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如何規避企業管理誤區導致的用工風險實操

主講老師：卜譯宣 課程時長：2 天

第1部分 勞動關系和勞務關系1、用人單位招用員工確定身份的常見誤區；2、實習學生和用人單位是勞動關系嗎；3、兵團繳社保在你公司上班是勞動關系嗎；4、什么叫勞務派遣管理；5、從保險公司和安..

——企業培訓師培訓、情境教練技術、演講與口才

主講老師：陳龍 課程時長：3 天

第一天 基本知識篇第一講. 前言篇第一節.融入TTT理念的了解認知a.培訓觀念的轉變 b.企業競爭的本質 c.TTT培訓第二節.參與性很高的游戲——一個優秀的培訓..

企業形象與角色定位

主講老師：董春曉 課程時長：2 天

企業形象與角色定位三級提綱一級提綱內容二級提綱內容三級提綱內容案例互動游戲或備注企業形象企業形象概念什么是企業形象1、張瑞敏 砸冰箱恒大老總企業形象的..

TTT——企業內部培訓師培訓 ——造物先“造”人，成人先達己！...

主講老師：朱磊 課程時長：3 天

序：討論：我們目前面臨的企業培訓難題 ——何為師？何為好課程？一、傳道授業解惑：內部講師的價值體現1. 邱吉爾：你能面對多少人講話你的成就就有多大！2. 好老師的三大..

職業經理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術...

主講老師：朱磊 課程時長：1 天

第一講：知人善任——選對人更要用好人一、選人：選好人是用好人的基礎案例剖析：華為的團隊管理秘訣二、知人：了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論：..

解密企業基因

主講老師：王建華 課程時長：2 天

解密企業成功核心，天龍八部，步步為贏

TTT企業培訓師培訓課程

主講老師：陳龍 課程時長：5 天

第一天 上午第一講. 前言篇第一節.融入TTT理念的了解認知a.培訓觀念的轉變 b.企業競爭的本質 c.TTT培訓第二節.成人學習的特點a.不確定性 b.批判而非接受 c.思維特..

TTT企業培訓師培訓課程

主講老師：陳龍 課程時長：5 天

第一天 上午第一講. 前言篇第一節.融入TTT理念的了解認知a.培訓觀念的轉變 b.企業競爭的本質 c.TTT培訓第二節.成人學習的特點a.不確定性 b.批判而非接受 c.思維特..

從專業到業務—HRBP實戰訓練

主講老師：王建華 課程時長：2 天

第一講：HRBP的角色認知與關鍵職責一、轉型中的人力資源管理—HRBP正確的角色定位1. 戰略合作伙伴與實踐2. HR效率專家與實踐3. 員工支持者與實踐4. 變革推動者與實..

做高效的企業管理者 （MTP中層管理技能提升）

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、管理者的定位1.管理者的角色認知2.管理者常見問題3.管理者的技能要求4.管理者的“三不放過”5.做上司的左右手二、定目標1.目標管理八要素2.目..

贏在陽光心態，鍛造職業素養

主講老師：朱磊 課程時長：2 天

第一部分：成功運，從哪里來？首先要有良好的心態■賣產品是賣什么？■客戶買的不僅是我們的服務產品，更買的是我們的服務態度和服務精神一、良好的心態來自于哪里？■世界的模樣，取決于你凝..

如何做好員工職業生涯規劃

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、員工職業生涯規劃的必要性1.什么是職業生涯規劃2.員工職業生涯規劃的幾個誤區（1）給新員工畫餅（2）談談理想聊聊天（3）與企業人才發展需要脫節（4）與企業實際情況脫節（5）與..

鷹王歸來 -----企業盈利突破訓練營（管理篇）

主講老師：陳龍 課程時長：1 天

管理篇課程設置第一天：上午：開場：主持人開場，授課要求講解，引老師上場第一部分：團隊訓練1.團隊分組訓練各組確定隊長、隊名、口號等內容2. 頒發隊服、隊旗（提前準備不同顏色的T恤..

做優秀的職業人

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、優秀職業人的三大基本素養1.發現解決問題2.團隊溝通協作3.工作執行到位二、如何發現并解決問題？1.問題在哪里？（1）什么是問題（2）發現問題首先得有標準（3）發現問題來..

團隊激活、業績為王

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、團隊如何激活？1.你的團隊為什么沒狀態？2.激活團隊狀態的兩大核心——拉力與推力3.什么是團隊“拉力”？（1）拉力就是利益引導（2）推..

職業生涯規劃

主講老師：陳龍 課程時長：1 天

一、什么是職業生涯規劃1.為什么要做職業生涯規劃2.什么時候應該做職業生涯規劃3.你的人生誰負責？4.什么才是幸福的人生5.內、外職業的意義6.職業周期與個人發展二、如何規劃..

做一名職業化的優秀員工

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、序言：什么決定我們的未來1．你能成就多大的事業？2．走向成功的三步曲3．做上司的左右手而不是問題來源二、職業化的定位：你是誰？企業是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記住，當..

做高效的企業管理者 （MTP中層管理技能提升）

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、管理者的定位1. 管理者的角色認知2. 管理者常見問題3. 管理者的技能要求4. 管理者的“三不放過”5. 做上司的左右手二、定目標1. 目標管理..

TTT培訓-企業培訓師培訓、情境教練技術、演講與口才...

主講老師：陳龍 課程時長：3 天

第一天 基本知識篇第一講. 前言篇第一節. 融入TTT理念的了解認知a.培訓觀念的轉變 b.企業競爭的本質 c.TTT培訓第二節. 參與性很高的游戲——一個優秀的..

如何做好員工職業生涯規劃

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、員工職業生涯規劃的必要性1. 什么是職業生涯規劃2. 員工職業生涯規劃的幾個誤區（1） 給新員工畫餅（2） 談談理想聊聊天（3） 與企業人才發展需要脫節（4） 與企業實際情況脫節..

做優秀的職業人

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、優秀職業人的三大基本素養1. 發現解決問題2. 團隊溝通協作3. 工作執行到位二、如何發現并解決問題？1. 問題在哪里？（1） 什么是問題（2） 發現問題首先得有標準..

做一名職業化的優秀員工

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

序言：什么決定我們的未來1． 你能成就多大的事業？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是問題來源二、職業化的定位：你是誰？企業是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記住，..

業務高手的人際交流藝術

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、業務人員口才的三重境界1． 用嘴說（1） 只說自己想說的，不說別人想聽的（2） 語無倫次，毫無邏輯（3） 缺乏主導，交流無結果2. 用心說（1） 用心說的本質是心懷他人、..

TTT企業培訓師培訓課程

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

第一天 上午第一講. 前言篇第一節. 融入TTT理念的了解認知a.培訓觀念的轉變 b.企業競爭的本質 c.TTT培訓第二節. 成人學習的特點a.不確定性 b.批判而非接受 c.思..

專業演講與呈現技巧

主講老師：陳龍 課程時長：1 天

演講概述1．掌握語言藝術的重要性2．演講流程圖3. 演講的四大目的4.演講者的三種境界二、何謂成功的演講 1.你和聽眾都知道整件事的目標或目的 2.你知道聽眾的需要 3.你知..