)不強(qiáng),安全工作總是抱著應(yīng)付檢查的心態(tài),今天的課程解決了我多年的管理困擾,謝謝給我們帶來了真正的平安“
——江蘇飛船股份黃總
5、感覺上李老師的課程,與其他老師不一樣?;?dòng)很多,而且都是引導(dǎo)式的。舉的案例都是自己實(shí)踐過的,古今中外的案例雖然好,但距離我們很遠(yuǎn)。李老師的案例,感覺就在我們企業(yè),就在我們身邊,很接地氣。
——百誠(chéng)家具范總
6、我感覺李老師的高度很不錯(cuò),善于引導(dǎo)和追問,深入λ剖析學(xué)員內(nèi)在的問題根源。課程設(shè)計(jì)很全面,干貨很多,案例很多,講授式的培訓(xùn)很少,概念講授不空洞。
——森寰木業(yè)王總
7、今天的《安全生產(chǎn)》課程來得及時(shí)到位,讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患,這些隱患存在了幾十年了,從來未被重視,現(xiàn)在想想都后怕,本次課程后我們將按照老師的方法進(jìn)行全面排查隱患和治理,并嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實(shí)三級(jí)培訓(xùn)教育、投入必要的安全保障資金、完善應(yīng)急管理預(yù)案制度,相信我們的安全工作會(huì)越來越好。感謝李老師!
——僑利家具潘總
8、今天的《工地施工安全》培訓(xùn)非常好!分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進(jìn)行了有針對(duì)性的安全預(yù)防方法講解,通過一個(gè)個(gè)鮮活的安全事故案例,讓員工提高了安全意識(shí),通過案例剖析,讓我們明白了安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,絲毫不能放松。為了全體員工的安全,這堂課超值!李老師,辛苦了!
——晉級(jí)裝飾錢總
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高效能班組長(zhǎng)風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)
【課程背景】郡縣治,乃天下安。習(xí)總書記在接見全國(guó)縣委書記說的一句話,縣是構(gòu)成國(guó)家政府基本執(zhí)政單位,縣治理好了,國(guó)家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個(gè)道理,可以說是班組治,乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長(zhǎng)的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大多部班組長(zhǎng)都是從基層員工提拔上來的,是技術(shù)和業(yè)務(wù)的能手,當(dāng)一旦要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候就顯得力不從心,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效率低下,各種..
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【課程背景】◆ 一線主管或班組長(zhǎng)能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)?◆ 面對(duì)上司交付的工作如何來計(jì)劃、組織、指揮、控制,對(duì)上司交付的工作能否執(zhí)行到位,能否帶領(lǐng)下屬很好地完成?◆ 企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變,從技術(shù)型和技能型向管理型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化管理?◆ 能否與上司、同事、下屬很好地相處,協(xié)助同事做好團(tuán)隊(duì)工作?◆ ..
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î課程大綱第1章擺正位置,當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊(duì)成員到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1)討論:何謂管理,何謂管理者?2)根據(jù)能力坐標(biāo),你屬于哪一類?3)班組長(zhǎng)的全新角色及所需要的技能;4)班組長(zhǎng)常犯的錯(cuò)誤;5)班組長(zhǎng)的六項(xiàng)職能轉(zhuǎn)變。2.一線班組長(zhǎng)的自我..
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課程大綱第一講:班組長(zhǎng)的“職責(zé)定位”一、班組長(zhǎng)的“自我評(píng)估”問題提出:我的工作類型是什么?——做“工作型男”1. 技術(shù)型班組長(zhǎng)參照對(duì)象——項(xiàng)目經(jīng)理案例:某班組技術(shù)型班長(zhǎng),向項(xiàng)目管理方向發(fā)展2. 管理型班組..
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電力企業(yè)班組與班組長(zhǎng)建設(shè)管理
課程背景:班組,是企業(yè)最基本的“組成單元”。一個(gè)班組,既處于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃體系的“最末端”,又處于運(yùn)營(yíng)執(zhí)行體系的“最前端”,是戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)體系“矩陣式管理”的“著力點(diǎn)”,又是傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理和專業(yè)技術(shù)體系的“交匯點(diǎn)&rdquo..
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課程綱要:第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰(shuí)來執(zhí)行 誰(shuí)是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo);2.標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情;3.意志不堅(jiān)——缺乏毅力;4.拖延..