【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中層管理、中層管理后備、基層管理精英

【培訓(xùn)收益】
◆ 理解目標(biāo)對于個人和組織成功的重要性； ◆ 掌握SMART目標(biāo)設(shè)置原則，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際情境； ◆ 學(xué)會拆解目標(biāo)并制定詳細(xì)的行動計劃； ◆ 掌握時間管理技巧，優(yōu)化時間利用并提高效率； ◆ 提高團隊協(xié)作與溝通能力，促進(jìn)團隊共享目標(biāo)意識； ◆ 培養(yǎng)自我激勵和抗挫折能力，激發(fā)個人動能； ◆ 掌握目標(biāo)評估方法，并能夠持續(xù)改進(jìn)自身表現(xiàn)。

第一講：目標(biāo)設(shè)定的基礎(chǔ)
案例導(dǎo)入：
案例1：起床的動力是什么？
案例2：蜜蜂的領(lǐng)導(dǎo)是誰？
案例3：賈玲與熱辣滾燙。
一、目標(biāo)設(shè)定的初步認(rèn)知
1. 目標(biāo)設(shè)定的意義
1）目標(biāo)是用來起步的
2）目標(biāo)是用來聚焦的
3）目標(biāo)是幫助成長的
4）目標(biāo)可以提高效率
2. 目標(biāo)管理的提出
1）用目標(biāo)確定工作
2）把使命和任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標(biāo)
二、目標(biāo)的SMART原則
1. 目標(biāo)要具體
——目標(biāo)要清晰、明確
2. 目標(biāo)要可衡量
——有明確的數(shù)據(jù)，作為衡量依據(jù)
3. 目標(biāo)要可達(dá)成
——目標(biāo)通過努力可以實現(xiàn)
4. 目標(biāo)要關(guān)聯(lián)績效
——各項目標(biāo)之間相互支持，符合實際
5. 目標(biāo)要有時限
——在規(guī)定的時間內(nèi)完成
案例：愛麗絲夢游仙境

第二講：目標(biāo)管理工具教學(xué)及使用
一、時間管理工具
工具介紹：時間管理四象限
1. Ⅰ象限-重要且緊急
2. Ⅱ象限-重要但不緊急
3. Ⅲ象限-緊急但不重要
4. Ⅳ象限-不重要且不緊急
二、目標(biāo)管理工具
工具介紹：SMART目標(biāo)管理表
工具使用演練：設(shè)置、目標(biāo)/任務(wù)、工作計劃、報告、看板
互動游戲：贏得越多越好

第三講：達(dá)成計劃的基本素養(yǎng)
一、從目標(biāo)到計劃
1. 計劃的意義與內(nèi)容
1）具體
2）合理
3）時效
4）到人
5）瞄準(zhǔn)
6）精簡
2. 痛苦計劃的三個特征
1）默默無聞
2）沒有標(biāo)準(zhǔn)
3）無關(guān)緊要
二、達(dá)成計劃要有速度
1. 快：立即執(zhí)行
2. 準(zhǔn)：設(shè)定節(jié)點
1）解決拖延癥
2）工具：番茄鬧鐘
3. 狠：輕重緩急
——管理預(yù)期、聚焦緊急目標(biāo)
二、達(dá)成計劃要有精度
1. 精細(xì)：細(xì)節(jié)嚴(yán)苛
測試：行動快速高效，追求最佳結(jié)果
——達(dá)成計劃要有工匠精神
案例：麥當(dāng)勞標(biāo)準(zhǔn)化手冊
2. 精準(zhǔn)：快速糾偏
——鱷魚法則
3. 精美：氣質(zhì)完美
——對達(dá)成計劃的偏執(zhí)狂精神
三、達(dá)成計劃要有態(tài)度
1. 敬業(yè)：以身作則
案例：“鐵人”王進(jìn)喜
2. 專業(yè)：職場達(dá)人
——長板理論，發(fā)揮長處
3. 樂業(yè)：投入心流
——進(jìn)入心流狀態(tài)
互動：更高更快更強

第四講：高效下達(dá)團隊目標(biāo)
一、高效完成目標(biāo)的執(zhí)行力
案例：裝修三部曲
1. 領(lǐng)導(dǎo)層目標(biāo)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)
1）定義結(jié)果
2）檢查監(jiān)督
3）獎罰激勵
2. 員工層目標(biāo)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)
1）以終為始
2）進(jìn)度可見
3）復(fù)盤總結(jié)
二、下達(dá)團隊目標(biāo)——以終為始
1. 如何執(zhí)行目標(biāo)
1）能干：會辦事
2）熱情：好合作
3）靠譜：有成果
2. 請給我結(jié)果
案例：為何工作有苦說不出？
3. 完成目標(biāo)的吸引力法則
案例：實習(xí)神仙的雍和宮
三、下達(dá)團隊目標(biāo)——主動提案
1. 主動提案是完成目標(biāo)的原動力
2. 主動提案的技巧
1）成事不說
2）遂事不諫
3）既往不咎
3. 成為目標(biāo)達(dá)成的助力者
四、下達(dá)團隊目標(biāo)——分解任務(wù)
案例：賈玲減肥的指標(biāo)拆解
1. 接受任務(wù)要溝通閉環(huán)
2. 輔導(dǎo)目標(biāo)要采用教練式溝通
3. 下達(dá)目標(biāo)要明確職責(zé)人
1）責(zé)任稀釋定律
2）責(zé)任跳動定律

第五講：高效執(zhí)行團隊目標(biāo)達(dá)成團隊計劃
一、執(zhí)行團隊目標(biāo)——進(jìn)度可見
案例：領(lǐng)導(dǎo)根本不知道你有多忙
案例：點外賣中最開心的時刻
——任務(wù)模擬：徒步登山活動如何進(jìn)度可見
二、執(zhí)行團隊目標(biāo)——及時回饋
1. 閉環(huán)思維
2. 反饋節(jié)點
三、執(zhí)行團隊目標(biāo)——借力協(xié)作
案例：西點軍校畢業(yè)考試題
1. 建立協(xié)作的富蘭克林法則
2. 有效協(xié)作的溝通方式
3. 提升協(xié)作能力的三個加分項
1）能不能跟自己討厭的人合作
2）能否看到別人的貢獻(xiàn)
3）是不是調(diào)動了所有的資源

第六講：匯報與復(fù)盤目標(biāo)達(dá)成結(jié)果
一、匯報團隊目標(biāo)
1. 向上匯報目標(biāo)結(jié)果的正確心態(tài)
2. 先說事實還是觀點
3. 高效匯報的金字塔原則
二、復(fù)盤總結(jié)團隊目標(biāo)
1. 向失誤學(xué)習(xí)——剩者為王
——錯誤≠失敗而是反饋
視頻案例：李佳琪高效復(fù)盤
2. 復(fù)盤步驟與態(tài)度
1）復(fù)盤的步驟：回顧目標(biāo)、評估結(jié)果、分析原因、總結(jié)規(guī)律。
2）復(fù)盤的態(tài)度：開放心態(tài)，坦誠表達(dá)，實事求是，反思自我，集思廣益。
工具：復(fù)盤工具表
互動：瘋狂市場
 

8年人才培養(yǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗
新生代管理培訓(xùn)師職業(yè)講師認(rèn)證
中國人資企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證/國標(biāo)人才職技培訓(xùn)師認(rèn)證
樂高式游戲化課程設(shè)計者
《講話其實可以套公式》作者
曾任：北京萬古 | 人力資源項目負(fù)責(zé)人
曾任：ofo | 項目負(fù)責(zé)人
R已幫助超萬名中基層管理者提升管理能力、實現(xiàn)人才團隊的選育用留
R助力ofo、享騎、餓了么、美團外賣、百度外賣等企業(yè)超千名新員工入職孵化
R曾為常州市政府主辦的“百千萬在崗賦能計劃”萬人班項目固定開班講師，為近萬名中小企業(yè)中高管講授《賦能新生代》，0差評
知名企業(yè)特聘講師：已服務(wù)建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國商飛、上海大眾汽車、上海煙草、上海紡織等國央企、大型民企，累計授課150+場。
擅長領(lǐng)域：賦能中基層管理、賦能新生代管理、團隊凝聚力/執(zhí)行力、新員工素質(zhì)……

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
曲老師在人才發(fā)展與教學(xué)領(lǐng)域具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，成果卓著且極具創(chuàng)新性。已成功為上汽、弗吉亞、祥鑫科技等多家上市企業(yè)進(jìn)行咨詢、診斷、制定各層級管理者培訓(xùn)計劃，完善培訓(xùn)方案，展開落地，組織優(yōu)化和人才盤點，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供堅實支撐。
在面對企業(yè)高速發(fā)展階段的各種挑戰(zhàn)時，曲老師通過人才梯隊模型，梳理標(biāo)準(zhǔn)能力，并開展新員工入職培訓(xùn)等工作，全面、多維地提升員工的各項能力，如目標(biāo)管理、跨部門溝通、團隊凝聚力、執(zhí)行力、新員工素質(zhì)和新生代管理等。
曲老師擅長以創(chuàng)新視角看待管理問題，結(jié)合樂高式游戲化教學(xué)體驗，為企業(yè)帶來全新感受和強大的新生代賦能，打造高效融洽的團隊。已成功為平安惠普、上藥集團、上海醫(yī)藥等企業(yè)開展《高績效團隊&凝聚力打造》授課，累計為超萬名學(xué)員開展專業(yè)授課，0差評。
01-人才發(fā)展分析培養(yǎng)
◆ 曲老師曾為弗吉亞（海寧）與弗吉亞（中國區(qū)）進(jìn)行企業(yè)人才發(fā)展咨詢，根據(jù)拉姆查蘭領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型，定位于部門經(jīng)理崗（中層管理）人才的能力分析與培養(yǎng)，通過管理自我、管理團隊、管理業(yè)務(wù)三大維度，16個關(guān)鍵能力模型，為企業(yè)輸出了為期兩年的培養(yǎng)計劃，8天脫產(chǎn)培養(yǎng)，10天培訓(xùn)周期，并進(jìn)行《打破部門墻-跨部門溝通七項修煉》《賦能新生代》的課程授課。
02-組織人才梯隊搭建
◆ 曲老師曾為祥鑫科技搭建人才梯隊模型，由于企業(yè)發(fā)展迅速，管理團隊膨脹，能力參差不齊，曲老師以此背景，為祥鑫科技梳理出48個標(biāo)準(zhǔn)能力項，從團隊建設(shè)、文化建設(shè)、促成決策、經(jīng)營管理、組織管理五個維度，做出人才發(fā)展分析與要求，定出人才培養(yǎng)差異。為企業(yè)超60名管理人員提供了扎實的幫助，提升團隊績效。
03-實現(xiàn)創(chuàng)新式應(yīng)用教學(xué)
◆ 曲老師參與上海復(fù)泰金融學(xué)院的課程體系研發(fā)工作，對過往培訓(xùn)體系進(jìn)行了深入詳細(xì)的梳理，完成了長達(dá)3萬字，超2000多主題的思維導(dǎo)圖分析，以啟發(fā)思考為主旨，引導(dǎo)學(xué)員主動思考，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力，而非局限于知識的傳授。
主講課程：
《結(jié)果導(dǎo)向——打造團隊執(zhí)行力》
《高效達(dá)成——目標(biāo)設(shè)定與管理》
《職場第一課——新員工職業(yè)化素養(yǎng)》
《引領(lǐng)代際——95后新生代員工管理》
《賦能管理——打造團隊凝聚力》（樂高）
《打破部門墻——跨部門溝通與協(xié)作》(樂高）
 

• 品牌建設(shè)與管理

   

  【課程時間】v 4天（4個部分*每一部分1天）v 可以按照客戶要求，減少部分內(nèi)容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法【課程綱要】【開場導(dǎo)入】u 您認(rèn)為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業(yè)核心競爭力..

  ￥   元/ 天

  人氣：1441  

  

• 設(shè)備預(yù)防性保全技術(shù)與管理

   

  課程大綱：第一單元：.現(xiàn)代化設(shè)備管理發(fā)展趨勢-TPM.現(xiàn)代化設(shè)備管理“三位一體”模式實施.TPM的概念及保全模式.TPM的目標(biāo)及目的.TPM活動的八大體系.自主保全.專業(yè)保全.革新改善（含效率化個別改善）.MP活動及設(shè)備初期管理.教育訓(xùn)練.品質(zhì)保全.事務(wù)革新.安全、衛(wèi)生和環(huán)境..

  ￥   元/ 天

  人氣：851  

  

• 項目型銷售流程與管理

   

  【課程背景】項目型銷售是工業(yè)品銷售中的一種重要模式。這類銷售模式的*特點就是復(fù)雜，其特點有：一、需要較長的銷售周期 二、客戶心理會在銷售過程中發(fā)生多次變化 三、 參與者眾多，決策者不是每次都出現(xiàn)由此可見，項目型銷售之所以復(fù)雜，一個很重要的原因就是他的決策過程很復(fù)雜，參與者眾多，決策流程復(fù)雜。因此，如何認(rèn)識和理解項目型銷售這類..

  ￥   元/ 天

  人氣：1161  

  

• 一線班組長綜合素養(yǎng)與管理能力提升

   

  î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團隊成員到團隊領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？3)班組長的全新角色及所需要的技能；4)班組長常犯的錯誤；5)班組長的六項職能轉(zhuǎn)變。2.一線班組長的自我..

  ￥   元/ 天

  人氣：1361  

  

• 新技術(shù)與管理培訓(xùn)

   

  一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢二、物聯(lián)網(wǎng)和NB-IOT技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展1)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景和基本概念2)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和趨勢3)物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)和實現(xiàn)4)物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)解決方案和技術(shù)分類2、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)解決方案1)WPAN（Personal）..

  ￥   元/ 天

  人氣：917  

  

• 華為文化哲學(xué)與管理實踐

   

  一、華為為什么走到今天華為文化哲學(xué)的形成歷程華為核心價值觀二、華為的價值假設(shè)企業(yè)價值體系鏈及價值鏈循環(huán)華為價值創(chuàng)造的源頭、動機、要素和結(jié)果華為價值評價的導(dǎo)向、管理和實施原則華為價值分配的導(dǎo)向、要素和矛盾管理三、以客戶為中..

  ￥   元/ 天

  人氣：1235