儲備干部培訓(xùn)班專題，匯集有關(guān)儲備干部培訓(xùn)班的相關(guān)培訓(xùn)資訊，儲備干部培訓(xùn)班包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。儲備干部是企業(yè)的未來和希望，是領(lǐng)導(dǎo)層建設(shè)的“源頭活水”，企業(yè)儲備干部能力素質(zhì)的高低、品德修養(yǎng)的優(yōu)劣、作風(fēng)紀(jì)律的好壞，對整個干部隊(duì)伍建設(shè)乃至黨的事業(yè)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。重視儲備干部教育培訓(xùn)，對企業(yè)未來的發(fā)展起著推波助瀾的作用。加強(qiáng)企業(yè)儲備干部的培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，是儲蓄干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是為了今后做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。
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地點(diǎn)： 北京 (北京) 時間：2015-03-20
第一章：角色認(rèn)知1、經(jīng)理扮演的三大角色2、經(jīng)理的三大能力（專業(yè)能力、決策能力、溝通能力）3、中層管理的五項(xiàng)基本職能4、經(jīng)理工作風(fēng)格測定5、管理者的角色轉(zhuǎn)換第二章：目標(biāo)管理1、目標(biāo)管理的..
一、 儲備（基層）干部角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價(jià)值；2. 作為上司的基層干部的角色；3. 作為下屬的基層干部的角色；4. 作為同事的基層干部的角色；5. 從業(yè)務(wù)核心（技術(shù)）從..
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第一單元 企業(yè)為何需要引進(jìn)儲備干部一、企業(yè)要發(fā)展，必須要有一批接班人二、空降兵可能不是很適合企業(yè)文化1、不同企業(yè)有不同的文化2、不同的文化所形成的不同的形式風(fēng)格和做事習(xí)慣不同3、固有的..
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課程背景： 企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。搭班子、建隊(duì)伍、理流程當(dāng)各種管理思想理念充斥在我們的大腦時，為什么企業(yè)的中高層，文化程度很高，技術(shù)過硬，卻帶不好..
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【課程特色】 針對性：針對性的課程開發(fā)，真正做到講你想聽的，給你所想要的 科學(xué)性：對世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入，充分了解國際先進(jìn)模式和資訊，避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭，確保課程的正確性和科學(xué)性 實(shí)操性：精..
加速轉(zhuǎn)型 實(shí)現(xiàn)跨越 ——儲備管理人員管理技能提升
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一、企業(yè)為什么要打造高效能團(tuán)隊(duì)？1、效能的定義，以及效能與效率的關(guān)系？2、高效能管理的四大目標(biāo)1）團(tuán)隊(duì)技能2）團(tuán)隊(duì)精神3）團(tuán)隊(duì)運(yùn)營系統(tǒng)ɨ..
企業(yè)智慧資產(chǎn)儲備與行動學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織都在研究的那些事兒
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備注：一，課綱中只對講授內(nèi)容用時進(jìn)行列表陳述，其余結(jié)構(gòu)化探討、群策群力、輔導(dǎo)練習(xí)、成果產(chǎn)出部分不做標(biāo)明；二，結(jié)構(gòu)化研討、群策群力、輔導(dǎo)練習(xí)、成果產(chǎn)出部分科學(xué)的穿插在課程過程中，以保障成果的產(chǎn)出循序漸進(jìn)。第一節(jié)課【..
房地產(chǎn)項(xiàng)目拓展與土地儲備戰(zhàn)略
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1項(xiàng)目拓展與項(xiàng)目拓展模式1.1項(xiàng)目拓展與土地拓展差異1.2項(xiàng)目拓展類型1.2.1土地拓展1.2.2項(xiàng)目收購1.2.3合作開發(fā)1.2.4不良資產(chǎn)收購處置1.3項(xiàng)目拓展操作1.3.1城市選..
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壹. 對未來不確定的改變(一).目前市場地競爭環(huán)境市場競爭與人員工作執(zhí)行能力兵器的鍛造與精兵能力進(jìn)化(二).人才儲備要做好2項(xiàng)激出工作優(yōu)秀人才識別與人員管理部屬能力強(qiáng)化與輔導(dǎo)培育(三).我..
主講老師：馬一鳴 課程時長：2 天
第一講：管理者角色認(rèn)知與定位1. 走向管理的困惑2. 管理者的角色定位1）管理者與領(lǐng)導(dǎo)者2）職業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)3）各層級管理者的核心能力4）管理者職能活動時間分布5）不同層次人員的工作重..
新進(jìn)或儲備主管人員管理能力提升系統(tǒng)訓(xùn)練
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本課程參考MTP課程塊面設(shè)計(jì) 并拆散在章節(jié)述說廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正廈大人文學(xué)院繼教中心管理高級班進(jìn)修課程部分修正勞動部國家高級職業(yè)經(jīng)理人課程講授部分修正部分參考修正日本..
主講老師：盧云峰 課程時長：2 天
階段 項(xiàng)目流程 執(zhí)行主題 時間安排 執(zhí)行內(nèi)容 項(xiàng)目亮點(diǎn)1 前期調(diào)研 需求調(diào)研與執(zhí)行設(shè)計(jì) 培訓(xùn)前30天 了解新晉經(jīng)理和儲備干部的勝任力，了解企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)要求 個性化執(zhí)行體系2 自我管理 管理者角色認(rèn)知 1門課..
主講老師：何云鵬 課程時長：2 天
第一講：管理心態(tài)轉(zhuǎn)變1、從卓越員工心態(tài)才到儲備干部管理心態(tài)的成長路徑的360度轉(zhuǎn)變！2、如何固化儲備管理干部心態(tài)模式，快速成為優(yōu)秀卓越儲干部，成為公司各部門搶手的儲備干部，成為企業(yè)合格的、優(yōu)秀的、卓越的儲備干..
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