【培訓對象】
企業家及企業高端管理干部、各級政府官員及黨員干部。


【培訓收益】
1． 學習馬列主義世界觀、唯物辯證法與方法論。

2． 學習中國共產黨成功的革命理論與實踐。

3． 學習毛澤東的政治軍事戰略思想。

4． 培養企業家理論建設能力、戰略制定能力、組織管理能力和市場定位能力。

5． 闡述企業家的領導力成功路線圖。

從“辛亥革命”到“三面紅旗”

解讀中國共產黨成功路線圖

解讀毛澤東領袖成功路線圖

中國紅色管理

當我們學習了西方MBA的理論和中國古典文化并用于當代企業管理實踐之后，不要忘記和忽視在我們身邊的另一套完全本土化并且已經證明是成功的管理理論，這套理論的形成和現在企業管理理論的形成幾乎走過了一條完全相同的路徑，即先外后古，經過無數次慘痛的失敗教訓，最后回歸到當代中國實踐道路上的管理理論體系，即中國近代革命歷史的經驗和理論體系——馬列主義和毛澤東思想相結合的理論體系。

很多人認為馬列主義和毛澤東思想只是能夠指導革命成功的政治軍事理論，這是一種偏狹的認識，其實馬列主義和毛澤東思想的實質是一種先進的哲學，目前被證明仍然是最先進的哲學，哲學的目的是探索和描述事物的本質，而先進的哲學是指導一切事物發展的工具，有了這種人類大腦的工具才能讓人不犯錯誤。馬列主義和毛澤東思想也同樣是可以使企業“盈利”，給產品準確定位“市場空間”的哲學和企業家大腦的工具。

在這個世界上，一個領導人數最多的組織的管理經驗和理論，一個組織能力、執行能力、理論建設能力都是最強的組織的經驗和理論難道不能指導一個比起國家來說規模要小得多的企業的實踐和發展嗎？這個組織就是中國共產黨，這套理論就是中國近代革命的實踐和理論。

讓人不得不思考的是，當美國“次貸”危機轉變成嚴重的金融危機、經濟危機的今天，資本主義世界突然最暢銷的書居然是馬克思的《資本論》，為此我們不得不欽佩資本主義的務實和冷靜，在《孫子兵法》被日本和美國企業家拿去之后，《資本論》又成了資本主義拯救經濟的“頭腦”?？肆诸D競選總統時說：“蠢貨！最重要的是經濟！”，現在我們不得不說：“蠢貨！最重要的是思想！”企業管理最重要的是思想！也就是“思路決定出路”的最高級版本，中國的企業缺理念，更缺少思想。

這套課程的核心目的就是讓我們來學習一套成功的路徑和思想！

中國共產黨，是當代世界上最杰出的政黨；她以其無可比擬的精神力量和戰略、執行、輿論宣傳、理論建設能力塑造了新中國的素質；她是獨特的，亦武亦文的文化自覺，從眾多黨派中脫穎而出；她同時又是唯一的，把群體需求轉化為物質積累的社會創新；她88年的光輝革命實踐與毛澤東思想至今仍然是我國現代企業管理不可多得的寶貴財富。

中國共產黨憑其戰略愿景何以爆發出如此超強的創業動力？如何建立起高效的價值體系和價值鏈？如何實施巨大的領導力和創新力？如何具備震撼人心的溝通力和親和力？如何定位她的市場空間？如何培育這個市場？如何占領并擴張這個市場？如何可持續地發展核心競爭力？……

毛澤東為什么秋收起義后上井岡山建立革命根據地？為什么又放棄井岡山？井岡山是一個什么樣的“市場”？一個政黨的發展與一個企業的發展在不同的階段需要不同的市場條件，這些條件是什么？又是由什么決定的？

毛澤東為什么確定農民是紅軍的主要力量？為什么農民愿意參加紅軍？揭示出企業如何定位市場消費者群體的基本原理，另一個方面又揭示出團隊建設的主要力量的選擇與培育的路徑，中國共產黨如何高效地完成了市場“營銷”的全過程？

第五次反圍剿中，紅軍為什么失去了58%的控制區域，“市場”份額減少了一半以上？博古和李德的“左傾”路線體現了什么樣的市場競爭原則？對于一個企業來說，面對強大的競爭對手，應該采取什么樣的競爭原則和策略？

 

　　長征所面對的是三種斗爭，第一是與蔣介石和地方軍閥的斗爭，第二是與大自然的斗爭，第三是與革命隊伍內部的思想路線的斗爭，這也是企業發展中所必然面對的競爭環境，與競爭對手的斗爭是必然的，與地域環境的文化習慣斗爭也是每個企業家所面對的，還有企業內部的不同意見的斗爭，如何面對經營環境中的這三種不同的斗爭？

　　紅軍長征途中，為什么沒有在遵義建立革命根據地？預想和現實之間有什么差距？預想的缺失是什么？當一個企業開辟市場的時候需要從中吸取什么經驗和教訓？

　　遵義會議上毛澤東批判博古和李德“防守中的保守主義、進攻中的冒險主義、退卻中的逃跑主義”，對于今天的企業決策有什么啟示和重大意義？企業的防守應該采取什么積極對策？企業的市場發展應該如何規避風險？企業在市場競爭中如何做減法？

　　喪失與起義的十九陸軍聯合的機會對企業管理有什么啟迪作用？

湘江戰役后，紅軍擺脫了輜重，恢復了快速和靈活的特色，這個速度超過了蔣介石的用來對付紅軍的任何軍隊。這個速度是怎么形成的？速度的意義對企業經營起到什么作用？企業如何來創造速度？

    朱、毛制定的十六字訣“敵進我退；敵駐我擾；敵疲我打；敵退我追”的兵法意義是什么？企業管理學的意義是什么？

　　博古李德周恩來、張聞天周恩來毛澤東、毛澤東劉少奇康生、毛澤東劉少奇周恩來、毛澤東林彪周恩來等各個時期的三人團合作中，哪個三人團的合作是最理想的？從周易的文化視角如何看團隊高端合作結構？

　　毛澤東為什么選擇了走夾金山的中路過雪山？如何進行風險分析，冒險與避險的決策關鍵是什么？

　　長征中張國燾與毛澤東的分歧說明了什么？戰略方向的選擇需要什么客觀的條件？

　　混編的張毛部隊造成什么后果？如何領導來自兩個不同分歧意見領導人屬下的“混編”團隊？

　　張國燾電報危機的現實性與處理企業內部力量不對稱危機的謀略。

在榜羅會議上公布前往陜北與劉志丹會師的必然性闡述了戰略方向確認的必須條件。

毛澤東個人成功的路線圖是什么？

蔣介石個人成功的路線圖是什么？

國民黨失敗的主要原因是什么？

為什么毛澤東和共產黨的“陽謀”蔣介石和國民黨無法應對？

個人成功需要哪些基本的素質和外部條件?

組織成功需要哪些基本的素質和外部條件？

上述這些問題都將在這個套課程中嘗試給出我們的答案。

課程介紹：

　　本課程通過總結并提煉中國共產黨領導中國革命成功及自身輝煌發展歷程中的重大事件，深刻闡述管理學的真諦，指導我們今天的企業管理實踐。課程中將通過分析《中共的十次會議》、《中共的七大事件》、《毛澤東與列寧的十五篇文章》、《中共的十位人物》、《國民黨的十位人物》等，深刻探討毛澤東領導謀略所揭示的管理真諦，提煉列寧、毛澤東著作中有關管理的指導思想，嘗試用我國近代革命史中最成功的管理實踐和理論來指導當今的企業管理。

課程培訓目的：

1． 學習馬列主義世界觀、唯物辯證法與方法論。

2． 學習中國共產黨成功的革命理論與實踐。

3． 學習毛澤東的政治軍事戰略思想。

4． 培養企業家理論建設能力、戰略制定能力、組織管理能力和市場定位能力。

5． 闡述企業家的領導力成功路線圖。

課程面向：企業家及企業高端管理干部、各級政府官員及黨員干部。

課程設置：

第一模塊  百年的民族抗爭

中日甲午海戰與馬關條約

戊戌變法：帶血的思想解放

八國聯軍與辛丑條約

孫中山先生與辛亥革命成敗

五四運動的新文化覺醒

團隊舊文化的顛覆與新文化的塑造  法則

第二模塊  紅色理論建設-馬列主義的理論基礎與核心

馬列主義的根基——價值觀

馬列主義的核心——世界觀

十大紅色經典理論

唯物辯證法的三大規律

企業經營的實踐觀

企業發展的五大矛盾

第三模塊  國民大革命的回顧與啟迪

大革命興起的社會原因分析

國共合作的雙贏原則

北伐戰爭與市場開拓

軍閥混戰是市場壟斷力的爭奪

國民黨派系斗爭的團隊權利解讀

蔣介石崛起路線圖

第四模塊  紅色市場定位與營銷

從秋收起義看市場機遇的預測

為什么在井岡山建立革命根據地？

選擇市場的十大原則

客戶定位與原則：誰是我們的朋友？

市場開發需要具備的條件

創業期企業經營環境與策略探討

第五模塊  紅色創業的進退哲學

紅軍為什么撤離井岡山？

第五次反“圍剿”失敗教訓

湘江戰役血的經營五教訓

長征面對的三種斗爭

遵義會議的批判與糾正

四渡赤水對企業發展期的啟示

翻越大雪山三條路線的選擇

毛張分裂的必然性分析

張國燾功過評說

第六模塊  抗日戰爭與解放戰爭策略解讀

戰略學的任務

中國共產黨各時期的政治戰略轉變

中國共產黨各時期的軍事戰略轉變

革命階段性的轉變條件

企業升級的臺階與管理轉變

企業家隨機應變的六個前提

中共十次大撤退的意義

企業經營退卻的三個原則

企業的聚焦戰略與積極防御戰略

第七模塊  紅色法寶的管理學意義

中國革命成功的三大法寶

建立統一戰線的可能性與必要性分析

企業“統一”的文化五要素

中共的法統“命根子”：土地革命

土地革命的目的與兩個基本原則

為什么農民成為中國革命的主力？

第八模塊  新民主主義的回歸-嘴皮和肚皮的官司

毛澤東《新民主主義革命》與《論聯合政府》的科學論斷

三面紅旗與彭德懷廬山蒙冤

七千人大會功過評說

中蘇大論戰的核心目的

歷史沉重的循環：生產力與生產關系

毛澤東爭取到民族獨立權的基礎

歷史沉重的腳步

第九模塊  毛澤東領袖成功路線圖

八大轉折點

王船山與曾國藩

毛澤東早期國學思想路線圖

毛澤東的法家思想淵源

毛澤東的理論建設步驟

毛澤東文化構筑步驟

毛澤東組織建設：延安整風運動

毛澤東領導力發展路線圖

研討題（選擇）

你的悼詞如何寫？

當前世界金融危機的主要矛盾是什么？

什么是“徹底需要”的市場？

林彪與楊成武的執行力表現在哪些方面？

為什么紅軍會出現張國燾的分裂問題？

張國燾如果不叛變后果將是什么？

為什么紅軍到達陜北后沒有再次出現分裂問題？

四渡赤水對企業轉變經營方向有哪些啟示？

企業家渡過創業艱難期需要哪些素質？

企業需要建立“統一戰線”嗎？

毛澤東如何逐步建立起他的領導權威？

毛澤東和鄧小平誰更熱愛中國人民？

毛澤東與誰合作最理想？（張聞天、王稼祥、周恩來、朱德、劉少奇、康生、林彪……）

42年延安整風的終極意義是什么？

中國的未來是帝國主義還是共產主義？

 

北京大學民營經濟研究院高級研究員
清華大學特邀教授
北京外國語大學國際商學院公司治理與戰略研究中心 兼職研究員 
一位將中國古典哲學推向現代管理的教育先行者
一位將百年革命經驗應用于現代管理的創新者
棄商從教八年來，取向不惑，高唱"中國精神、時代風格"，堅持高起點，彰顯實戰性；堅持高品位，彰顯實用性；堅持高標準，彰顯實效性
融古開今，將中國傳統文化之經典與西方現代管理之模式活化在今天的企業管理實踐中，開創了一條突顯實戰實效之張力的教學之路，為企業家朋友們奉獻出一套具有實戰性和現代性的特訓課程。
在此，無論是創新的形式，還是兼容并蓄的內容，他都已經走的很遠......
如果把曾經商海視為彼岸，今日之講壇則為此岸；
如果把古典哲學積淀視為彼岸，今日之實戰指導則為此岸；
如果把西方MBA理論視為彼岸，今日之西鑒東用則為此岸。
許老師一直在古今中外的文化大觀中探索著，飽滿的熱情、求新不懈的精神與其獨到的眼光形成了他今天實戰派學者不變的獨特地位！

1、從總裁到學者 ----- 與企業家的"深度對話"成為一大亮點
許伯源老師縱橫商海27年，經歷了我國改革開放的全過程，曾在深圳、香港和內地多省創辦企業，成功地經營了房地產、海洋漁業、基金證券等專業領域投資項目。
歷任私營、合資、外企總經理董事長?，F代企業管理的實戰經驗極其豐富，深諳企業管理之全程。既有成功的經驗，也有失敗的教訓，知道經營的本質是什么！更深知企業家的困惑與需求。
在講臺上與課后的交往中，與企業家深度對話，已成為許伯源老師一道獨特的風景，也是其授課體系中的一大亮點。

2、深厚的學養、健全的知識結構，獨創《中國實戰MBA-企業家特訓營》系列課程 許伯源老師自幼酷愛讀書，胸中自博文，經史子集、詩詞歌賦、紅色經典涉獵極廣。
豐厚的學養，已使其知識體系融匯成一種內在的必然，并擁有博覽全局的戰略眼光，同時，也擁有扎實的古典哲學理論體系的深厚功底。
讀書、實踐、思考中、養浩然之氣。由于得悟于古今先哲之源脈，也得悟于東西文化交融機緣之觸發，加之豐富的人生閱歷，使其推出的課程一開始就具有老辣、獨到、雄強之氣魄，令企業家深感倍受其用。

3、敏銳獨到的戰略投資眼光
許伯源老師擅長區域性經濟發展戰略設計、企業戰略發展制定、大型土地開發項目投資策劃、國內外引資與風投策劃與操作、產品營銷組合設計及多學科綜合資本增值運作。
多年來以獨到的商業眼光及駕御機遇、規避風險的超凡手段，力挽狂瀾拯救了多家企業于風險和困境之中。

4、精彩的授課風格 取大勢，去繁縟為其語言；
旁征博引，縱橫聯想為其思辨；
運籌帷幄為其高遠；豐富生動為其魅力。
于豪情中見氣魄，于細膩中見精微，許老師將給您一次博大雄強的課程體驗。

課程特點：
許伯源老師是一位具有想象力的戰略導師，鮮明的個性體系、深厚的傳統文化功力、以及對古典哲學深處的領悟，使其始終站在當代管理的立場去縱觀古今。
學習古人但不拘泥于古人，博采古今、積極求變，形成了獨特的教學思想，會讓你時常有一種意料之外的收獲與驚喜。
1．開啟多重文化視角，開啟嚴肅、自由的文化視野，讓學生領略管理藝術之大美。
2．高舉中國精神大旗，高唱中國文化之寫意精神，從學識、涵養、氣質、胸襟各個維度培養企業家之大人格、大情懷、大視覺、大管理的國際眼光。
3．有效強化管理文化感悟力的同時，賦予企業家以高亢昂揚又饒于生趣的內在精神。
4．大道必簡，取法乎上。
感受中國傳統經典之高古與睿智，領悟其深刻的謀略內涵、道德內涵與哲學內涵。學習其超越時代的思想性與創造精神，感受其真理至今閃爍的光芒。
5．融古開今，西鑒東用。
"采千古為一律，熔百家于一爐"，從大歷史、東西文化的角度思考現實，從而注重古今中外經典的起承轉合，呼應顧盼，注重巧妙引進西方管理藝術之精神，構成意識，實現從傳統向現代管理意向構成的有效轉化。

主講課程：
《中國實戰MBA-企業家特訓營》系列課程目錄
1．《戰略管理》-- MBA企業戰略管理與古典兵法解析（兩天）
2．《頂級領導力》-- 企業家的指揮藝術（點評《亮劍》）（兩天）
3.《點評“喬家大院”》-- 中國200年前的MBA經典案例評析（兩天）
4.《尖商的五個必勝空間》-- 成功商人場景教練（三天）
5.《商戰動靜兵法》-- 中國古典八部兵法解讀商戰謀略（三天）
6.《中國紅色管理》-- 用馬列主義毛澤東思想指導現代企業管理（兩天）
7.《儒墨道法論管理》-- 中國古典哲學理論在當代企業管理中的應用（兩天）
8.《周易管理學》-- 用周易思維邏輯完善現代管理思想（二天）
9.《幸福人生規范》-- 解讀《弟子規》（兩天）
10.《中國古典詩詞的管理意境》-- 讓藝術觸摸管理（兩天 即將推出）
11.《點評“三國”》-- 企業家掌控全局的成功模式（四天 即將推出）
中國古典神奇三劍課
1．《周易象數學》-用周易思維鏈防范企業風險（四天）
2.《中華風水學》-尋求人生必勝生存空間（四天）
3.《四柱預測學》-人生固定信息解讀（四天 即將推出）

• 管理者的角色管理

   

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  紅色管理是以毛澤東為代表的幾代中國共產黨人，繼承傳統文化的精華，用馬克思主義加以改造，在治黨、治軍、治國的成功實踐中總結提煉出來的管理思想。本課程在全面介紹紅色管理理論體系的基礎上，著重解答了三個問題：紅色管理與西方管理（藍色管理）、中國古代管理（黃色管理）有何不同？紅色管理可以幫助企業解決哪些問題？為什么說紅色管理代表了未來管理學的發展方向？相信這些講..

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  從700人發展到10萬，到長征結束時7000人，再到領導全中國。成功密碼是什么？紅色管理文化，從井岡山創立傳承至今。一是以小搏大的氣慨。二是唯實決策的思維。三是海納百川的胸襟。四是調查研究的方法。五是聽黨指揮的軍魂。六是思想建軍的模式。七是民主平等的理念。八是培養作風的文化。九是戰火萃選的機制。十是波浪式推進的戰略。..

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  ★時間：2012年11月8-10日 ★地點：紅色革命搖籃—井岡山★主講導師：溫舟教授—東方企業家商學院院長，被譽為 “紅色管理與商戰智慧第一導師”。溫 舟 教授：★東方企業家商學院院長★紅色管理智慧與商戰智慧第一導師★企業商學院設計與教練專家★企業文化六項管理創始人★曾歷..

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