【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】

 【打造卓越職業(yè)經(jīng)理人】

------{職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)教育}

1.職業(yè)經(jīng)理人定義

2.職業(yè)經(jīng)理人的德與才

3.職業(yè)經(jīng)理人的基本素質(zhì)

4.職業(yè)經(jīng)理人的核心四要素

------{職業(yè)經(jīng)理人觀念教育}

1.職業(yè)經(jīng)理人的核心觀念

2.職業(yè)經(jīng)理的三維度管理

------{職業(yè)經(jīng)理人角色定位}

1.職業(yè)經(jīng)理人的角色定位圖

2.職業(yè)經(jīng)理人任職評(píng)估

3.職業(yè)經(jīng)理人的六大角色管理

------{職業(yè)經(jīng)理人工作目標(biāo)}

1、職業(yè)經(jīng)理人五大目標(biāo)圖

2.職業(yè)經(jīng)理的動(dòng)能管理

3.職業(yè)經(jīng)歷的方向管理

4.職業(yè)經(jīng)理的組織管理

5.職業(yè)經(jīng)歷的教育管理

6.職業(yè)經(jīng)理的效益管理

------{職業(yè)經(jīng)理人基本能力}

1.職業(yè)化能力教育

2.職業(yè)化發(fā)展路線

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-----{如何做一名卓越職業(yè)經(jīng)理人}

1.如何成就一名職業(yè)經(jīng)理

2.職業(yè)經(jīng)理人的成功戒律

3.職業(yè)經(jīng)理人個(gè)人價(jià)值管理

3年一線打拼、6年團(tuán)隊(duì)管理、10年集團(tuán)公司CEO

10年集團(tuán)公司鞠躬盡瘁，利潤(rùn)翻倍業(yè)績(jī)凈增10億

大連依紅妝服飾營(yíng)銷總監(jiān)

大連衫歌兒服飾副總經(jīng)理

浙江康柔（實(shí)業(yè)）集團(tuán)副總裁

營(yíng)口東盛實(shí)業(yè)集團(tuán)公司總經(jīng)理

中國(guó)金令牌職業(yè)經(jīng)理人

企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)兩棲顧問、資深老板顧問

中國(guó)民營(yíng)企業(yè)贏利系統(tǒng)構(gòu)建專家

【創(chuàng)客邦私總會(huì)】創(chuàng)始人兼秘書長(zhǎng)

崔維文老師歷經(jīng)20余年的職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)閱歷，從企業(yè)資源整合、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、 企業(yè)運(yùn)營(yíng)組織管理、企業(yè)投融資管理（P2P）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培訓(xùn)、精益化生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)核算管理等具有多年管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)利潤(rùn)提升管理咨詢顧問經(jīng)驗(yàn)。

崔老師擅長(zhǎng)企業(yè)利潤(rùn)提升與改善項(xiàng)目咨詢；專業(yè)輔導(dǎo)和實(shí)施企業(yè)ERP/CRM信息管理、數(shù)據(jù)化集團(tuán)管控、熟練應(yīng)用六西格瑪、TOC供應(yīng)鏈管理及KPI績(jī)效管理體系。

崔老師經(jīng)歷多年集團(tuán)內(nèi)部運(yùn)作管控、信息化資源整合、渠道資源管理、 連鎖運(yùn)營(yíng)組織管理、企業(yè)投融資管理（P2P）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培訓(xùn)、企業(yè)流程管理、人力資源培訓(xùn)體系建設(shè)等大中型企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理職業(yè)操盤。

企業(yè)贏利系統(tǒng)（即贏利模式+系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)），關(guān)乎著一個(gè)企業(yè)生死存亡和榮辱興衰，特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)”轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、升級(jí)、跨界、整合等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)變革、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)調(diào)分工越來越細(xì)、產(chǎn)品迭代速度越來越快、生產(chǎn)效率和管理水平快速提升；構(gòu)建或再造企業(yè)贏利系統(tǒng)，聚焦企業(yè)資源，緊隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，打造企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

崔老師是東北人，講課風(fēng)趣幽默，剛?cè)岵?jì)，語(yǔ)言犀利，句句刀刀見血，直擊企業(yè)核心要害，聽崔老師的課是一種享受也是一種洗禮，在快樂、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?dāng)中發(fā)現(xiàn)自身核心問題，并能在崔老師系統(tǒng)性的分析與獨(dú)特的管理工具下找到企業(yè)痛點(diǎn)實(shí)效性解決方法，對(duì)于管理者終生受益，對(duì)于企業(yè)贏利倍增！

• 建筑行業(yè)——打造卓越建筑經(jīng)理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家不斷加大對(duì)基建的投入，與此同時(shí)，建筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，除了要有一支強(qiáng)大的技術(shù)隊(duì)伍以外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。建筑產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的管理知識(shí)和能力，并導(dǎo)致公司團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄..

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• 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)——打造卓越互聯(lián)網(wǎng)（IT）經(jīng)理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)（IT）市場(chǎng)的突飛猛進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入白熱化的狀態(tài)，除了要有一支強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部?；ヂ?lián)網(wǎng)（IT）企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的管理知識(shí)和能力，并導(dǎo)致公司團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄，缺乏創(chuàng)..

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• 房地產(chǎn)行業(yè)——打造卓越房地產(chǎn)經(jīng)理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)調(diào)控越來越嚴(yán)格，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，除了要有一支強(qiáng)大的營(yíng)銷隊(duì)伍以外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。房地產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的管理知識(shí)和能力，并導(dǎo)致公司團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄，缺乏創(chuàng)新能力..

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• 經(jīng)理人的成功轉(zhuǎn)型：“鑄成”領(lǐng)袖

   

  第一部分、自我管理一、 經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位——成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代合格的經(jīng)理人î 從優(yōu)秀到卓越：7個(gè)基本問題1. 誰是管理者？2. 我能貢獻(xiàn)什么？3. 做了=執(zhí)行了嗎？4. 責(zé)任會(huì)跳來跳去嗎？5. 我的客戶是誰？6. 決策是否尋求意見一致？7. 執(zhí)行力是制度的問題還是人的問題？&i..

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• 經(jīng)理人九項(xiàng)管理技能

   

  第一部分：管理縱橫技能一、什么是管理（一）管理過程說（二）管理決策說（三）管理規(guī)律說二、什么是管理者三、如何成為管理者（一）由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事（二）由做事到管人調(diào)動(dòng)人的積極性（三）由管人到運(yùn)作一個(gè)組織四、管理者的角色定位（一）企業(yè)的發(fā)展規(guī)律1．創(chuàng)業(yè)階段2．集體化階段3．..

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• 管理發(fā)展系列之職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練與九型人格

   

  第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格1、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人的差異性對(duì)管理的影響2、九型人格的商業(yè)應(yīng)用3、職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)4、企業(yè)壽命、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性、創(chuàng)新性與九型人格的動(dòng)態(tài)變化的關(guān)系 ..

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