【培訓對象】
父母、子女

【培訓收益】
2      深刻理解天性教育的意義、好父母與好教育的標準，避免親子教育中的誤區；

2      掌握不同性格孩子的心理及行為特點，學會觀察與分析孩子的天性；

2      理解不同性格孩子的潛能，學會挖掘孩子的潛能與興趣并引導成長，實現孩子的個性化培養；

2      掌握不同性格孩子的心理及行為特點，培養和塑造孩子健全良好的人格特質；

2      掌握與不同性格孩子的親子溝通策略，學會建設性溝通而非破壞性溝通；

2      掌握不同性格孩子的學習模式與特點，培養孩子的學習力，提升學習效率與效果；

2      理解不同性格孩子容易出現的青春期“問題”，學會從根本上徹底糾正與改變青春期少年各種不良行為及心理癥結；
理解不同性格父母在親子教育中的常見思維及行為誤區，學會自我覺察與調整；
通過1+1親子模式實現家長與孩子之間的理解與溝通，促進愛的交流，構建和諧的親子關系。

 《尊重天性，因材施教》

——精英親子教育工作坊

主講：田先

課程特色：由內到外，由知到行，強烈的震撼，深刻的體驗。

課程收益：

²      深刻理解天性教育的意義、好父母與好教育的標準，避免親子教育中的誤區；

²      掌握不同性格孩子的心理及行為特點，學會觀察與分析孩子的天性；

²      理解不同性格孩子的潛能，學會挖掘孩子的潛能與興趣并引導成長，實現孩子的個性化培養；

²      掌握不同性格孩子的心理及行為特點，培養和塑造孩子健全良好的人格特質；

²      掌握與不同性格孩子的親子溝通策略，學會建設性溝通而非破壞性溝通；

²      掌握不同性格孩子的學習模式與特點，培養孩子的學習力，提升學習效率與效果；

²      理解不同性格孩子容易出現的青春期“問題”，學會從根本上徹底糾正與改變青春期少年各種不良行為及心理癥結；

²      理解不同性格父母在親子教育中的常見思維及行為誤區，學會自我覺察與調整；

²      通過1+1親子模式實現家長與孩子之間的理解與溝通，促進愛的交流，構建和諧的親子關系。

適合對象：

²      為人父母者；

²      親子模式（子女+父母）。

授課形式：

²      深厚的心理學、文學、教育學與管理學功底，結合主持、演講、NLP、教練技術、催眠、心理咨詢等專業手法，獨創“立體互動式”培訓風格，生動實效，如行云流水般自然溫暖、信手拈來；

²      善于從本源出發，引導學員經由“自省——內悟——外發”，實現“要我動——我要動”的轉化，達到事半功倍的態度與績效改善。

授課時間：2天12課時。

授課綱要：

一、每個孩子都是天生的唯一

1.         他們是好孩子還是壞孩子？

2.         怎樣的父母才是好父母？

3.         怎樣的教育才是好的親子教育？

4.         每個孩子都是天生的唯一

5.         天性教育的4大誤區

二、你的孩子是哪種天性？

1.         四種天性，四種表現

2.         力量型——淘

3.         活潑型——動

4.         完美型——思

5.         和平型——靜

三、天性與孩子的潛能

1.         力量型孩子的潛能

2.         活潑型孩子的潛能

3.         完美型孩子的潛能

4.         和平型孩子的潛能

四、天性與孩子的人格塑造

1.         你的孩子人格健全嗎？

2.         力量型孩子的人格塑造

3.         活潑型孩子的人格塑造

4.         完美型孩子的人格塑造

5.         和平型孩子的人格塑造

五、天性與親子溝通策略

1.         力量型孩子的溝通策略

2.         活潑型孩子的溝通策略

3.         完美型孩子的溝通策略

4.         和平型孩子的溝通策略

5.         建設性溝通而非破壞性溝通

六、天性與孩子的學習力培養

1.         力量型孩子的學習力培養

2.         活潑型孩子的學習力培養

3.         完美型孩子的學習力培養

4.         和平型孩子的學習力培養

七、天性與青春期常見問題

1.         孩子青春期——讓我歡喜讓我憂

2.         青春期孩子的4大基本需求

3.         問題孩子沒問題！

4.         天性與青春期常見“問題”

²      孩子孤僻的原因及對策

²      孩子叛逆的原因及對策

²      孩子厭學的原因及對策

²      孩子早戀的原因及對策

²      孩子網癮的原因及對策

5.         科學的愛是化解一切問題的根源

八、不同性格父母的常見誤區與調整

1.         力量型父母的常見誤區與調整

2.         活潑型父母的常見誤區與調整

3.         完美型父母的常見誤區與調整

4.         和平型父母的常見誤區與調整

結語:系統思維，因材施教， 與孩子共同成長！

心理咨詢師
8090后成長教練
職業化管理導師
AACTP國際認證培訓師
中國科學院心理研究所醫學心理學研究生
人民大學工商管理學士中國青少年“三十而立”研究專家 
人力資源和社會保障部“通用就業能力、職業生涯規劃”常年特聘專家及TTT培訓師
清華大學、復旦大學、上海交通大學特聘專家
美國質量學會金牌講師
中國企業教育百強講師團核心講師
原湖南益陽電臺《今日財經》直播主持
國家廣電總局特聘專家
《前沿講座》特聘嘉賓、特聘專家
珠江經濟廣播電臺《職場發揮》特邀嘉賓、特聘講師

獨創“三十而立——‘三力’職業化成長與管理體系”、“低成本實效培訓體系”。
出版作品：《8090后職場第一課》（DVD光盤），《8090后員工應該這樣做》、《職場第一課》（書籍）。

1年主持，4年IT及保健品連鎖營銷管理實戰，5年知名咨詢機構專業咨詢顧問及管理，5年培訓及自主創業，歷任眾行集團、慧泉余世維教育集團、清華大學CIMS中心、勞動保障部AEP大學生就業測評與實訓辦公室等多家著名教育機構高管、咨詢師、培訓師，現任荊棘鳥管理研究院執行院長、三合源泉教育科技總經理，多家知名顧問教育機構高級講師，多家大型企業常年培訓顧問。

國內第一批專業培訓體系建設與課程開發的探索者和實踐者，主持開發營銷及管理類培訓教材20多本，課程包20余套，策劃各類企業培訓光盤近50套，作品曾獲2003廣東經濟出版社“碼洋冠軍”、“最佳編輯推薦獎”，具有豐富的培訓體系規劃與建設、課程開發及培訓管理實戰經驗。