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團(tuán) 隊(duì) 動(dòng) 機(jī) 管 理 與 激 勵(lì) 沙 盤 模 擬

團(tuán) 隊(duì) 動(dòng) 機(jī) 管 理 與 激 勵(lì) 沙 盤 模 擬

課程編號(hào):46478

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:408

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:沙盤模擬 

授課講師:張梓軒

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司總經(jīng)理、中高層管理人員、單位主管領(lǐng)導(dǎo),新晉管理人員、創(chuàng)業(yè)者

【培訓(xùn)收益】


第一章 沙盤推演背景鋪墊
【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團(tuán)隊(duì)】
沙盤歷史
沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
團(tuán)隊(duì)組建
沙盤推演
沙盤推演結(jié)果分析
第二章 管理的本質(zhì)
管理的終極問題
管理思想發(fā)展史
什么是管理
團(tuán)隊(duì)管理者的作用
管理者的角色認(rèn)知
第三章 動(dòng)機(jī)與績效
動(dòng)機(jī)理論及動(dòng)機(jī)問題分析
動(dòng)機(jī)的定義與驅(qū)動(dòng)力分類
分析:員工離開的真相?
五種團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)和員工表現(xiàn)
1) 負(fù)強(qiáng)動(dòng)機(jī)
2) 負(fù)弱動(dòng)機(jī)
3) 零動(dòng)機(jī)
4) 弱動(dòng)機(jī)
5) 強(qiáng)動(dòng)機(jī)
動(dòng)機(jī)與績效
動(dòng)機(jī)管理:
亞當(dāng)斯公平理論公式
建立公平環(huán)境
第四章 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
人為什么工作
保健因素和激勵(lì)因素的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用
需求層次理論解析
成本最低且有效地激勵(lì)措施


團(tuán)隊(duì)激勵(lì)三種方式
感恩文化塑造
員工的幸福感
【案例:京東員工激勵(lì)】
第五章 新生代員工管理
《魔獸》給管理者的思考
新生代員工的七大在職表現(xiàn)
新生代管理者面臨的挑戰(zhàn)
對(duì)待員工的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
管理者與員工之間的認(rèn)知偏差
新生代員工管理
第五項(xiàng)修煉
【案例:華為如何培養(yǎng)新任管理者】
第六章 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐行動(dòng)流程
賦予工作意義
塑造團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則
創(chuàng)建目標(biāo)和共同愿景
制訂共同計(jì)劃
以身作則
以終為始,持續(xù)改進(jìn)
【案例:解鈴還須系鈴人】
【案例:感悟圍棋大師】
【案例:西點(diǎn)精神之責(zé)任榮譽(yù)國家】
第七章 課程點(diǎn)評(píng)
學(xué)員自我總結(jié),并每組選出一個(gè)問題
《世界咖啡屋》,對(duì)問題進(jìn)行分析
講師點(diǎn)評(píng),引領(lǐng)學(xué)員對(duì)問題做出有效結(jié)論
【 結(jié)束案例:退步原來是向前】
【 終語 將者,以超越致敬時(shí)代!】
 

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