研發(fā)多項目管理培訓專題，匯集有關(guān)研發(fā)多項目管理培訓的相關(guān)培訓資訊，研發(fā)多項目管理培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。研發(fā)項目管理專題包含內(nèi)容：理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路；掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實踐，總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應來建立研發(fā)管理體系；掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素；掌握科學的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項目管理操作方法。
你可能感興趣的專題：
IPD研發(fā)培訓、
研發(fā)項目管理培訓、
產(chǎn)品研發(fā)策略培訓、
醫(yī)藥研發(fā)管理培訓、
產(chǎn)品研發(fā)項目管理培訓、
企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)管理培訓、
地點： 廣東 (深圳) 時間：2014-05-22
一、案例分析二、研發(fā)多項目管理概述1.項目管理的歷史2.單研發(fā)項目管理面臨的問題與挑戰(zhàn)3.四個基本概念：1）Project2）Project Portfolio3）Product4..
地點： 上海 (上海) 時間：2013-12-30
一、案例分析 二、研發(fā)多項目管理概述1.項目管理的歷史2.單研發(fā)項目管理面臨的問題與挑戰(zhàn)3.四個基本概念：1）Project2）Project Portfolio3）Product..
地點： 江蘇 (蘇州) 時間：2012-12-25
1.1 開啟“破冰”之旅，深度理解管理，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換（1H）« 建立培訓學習小組，開啟融冰之旅« 識別學員演練項目，以便后續(xù)學以致用« 了解學員..
主講老師：江新安 課程時長：2 天
前 言 如果公司只做一個項目，所有資源為此項目而準備，領導就是項目經(jīng)理，通過最原始的方法：貼便簽紙、開會就可以把這個項目管好，而當今企業(yè)面臨的研發(fā)管理問題更多是多項目的問題： 1、有限的資源如何能同時保障..
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品研發(fā)管理
主講老師：張佩星 課程時長：0 天
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的定位和規(guī)劃 Ø 企業(yè)的愿景、目標和戰(zhàn)略 Ø 四大競爭..
主講老師：張永杰 課程時長：2 天
課程背景： 金融危機在逐漸地遠離我們……在此過程中，大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門，大批員工失業(yè)。但是，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這場金融危機中，還是有很多企業(yè)不但沒有倒下，反而更加高速成長，原因何在..
主講老師：江新安 課程時長：2 天
產(chǎn)品研發(fā)管理 前言： 在21世紀，持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅是新產(chǎn)品技術(shù)，更多地出自新產(chǎn)品的開發(fā)流程。在產(chǎn)品開發(fā)的過程中，到底有哪些角色應該參與到產(chǎn)品開發(fā)中，他們都清楚在不同的階段應當開展哪些活動，用什么方法來完成..
抓住數(shù)字經(jīng)濟的無限商機 – 數(shù)智化賦能產(chǎn)品研發(fā)管理之道
主講老師：蘇忠彥 課程時長：1 天
一、產(chǎn)品研發(fā)的內(nèi)涵是什么？a)“研發(fā)”的定義為何？b)“研發(fā)”本身有什么特點？c)“研發(fā)”與“生產(chǎn)（制造）”..
主講老師：李健 課程時長：2 天
引言：中國經(jīng)濟發(fā)展不同階段，國內(nèi)企業(yè)的研發(fā)狀態(tài)及企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)與必要性分析第一講：“懂要求”-了解研發(fā)管理體系的重要性導入：研發(fā)管理體系是什么？一、研發(fā)管理體系在企業(yè)中的位置 ..
主講老師：徐紀罡 課程時長：2 天
講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略（1小時） 中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 中美脫鉤機遇與挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時） 創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)..
主講老師：徐紀罡 課程時長：2 天
講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略（1小時） 國有企業(yè)轉(zhuǎn)型 中美脫鉤機遇與挑戰(zhàn)國有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問題研發(fā)管理架構(gòu)創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時） 知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟..
主講老師：曾學明 課程時長：2 天
一、案例分析：1.某公司產(chǎn)品上市失敗的案例分析2.總結(jié)：該失敗的產(chǎn)品上市案例給我們哪些啟發(fā)？3.新產(chǎn)品的上市究竟要解決哪些問題1）.產(chǎn)品的市場定位與競爭策略制定2）.產(chǎn)品的試銷驗證――如何形成打法..
制造業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理
主講老師：田偉華 課程時長：2 天
一、產(chǎn)品研發(fā)概要1、產(chǎn)品研發(fā)知多少產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)什么是高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)機械行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特點實現(xiàn)高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵點現(xiàn)場互動：分組..
制造業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理
主講老師：田偉華 課程時長：2 天
一、產(chǎn)品創(chuàng)新管理概要1、產(chǎn)品創(chuàng)新什么是創(chuàng)新創(chuàng)新的特性創(chuàng)新的重要性生產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)新的動機和難點分析案例分享2、創(chuàng)新..
主講老師：汪廷云 課程時長：2 天
第一講 產(chǎn)品開發(fā)流程的概念 1.一些企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)失敗原因分析2.產(chǎn)品與樣品的區(qū)別3.何為是產(chǎn)品開發(fā)4.產(chǎn)品開發(fā)管理的思路5.產(chǎn)品開發(fā)流程在公司流程中的位置第二講 產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程1..
主講老師：喬劍 課程時長：2 天
一、產(chǎn)品規(guī)劃之難NOKIA、Nortel、Motorola華為、BAT、小米危機即轉(zhuǎn)機二、產(chǎn)品戰(zhàn)略框架及愿景產(chǎn)品戰(zhàn)略框架=..
主講老師：喬劍 課程時長：2 天
一、研發(fā)團隊管理的挑戰(zhàn)研發(fā)團隊管理的難點研發(fā)人員的特點和素質(zhì)模型二、培養(yǎng)技術(shù)人才培育人才的基本方法（自學、培訓、OJT、輔導、授權(quán)鍛煉、任職資格)&..
主講老師：徐紀罡 課程時長：2 天
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略（1小時） 中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 中美脫鉤機遇與挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時） 創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類：原創(chuàng)..
主講老師：徐紀罡 課程時長：2 天
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略（1小時） 國有企業(yè)轉(zhuǎn)型 中美脫鉤機遇與挑戰(zhàn)國有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問題研發(fā)管理架構(gòu)創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時） 知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的..
掃一掃，關(guān)注公眾號
