【培訓對象】
企業內訓師、人力資源相關工作者、中層管理者、高層管理者等

【培訓收益】
企業收益： 1、打造企業自己的內訓師團隊，降低培訓成本； 2、幫助企業結合內部實際問題，開展有針對性、以業務為導向的定制化培訓課程； 3、幫助企業沉淀內部優秀經驗，實現優秀經驗的快速復制和傳播。 崗位收益： 1、掌握品牌課程開發的流程，關鍵步驟，學習結束后學員能自行設計標準課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱； 2、課題組能產出標準課程五件套：《PPT標準課件》《講師手冊》《學員手冊》《四級大綱包（課程思維導圖）》《素材庫》等； 3、對教學方法的認識更深刻，能熟練地為每個內容點匹配方法點，并掌握教學素材的收集路徑，為面條配上佐料； 4、熟悉“臺上”、“臺下”的標準操作流程，了解禁忌事項； 5、輕松駕馭講臺，語言表達生動，專業自信演繹課程。

模塊一 課程選題破題
課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度
常問自己：我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析
以終為始：基于業務期望收益需求分析
還原真相：從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案
模塊二 構建四級大綱
課程結構的四級目錄——根目錄、干目錄、支目錄、葉目錄
二級目錄結構布局的六種方法
三級目錄的三色分布及分配比例
MECE 原則在二、三級目錄的運用
由點到面，或由面到點的構建課程金字塔
面條理論：課程設計的缺失不在面條而在佐料
用方法點說明內容點：用論據論證論點
模塊三 經典教學設計
成人學習原理對教學的影響
教學科學：怎樣才能促進有效地學習？
讓學習目標達成更高效：教學設計的四原則
虎頭立威、龍身豐滿、豹尾精短的表現手法
知識類教學方法：講解講述法重在理解記憶
技能類教學方法：角色扮演法還原問題情境
模塊四 標準課件設計
課件設計的三個核心：色彩、版式、動畫
一鍵切換：講師手冊設計的標準格式及運用
品牌課程命名的五種經典方法
模塊五 講臺駕馭“改變”
呈現的本質：培訓師首先呈現的不是內容，而是自己
HOLD住全場的關鍵五步
肢體語言表達技巧：體態語言、手勢、眼神運用與現場交流
呈現演練：1分鐘開場白 / 1分鐘MINI主題演講
聲音表達技巧：抑揚頓挫的語速節奏、語音語調的運用把握
生動表達三感：畫面感、我們感、參與感
開發課程演繹：完美教學，小組大PK（十分鐘）
 

企業人才培養項目顧問、學習資源規劃開發專家
實戰經驗
19年甲方（著名金融企業商學院培訓總監）、乙方、專業方三方全景實戰培訓經驗，專注企業培訓業務賦能與學習資源規劃開發。擅長定制化企業人才培訓體系搭建、學習資源開發及講師賦能訓練。
專業背景
已獲得美國注冊培訓管理師、美國柯氏四級培訓效果評估師、首屆中國企業微課大賽導師、培訓雜志《中國講師大賽》導師；版權課程《TTT®貓計劃》授權講師、版權課程《七步成詩®》授權講師、版權課程《創課車間™-微課開發與設計》授權講師、PTT 職業培訓師培訓導師。
授課特點
采用體驗式學習方式，授課生動幽默，極富親和力，充分調動成人學習者的參與投入熱情，引導學員積極思考，培養內在行動力量
主講課程
《七步成詩®課程設計與開發》《基于經驗萃取的業務課程開發》《案力-教學案例開發與設計》《TTT®貓計劃-講師授課技巧》《引導式培訓技巧》
服務客戶
中國銀行、中國農業銀行、招商銀行、中糧、中鐵、中建、東風本田、廣汽豐田、上汽集團、融創中國、美的置業、阿里巴巴、京東、滴滴、字節跳動、瑞幸咖啡、歐萊雅、縱騰集團…… 

• TTT培訓師全面提升特訓營

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• TTT培訓師全面提升：課程開發與呈現

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• TTT®貓計劃

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• 商務演講與呈現技巧

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