【培訓對象】
企業中高層管理人員

【培訓收益】
掌握管理的本質與內核 掌握基本的管理理念 掌握新時期下管理者需要進行的四大思維轉變 掌握不同管理理念與思維方式下的管理行為

第一單元：換個角度看管理
什么是管理？
管理是一門嚴謹的科學嗎？
管理是一門高超的藝術嗎？
管理的本質：秩序
案例研討：決策層的秩序表現
案例研討：管理層的秩序表現
案例研討：執行層的秩序表現
現代企業的管理系統
第二單元：管理理念與管理行為
案例研討：員工的工作行為是主動的還是被動的？
對人性的判斷決定了管理的理念
X理念下的管理行為
案例研討：聽話照做的背后是什么？
指揮性行為的具體應用與措施
Y理念下的管理行為
案例研討：對小張用家長式領導方式合適嗎？
支持性行為的具體應用與措施
Z理念下的管理行為
案例研討：為什么不同的人做同樣的工作結果不一樣？
復雜性行為的具體應用與措施
第三單元：新時期下管理者思維四大轉變
個人維度：從結構思維向水平思維轉變
困擾我們的總是復雜問題
結構性思維很難解決復雜問題
水平思維的基本特征
案例研討：從解決缺人問題看水平思維
經營維度：從產品思維向生態思維轉變
傳統的產品思維無法滿足客戶需求了
搞定客戶從構建生態思維開始
生態思維的四個多一點
案例研討：智慧停車場與新服務營銷4.0
經營思維落地的兩大系統
業務維度：從瀑布思維向敏捷思維轉變
自上而下的瀑布思維
敏捷組織的本質
案例研討：從龍舟到皮劃艇
敏捷組織的核心特點與基本原則
敏捷型組織的基本類型
案例研討：某國企的業務轉型之路
管理工具：敏捷組織運行圖
管理維度：從績效思維向價值思維轉變
越來越不好用的績效考核
新時期下的管理轉變：用價值驅動績效
員工價值塑造的四個方向
管理工具：OKR目標管理法
管理工具：全面激勵模型
案例研討：如何讓員工發發現工作的意義
第四單元：課程回顧與答疑 

陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔任管理職務，后進入民營企業三德醫療集團任董事局董事，負責集團及各分子公司業務運營和人力資源工作。于10年進入管理咨詢行業至今?；趪?、外資及民營企業多年的管理及運營實踐，使得陳松老師對不同企業的不同階段都有著精準的判斷與洞見。尤其擅長企業的經營和管理落地問題。

陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業家及管理者所推崇。其診斷及解決企業管理問題的角度往往以實效為出發點，以工具為解決路徑，其犀利簡約的咨詢風格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓以實操及工具應用見長，全程案例及互動，不僅解決管理問題更能理順管理思路，處處體現“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風格深得學員喜愛。

【擅長領域】

管理落地系列課程：

《領導力落地》、《執行力落地》、《目標落地》

人力資源專業課程：

《績效管理實務》《崗位價值評估與薪酬體系設計》《人才盤點與組織發展》《人才識別與甄選》《培訓體系規劃》等

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