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TRIZ創(chuàng)新思維權(quán)威創(chuàng)新培訓(xùn)
課程編號(hào)：10852 課程人氣：2757
課程價(jià)格：￥3800 課程時(shí)長(zhǎng)：2天
2013.10.11
【培訓(xùn)收益】
◆了解創(chuàng)新理論TRIZ的起源和基本構(gòu)成
◆掌握TRIZ理論基礎(chǔ)-技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則
◆了解TRIZ中歸納的40種創(chuàng)新方法及解決技術(shù)矛盾的矩陣表
◆繁榮背后隱藏著危機(jī)企業(yè)的創(chuàng)新體系
◆創(chuàng)造性思維方法
◆什么是TRIZ?
◆發(fā)明創(chuàng)造的5個(gè)級(jí)別
◆矛盾分析及消除原理
◆發(fā)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)解法
◆創(chuàng)造性
◆功能性
◆矛盾
◆資源
◆進(jìn)化
◆法則1：完備性法則
◆法則2：能量傳遞法則
◆法則3：動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法則
◆法則4：提高理想度法則
◆法則5：子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則
◆法則6：向超系統(tǒng)進(jìn)化法則
◆法則7：向微觀進(jìn)化法則
◆法則8：協(xié)調(diào)性法則
◆界定問(wèn)題
◆功能模型與功能分析
◆分級(jí)與歸類
◆分析物理矛盾的三步法
◆解決方法——分離矛盾
◆6個(gè)實(shí)例
◆39個(gè)技術(shù)參數(shù)
◆解決沖突的40條創(chuàng)新原理
◆技術(shù)矛盾39X39矩陣表
◆技術(shù)沖突解決思路
◆具體解題路徑和案例
銀行培訓(xùn)學(xué)院首席禮儀講師
國(guó)際某知名酒店金牌服務(wù)講師
CCTV央視網(wǎng)特約講師
農(nóng)信社禮儀培訓(xùn)指定講師
廈門晚報(bào)樓市講壇特約禮儀講師
工作經(jīng)驗(yàn)：
張弛老師在國(guó)際某知名酒店從事多年，后被認(rèn)定為金牌服務(wù)禮儀講師，離開酒店后又從事某國(guó)有銀行福建廈門商業(yè)銀行行行長(zhǎng)助理（負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)轉(zhuǎn)型與人才梯隊(duì)建設(shè)）等高管職務(wù)。曾主持或參與數(shù)百家金融和通信行業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助數(shù)十家金融和通信行業(yè)建立了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)流程，訓(xùn)練了數(shù)萬(wàn)名員工，課程滿意度均高于95%。講課注重現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與互動(dòng)，利用心理學(xué)的分析幫助學(xué)員了解自己的短板，針對(duì)性解決實(shí)際問(wèn)題。形式多樣，內(nèi)容精彩，生動(dòng)活潑，可操作性非常強(qiáng)。
主講課程：
張弛老師一直致力于金融、通信、電力和服務(wù)業(yè)的課程開發(fā)、培訓(xùn)及規(guī)劃輔導(dǎo)工作。
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TRIZ創(chuàng)新理論與實(shí)務(wù)培訓(xùn)
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
主題一、創(chuàng)新不僅僅是一種思維方法1.傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法a)橫向思考法b)逆向思考法c)聯(lián)想思考法2.學(xué)員討論：這些思維方法的效率如何？3.講師解讀：a)創(chuàng)新性解決問(wèn)題的路徑b)試錯(cuò)法的特點(diǎn)c)頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)4.創(chuàng)新五大殺手5.創(chuàng)新思維的突破要點(diǎn)..
人氣：1387
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
[9/5-9]北京技術(shù)創(chuàng)新TRIZ大師課程 [9/12-16]上海技術(shù)創(chuàng)新TRIZ大師課程[9/19-23]廣州技術(shù)創(chuàng)新TRIZ大師課程 [9/26-30]深圳技術(shù)創(chuàng)新TRIZ大師課程[10/3-7]北京技術(shù)創(chuàng)新TRIZ大師課程 [10/10-14]上海技術(shù)創(chuàng)新TRIZ大師課程..
人氣：1640
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TRIZ創(chuàng)新理論與實(shí)務(wù)培訓(xùn)
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
主題一、創(chuàng)新不僅僅是一種思維方法1.傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法a)橫向思考法b)逆向思考法c)聯(lián)想思考法2.學(xué)員討論：這些思維方法的效率如何？3.講師解讀：a)創(chuàng)新性解決問(wèn)題的路徑b)試錯(cuò)法的特點(diǎn)c)頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)4.創(chuàng)新五大殺手5.創(chuàng)新思維的突破要點(diǎn)..
人氣：1187
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
開課時(shí)間[8/8-10]北京高級(jí)QFD+田口+TRIZ創(chuàng)新班 [8/15-17]上海高級(jí)QFD+田口+TRIZ創(chuàng)新班[8/22-24]廣州高級(jí)QFD+田口+TRIZ創(chuàng)新班 [8/29-314]深圳高級(jí)QFD+田口+TRIZ創(chuàng)新班[9/5-7]北京高級(jí)QFD+田口+TRIZ創(chuàng)新班 [9..
人氣：1338
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創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法（TRIZ）研修培訓(xùn)班
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一天 <br /><br />前言：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 <br /><br />1、原始的創(chuàng)新方法----試錯(cuò)法 <br />2、人們對(duì)待新發(fā)明的態(tài)度 <br />3..
人氣：647
