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TQM全面品質管理培訓 專欄 》

TQM全面品質管理培訓培訓專題,匯集有關TQM全面品質管理培訓培訓的相關培訓資訊,TQM全面品質管理培訓培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。其中內訓課可根據企業的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問,我們將會全面分析,并和您反復溝通……努力創造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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公開課
  • TQM全面品質管理

    地點: 上海 (上海) 時間:2014-08-15

    一、認識問題,學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題,展開思維,開啟腦力激蕩情景案例,了解我們的思維模式與問題解決能力回應案例,現在你可以如何做?情景詞匯,腦力激蕩這不僅僅是熱..

  • TQM全面品質管理

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2014-06-07

    開課時間:深圳:6月07-08日深圳:9月12-13日一、認識問題,學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題,展開思維,開啟腦力激蕩情景案例,了解我們的思維模式與問題解決能力..

  • TQM全面品質管理

    地點: 四川 (成都) 時間:2014-05-16

    一、認識問題,學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題,展開思維,開啟腦力激蕩情景案例,了解我們的思維模式與問題解決能力回應案例,現在你可以如何做?情景詞匯,腦力激蕩這不僅僅是熱..

  • TQM全面品質管理

    地點: 北京 (北京) 時間:2014-05-09

    開課時間:北京:5月09-10日北京:7月11-12日北京:10月18-19日一、認識問題,學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題,展開思維,開啟腦力激蕩情景案例,了解..

內訓課
  • 酒店成本控制與品質管理

    主講老師:林長青 課程時長:2 天

    ★酒店成本控制與品質管理模式特點,實施酒店成本控制與品質管理先要解決人的問題, 悟道中國“人”字意義,才有可能用好員工。★酒店成本控制與品質管理模式3C模式,“材、才、財&..

  • 制造型企業的品質管理

    主講老師:周士量 課程時長:1 天

    第一講:何為質量1、五個錯誤的假設2、質量是由顧客決定的3、質量是在工作中制造出來的4、注意質量可以降低成本第二講:質量管理是什么1、從不穩定的質量抓起2、質量管理的核心在于預防 ..

  • 現場品質管理與改善

    主講老師:陳鵬 課程時長:2 天

    一、現場品質意識◆質量管理是企業管理的綱◆產品質量零缺陷管理 ◆品質的幾種正確觀念◆第一次就把事情做正確◆品質變異的來源◆防止品質變異的關鍵要素◆員工質量意識的再造◆質量管理的六個三認..

  • 高品質管理溝通

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    一、 溝通基本概念1. 什么是溝通2. 溝通網3. 溝通的冰山模式4. 溝通常見的錯誤觀念5. 溝通的基本步驟二、 有效溝通技巧1. 溝通的五大理念2. 溝通的幾種心態3. 溝..

  • 供應商開發、評估、管理 & SQM供應商品質管理、VMI

    主講老師:黎一郴 課程時長:2 天

    供應商開發、評估、管理 & SQM供應商品質管理、VMI 【為何學習本課程】  課程特色:前沿理念 解決問題的方法、工具 實操性強!  “男怕入錯行..

  • 品質管理十大方法

    主講老師:陳良杰 課程時長:1 天

    模塊一、質量管理要求1、方法比努力更重要2、產品檢驗的七個流程3、 規范抽樣和隨機抽樣6、人機料法環管理十問模塊二、現場質量控制方法1、作業標準化2、質量控制點要求3、作業人員&l..

  • 品質管理創造價值

    主講老師:劉爭光 課程時長:1 天

    1.品質是企業的生命1)日本如何取勝:從戰后瘡痍到日本崛起——從“東洋貨”到“日本貨”——中日產品質量差異2)因..

  • 品質管理實務

    主講老師:王鐵力 課程時長:2 天

    第一部分:質量管理基礎知識 1. 質量管理的基本概念2. 質量管理的發展3.八大質量管理原則4、基本質量管理理念極其含義5.質量方針目標管理6.質量信息管理7.質量管理的..

  • 高品質管理溝通

    主講老師:張國良 課程時長:2 天

    一、溝通基本概念1. 什么是溝通2. 溝通常見的錯誤觀念3. 溝通的基本步驟二、有效溝通技巧1. 溝通的五大理念1) 需要是溝通的源泉2) 雙贏是溝通的原則3) 人格魅力是溝通的基..

  • 如何做好現場品質管理

    主講老師:朱躍進 課程時長:2 天

    第一章品質基本概論1. 何謂品質 2. 現場品質不良,對企業的影響 3. 品質的六個指標4. 品質發展的趨勢5. 現場人員對品質的看法第二章 現場質量問題探討與改善對策 1. 現場常見的品..

  • 供應商品質管理(SQE)實戰訓練

    主講老師:宋志軍 課程時長:2 天

    第一章 供應商質量管理概述前言一、供應商質量管理的重要性二、影響公司采購原料的長期質量水準的因素三、供應質量管理的規劃四、供應商質量管理的執行與考核五、國際標準組織的采購質量方案六、供應..

  • TQM全員品質管理

    主講老師:張小強 課程時長:2 天

    前言:1. 質量經理人及質量工程師的角色認知2. 質量經理人及質量工程師的能力素質模型 影片:質量意識一、質量管理的三個歷史衍變階段1. 質量檢驗階段---QC2. 統計質量控制階段---SQM ..

  • 企業中高層品質戰略與卓越品質管理培訓

    主講老師:宋志軍 課程時長:2 天

    第一章:決勝市場——質量戰略管理一、卓越質量的提出1.質量定義的演變2.質量體系的發展3.思考:如何防止洪水泛濫成災?二、質量管理的戰略1.企業戰略的認知2.質量戰..

  • 一線班組長品質管理技能訓練

    主講老師:周新奇 課程時長:2 天

    品質管理概論1.品質的重要性2.品質的地位3.全面品質管理品質問題定義1.什么是品質問題2.面對品質問題時的態度3.品質問題的解決形式常..

  • TQM 全面品質管理

    主講老師:周新奇 課程時長:2 天

    一、全面質量管理的基本知識1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質量管理2、質量和質量管理的基本概念3、質量管理的發展歷程4、全面質量管理(TQM)的概念與內容5、全面質量管理(TQM)與ISO9..

  • TQM 全面品質管理 & QC 7 大手法

    主講老師:周新奇 課程時長:2 天

    一、全面質量管理的基本知識1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質量管理2、質量和質量管理的基本概念3、質量管理的發展歷程4、全面質量管理(TQM)的概念與內容5、全面質量管理(TQM)與ISO9..

  • 工廠品質管理提升精要

    主講老師: 課程時長:2 天

    觀 念 篇1、品質的定義(0.25H)☆品質=90%態度+10%知識☆何謂品質?☆品質概念的分解2、品質的錯誤觀念(1H)☆案例分析☆品質——提高競爭力的利器☆..

  • 品質管理能力提升實務高級研修班

    主講老師:宋志軍 課程時長:2 天

    第一部分 質量成本及財務分析第一章 質量管理定義一、質量管理的發展歷史操作者質量、檢驗者質量、過程質量到設計者質量的演變二、全面質量管理的誕生及發展TQC與TQM三、質量定義及影響質量的原因分..

  • 高品質管理溝通

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    1、溝通基本概念什么是溝通溝通網溝通的冰山模式溝通常見的錯誤觀念溝通的基本步驟2、有效溝通技巧溝通的五大理念溝通的幾種心態溝通方式體態語言特別強調:技巧永遠只是冰山之巔..

  • TQM 全面品質管理與質量意識提升

    主講老師:周新奇 課程時長:2 天

    一、全面質量管理的基本知識1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質量管理2、質量和質量管理的基本概念3、質量管理的發展歷程4、全面質量管理(TQM)的概念與內容5、全面質量管理(TQM)與ISO9..

  • 高品質管理溝通

    主講老師:杜忠明 課程時長:1 天

    第一單元:對上溝通(輔佐上司)變革時代職業經理人價值之一在于隨時跟上上司變化與要求,學會與上司“對表”保持與上司價值觀統一,思想統一,行動統一是企業執行力提升的保證。了解自己是&ldq..

  • 高品質管理溝通

    主講老師:杜忠明 課程時長:2 天

    第一單元:對上溝通(輔佐上司)變革時代職業經理人價值之一在于隨時跟上上司變化與要求,學會與上司“對表”保持與上司價值觀統一,思想統一,行動統一是企業執行力提升的保證。了解自己是&ldq..

  • 如何做好現場品質管理

    主講老師:朱躍進 課程時長:2 天

    品質基本概論 1. 何謂品質 2. 現場品質不良,對企業的影響 3. 品質的六個指標4. 品質發展的趨勢5. 現場人員對品質的看法第二章 現場質量問題探討與改善對策 1. 現場常見的品質問..

  • 高品質管理溝通

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    模塊一:管理的真相與哲學1、思維的層次與問題的認知(感覺、直覺、醒覺)2、人類社會的“金字塔”原理3、為什么要“管理”?4、管理的“手段&r..

  • SQC統計品質管理

    主講老師:劉寶鴻 課程時長:2 天

    第一講:統計基礎母集團與樣本母數與統計量 計數值的分配計量值的分配統計量的分配第二講:計量值的檢定ɧ..

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