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從銷售骨干走向管理高手快速蛻變特訓(xùn)營(yíng)
課程編號(hào):6415 課程人氣:2232
課程價(jià)格:¥3600 課程時(shí)長(zhǎng):2天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
新任或即將上任的銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理/區(qū)域經(jīng)理、渠道經(jīng)理、儲(chǔ)備經(jīng)理、銷售主管、銷售骨干及想進(jìn)一步提升管理技能的各層次銷售管理人士。
【培訓(xùn)收益】
1、認(rèn)清銷售經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換的重要性,了解銷售精英和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換;
2、熟練掌握業(yè)務(wù)人員招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核等專業(yè)技能;
3、提高專業(yè)銷售輔導(dǎo)技能和勸導(dǎo)技能,快速提高單兵作戰(zhàn)能力;
4、掌握業(yè)績(jī)管理的基本原則和技巧;
5、學(xué)會(huì)銷售團(tuán)隊(duì)日常管理的應(yīng)用掌控;
6、提升銷售經(jīng)理管理素養(yǎng);
7、掌握銷售管理者必備的基本功,組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織效率的最大化;
8、體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容與管理實(shí)務(wù)之間的聯(lián)系;
9、在體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,完成使管理任務(wù)變?yōu)楣芾碚叩淖杂X行為和檢視自身工作的習(xí)慣。
時(shí)間地點(diǎn):2012年09月15-16日深圳
時(shí)間地點(diǎn):2012年09月22-23日北京
時(shí)間地點(diǎn):2012年11月03-04日上海
時(shí)間地點(diǎn):2012年11月10-11日北京
時(shí)間地點(diǎn):2012年11月17-18日深圳
從銷售骨干走向管理高手快速蛻變旅程一:重新定義自己
一、營(yíng)銷管理者的四種類型測(cè)評(píng)
1、英雄型
2、全能型
3、編導(dǎo)型
4、聚合型
討論:我想成為什么樣的營(yíng)銷管理者
二、自我設(shè)計(jì)職場(chǎng)自己的職業(yè)方向
1、彼得斯簡(jiǎn)歷法
1.1我到底在做什么?
1.2實(shí)際上已經(jīng)做了什么?
1.3哪些人判定我的價(jià)值?
1.4什么能證明我沒落伍?
1.5有無新增職場(chǎng)外的良師?
1.6今年的簡(jiǎn)歷好過去年嗎
2、個(gè)人經(jīng)營(yíng)法則
2.1職業(yè)者即是投資者,
2.2職業(yè)場(chǎng)即是投資場(chǎng) 。
2.3我們是用個(gè)人資本投資,
2.4經(jīng)營(yíng)效能決定投資收益。
3、營(yíng)銷管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃
3.1團(tuán)隊(duì)發(fā)展?jié)摿?br />
3.2團(tuán)隊(duì)類型
3.3團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)
3.4風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)
3.5隨機(jī)因素
3.6銷售模式
4、工具:職場(chǎng)定位坐標(biāo)
三、承擔(dān)起你的責(zé)任
1、組建卓越的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)
1.1卓越團(tuán)隊(duì)的黃金三角
1.2學(xué)習(xí)型組織PK制度型組織
1.3統(tǒng)一思維模式與行為模式的團(tuán)隊(duì)建立
1.4營(yíng)銷管理者如何與團(tuán)隊(duì)成員建立緊密的個(gè)人關(guān)系
2、市場(chǎng)營(yíng)銷策略工具圖
2.1團(tuán)隊(duì)愿景分析
2.2團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)模型
2.3未來盈利水平分析工具
2.4市場(chǎng)銷售模式分析
2.5品牌與產(chǎn)品的分析
從銷售骨干走向管理高手快速蛻變旅程二:找出新差距
一、工具:角色測(cè)距雷達(dá)
1、文化,公司戰(zhàn)略與團(tuán)隊(duì)策略的關(guān)系
案例:團(tuán)隊(duì)文化的透視與如何建立
2、營(yíng)銷管理者的八維行為準(zhǔn)則
2.1平衡力:統(tǒng)籌兼顧,剛?cè)岵?jì)
2.2忍耐力:忍辱負(fù)重,委曲求全
2.3感召力:完美無缺,通情達(dá)理
3、營(yíng)銷管理者最重要的三件事
3.1指引團(tuán)隊(duì)的能力
3.2激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力
3.3品格自有準(zhǔn)則
4、履行管理職能與創(chuàng)造銷售結(jié)果
二、學(xué)習(xí)是你的核心能力
1、模仿
2、競(jìng)合
3、超越
三、授權(quán)與受權(quán)
1、爭(zhēng)取上司信任方法
2、獲得下屬擁護(hù)方法
3、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力、我的權(quán)力、下屬權(quán)力的認(rèn)識(shí)
從銷售骨干走向管理高手快速蛻變旅程三:制定新計(jì)劃
一、科學(xué)計(jì)劃的新時(shí)空
工具:百日成就計(jì)劃表
二、營(yíng)銷管理者高效時(shí)間管理方法
1、營(yíng)銷管理者的時(shí)間分類
2、時(shí)間運(yùn)籌的13個(gè)技巧
案例:營(yíng)銷管理者如何計(jì)劃一天工作
3、工具:每日計(jì)劃導(dǎo)圖
從銷售骨干走向管理高手快速蛻變旅程四:構(gòu)建新團(tuán)隊(duì)
一、用不完美的個(gè)人重構(gòu)新團(tuán)隊(duì)
1、營(yíng)銷培訓(xùn)之知識(shí)、理念、技能
2、營(yíng)銷培訓(xùn)之編、導(dǎo)、演
2.1專業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)的12種手勢(shì)
2.2強(qiáng)化營(yíng)銷管理者的語(yǔ)言魅力
3、工具:培養(yǎng)下屬六環(huán)輔導(dǎo)法
3.1說給他聽
3.2做給他看
3.3讓他試著做
3.4告訴他如何改進(jìn)
3.5幫助他形成習(xí)慣
3.6鼓勵(lì)他突破自我
二、帶動(dòng)您的團(tuán)隊(duì)
1、品格是最好的方式
2、榜樣的力量是種藝術(shù)
3、卓越凝聚力團(tuán)隊(duì)十項(xiàng)法則
4、營(yíng)銷危機(jī)管理的對(duì)策與實(shí)例
5、會(huì)議管理六項(xiàng)要領(lǐng)
工具:會(huì)議控制導(dǎo)圖
案例:組織中的阿比勒尼悖論
三、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)考核的基點(diǎn)
1、團(tuán)隊(duì)考核的原則與測(cè)評(píng)
1.1業(yè)務(wù)人員的四大熱鍵
2、選用與提拔精英的方法
從銷售骨干走向管理高手快速蛻變旅程五:創(chuàng)造新業(yè)績(jī)
一、鎖定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
1、團(tuán)隊(duì)管理的說服藝術(shù)
1.1 團(tuán)隊(duì)管理說服五步驟
1.1.1需求
1.1.2計(jì)劃
1.1.3實(shí)施
1.1.4結(jié)果
1.1.5行動(dòng)
1.2 團(tuán)隊(duì)銷售分析與承諾目標(biāo)
1.2.1公開承諾
1.2.2可考量承諾
1.2.3多米諾承諾
1.2.4反向式承諾
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)的六項(xiàng)準(zhǔn)則
2.1 表?yè)P(yáng)與批評(píng)
2.2 分享與體驗(yàn)
2.3 不滿與處置
二、激勵(lì)您的部屬
1、工作中如何激勵(lì)你的部屬
2、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的十項(xiàng)法則
3、營(yíng)銷晨會(huì)激勵(lì)實(shí)用功能
案例:激勵(lì)的對(duì)象
李健霖 老師
Ø 工業(yè)品營(yíng)銷中心創(chuàng)始人
Ø 大客戶營(yíng)銷與客關(guān)系管理資深專家
Ø 大客戶八維營(yíng)銷體系創(chuàng)始人
Ø 顧問式成交溝通八步流程創(chuàng)始人
Ø 2013年培訓(xùn)雜志評(píng)比為全國(guó)百?gòu)?qiáng)知名講師
Ø PTT國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師
Ø 曾任中興通訊學(xué)院營(yíng)銷講師
Ø 曾任森泰金屬技術(shù)、昶東鑫線路板營(yíng)銷總經(jīng)理
Ø 服務(wù)過海能達(dá)集團(tuán)、晨光乳業(yè)、楊力集團(tuán)、漢威集團(tuán)、北方重工、比亞迪、南方中集、中廣核、太鋼集團(tuán)、沈陽(yáng)東軟等全國(guó)知名大企業(yè)
【李健霖老師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)】
21年大客戶營(yíng)銷高管經(jīng)驗(yàn),13年潛心研究大客戶營(yíng)銷的深厚功底,擁有三千多場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),多家營(yíng)銷咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),對(duì)大客戶營(yíng)銷戰(zhàn)略、銷售流程、組織設(shè)計(jì)、薪酬績(jī)效、顧問式溝通流程、人才復(fù)制建設(shè)、工業(yè)品銷售、解決方案銷售、項(xiàng)目型銷售等領(lǐng)域有獨(dú)到的研究和深厚的培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)提出并深入研究出大客戶成交的八維營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)課程和顧問式銷售的八步流程課程及大客戶營(yíng)銷咨詢系統(tǒng)化模塊。
服務(wù)過海能達(dá)集團(tuán)、晨光乳業(yè)、楊力集團(tuán)、漢威集團(tuán)、北方重工、比亞迪、南方中集、中廣核、太鋼集團(tuán)、沈陽(yáng)東軟等全國(guó)知名大企業(yè),所講之處都會(huì)帶來實(shí)戰(zhàn)落地和業(yè)績(jī)的提升。
李健霖老師在全國(guó)長(zhǎng)期開班營(yíng)銷的八大公開課,包含大客戶成交的八維營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)修煉,營(yíng)銷總裁運(yùn)營(yíng)統(tǒng)御之道,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,銷售業(yè)績(jī)倍增顧問式八步秘籍,雙贏商務(wù)談判技巧,狼性團(tuán)隊(duì)與銷售心態(tài)塑造,電話行銷與需求挖掘技巧,深度營(yíng)銷與客戶關(guān)系管理。這樣解決了李老師不僅服務(wù)大型企業(yè),還可以服務(wù)中小型民營(yíng)企業(yè)的理念,為中小民營(yíng)企業(yè)提供咨詢和幫輔導(dǎo),助力中小民營(yíng)企業(yè)的快速發(fā)展。
【授課特點(diǎn)】
注重情景模擬,案例分析,現(xiàn)場(chǎng)答疑,課程歸納為“有道,有料,有趣,有效”,與學(xué)員充分的互動(dòng)的交流,讓課程更加的生動(dòng)、實(shí)效及落地。
【擅長(zhǎng)咨詢版塊】
一、人力資源體系搭建
二、大客戶價(jià)值提升系統(tǒng)
三、壓模式人才復(fù)制系統(tǒng)
四、項(xiàng)目型銷售流程規(guī)劃系統(tǒng)
五、項(xiàng)目型營(yíng)銷管控系統(tǒng)
【主講課程】
《工業(yè)品營(yíng)銷戰(zhàn)略與模式創(chuàng)新》
《工業(yè)品營(yíng)銷業(yè)務(wù)流程梳理與管控》
《工業(yè)品市場(chǎng)調(diào)研與情報(bào)收集》
《工業(yè)品市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與分析》
《政府與集團(tuán)項(xiàng)目型公關(guān)策略》
《大客戶成交的營(yíng)銷八維實(shí)戰(zhàn)修煉》
《大客戶營(yíng)銷公關(guān)與銷售技巧》
《工業(yè)品大客戶業(yè)務(wù)公關(guān)與銷售技巧》
《大客戶關(guān)系管理方法與實(shí)戰(zhàn)》
《深度營(yíng)銷與客戶關(guān)系管理》
《關(guān)鍵客戶關(guān)系管理與二次營(yíng)銷》
《項(xiàng)目營(yíng)銷核心業(yè)務(wù)流程與組織搭建》
《狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《市場(chǎng)開發(fā)與解決方案式銷售》
《雙贏的商務(wù)談判技巧》
《集成項(xiàng)目與軟件銷售策略》
《銷售業(yè)績(jī)倍增顧問式八步秘籍》
《商務(wù)溝通與需求挖掘分析技巧》
《銷售職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行習(xí)慣》
以上課程根據(jù)客戶需求量身定制
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
李老師的客戶成交的八維營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)修煉對(duì)我們卓力能的幫助特別大,希望把方法落地用到我們企業(yè)里面,按李老師的流程去走,感謝人力資源部推薦那么好的老師。
—卓力能董事長(zhǎng) 丁總
李健霖老師營(yíng)銷理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓營(yíng)銷理念徹底升華,案例不局限在就營(yíng)銷講營(yíng)銷,但實(shí)操卻是針針見血,希望多推薦給我們的運(yùn)營(yíng)商客戶。
—內(nèi)蒙古中興辦事處 黃總
李老師的解決方案銷售技巧課程,讓所有市場(chǎng)部人員了解解決方案式的銷售思路和工具,使課程效果可以更加落地。
—東軟科技市場(chǎng)部 李總
李健霖老師授課內(nèi)容豐富、生動(dòng),課堂中充分運(yùn)用了理論與案例分析、情景模擬相結(jié)合,能更好地正確引導(dǎo)學(xué)員的思路,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,擅于用實(shí)例說明道理,真的非常實(shí)用。所以我讓所有的市場(chǎng)部人員每年分月聽李老師的課程,來幫助我們企業(yè)的銷售的成長(zhǎng)。
—全球通檢測(cè)董事長(zhǎng) 胡總
李健霖老師對(duì)客戶關(guān)系五個(gè)層次的分析理解與應(yīng)用透徹,相信能幫助更多企業(yè)成長(zhǎng)
--華為重大項(xiàng)目部 張副總
李老師的課程的確精彩,能讓我們一些上了年紀(jì)銷售都不知不覺坐了一整天聽課,饒有興致,這對(duì)他們而言非常不容易。
—南油集團(tuán)營(yíng)銷部總經(jīng)理 徐紀(jì)原
做銷售這么多年,經(jīng)歷風(fēng)雨和成功,以為對(duì)銷售有了足夠的了解,但聽了李老師的面對(duì)面顧問式營(yíng)銷技巧才意識(shí)到不知道的東西還很多,銷售它是一個(gè)流程,少了哪個(gè)環(huán)節(jié)都不行。這是對(duì)銷售的一次從未有過的梳理。
—寧波方太集團(tuán) 市場(chǎng)總監(jiān)秦妙
全國(guó)16場(chǎng)的經(jīng)銷商培訓(xùn),李老師以特有的洞察力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié)出不同地區(qū)經(jīng)銷商團(tuán)隊(duì)管理的有效方法,讓我們每個(gè)地區(qū)的代理商都收益匪淺。忠心地謝謝李老師!
—科脈科技(軟件) 營(yíng)銷總經(jīng)理趙險(xiǎn)峰
李健霖老師兩天課程非常成功,政企客戶需要流程運(yùn)作,才能準(zhǔn)備充分面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),才能贏取訂單。
—吉林電信總經(jīng)理 周文志
選擇李健霖老師是因?yàn)樗闹群蛯?duì)大客戶的理解和實(shí)踐能力,更重要的是給了我們公司一套流程。
—東莞虎門港碼頭培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 任玉梅
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產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
8.1產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、職責(zé)范疇、能力勝任模型本章目的:建立正確的產(chǎn)品經(jīng)理基本概念,理解產(chǎn)品經(jīng)理“因誰(shuí)而生”、“存在的意義”、“關(guān)鍵職責(zé)與任務(wù)”、“應(yīng)具備的基本素質(zhì)”。國(guó)內(nèi)企..
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銷售指揮官訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng): 從銷售天才到帥才的升級(jí)蛻變
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一階段:成為專業(yè)的“業(yè)務(wù)管理者”學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):2 天第一章:銷售流程與銷售漏斗的定義IBM-SSM 流程與華為 LTC 流程解析銷售流程的特征與適用場(chǎng)景銷售流程框架解析與最佳應(yīng)用實(shí)踐銷售流程與銷售漏斗的關(guān)系銷售漏斗管理工作的范疇第二章:銷售漏..
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贏在績(jī)效-績(jī)效管理實(shí)務(wù)操作特訓(xùn)營(yíng)
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲(行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ))第一單元:績(jī)效管理底層思維建立1.績(jī)效管理的本質(zhì)2.績(jī)效=能力×意愿×環(huán)境3.績(jī)效情景管理4.工具1:綠燈行動(dòng)計(jì)劃5.案例1:C的績(jī)效管理模式6.工具2:績(jī)效管理8大步驟7.績(jī)效管理直線經(jīng)理與HRD的..
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創(chuàng)造新標(biāo)桿—標(biāo)桿企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 浙江-杭州
第一天:基本面--贏得戰(zhàn)爭(zhēng)08:30-09:00 阿里特色破冰-團(tuán)隊(duì)秀:隊(duì)名-隊(duì)長(zhǎng)-隊(duì)呼-隊(duì)姿9:00-12:00 主題分享:組織建設(shè)與制度建設(shè)課題1:組織建設(shè) 組織建設(shè)與組織活力 人員選拔與人才培養(yǎng)課題2:制度建設(shè) ..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-深圳
一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)4.有趣吸引的現(xiàn)場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(一)..