- 市場營銷與競爭情報沙盤模擬培訓課程
- 2011最新經濟形勢解讀與銀行核心競
- 績效管理如何為企業帶來競爭優勢及薪酬
- 競爭力成長管理
- 研發管理實戰班－－如何打造有競爭力的
- 競爭性采購模式--供應商開發管理與S
- 競爭性采購模式--精益采購管理與優勢
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- 企業競爭情報實戰與情報系統構建
2014.9.5
企業董事長、總裁等核心層決策者；
??集團事業部總經理
??企業合伙人
采用1+N模式，即一名董事長帶企業各職能部門核心高管同時參加，方便學習過程中共同探討構建本企業實際經營管理問題。
【培訓收益】
課程首次采用成長管理的理念和咨詢培訓模式，從三個角度，由內而外，幫助領導人掌握成長管理規律與方法，結合各自企業的發展階段，對企業內外部資源、環境、核心競爭力及團隊情況做有效分析與診斷，選擇不同的經營決策與團隊管理手段，解決企業實際管理問題，真正做到“帶著問題來，拿著方案走”。
1、參訓人員領導潛能測評
2、填寫企業調查問卷
3、企業管理問題收集
模塊一《領導競爭力》
1、未來競爭與成長陷阱
2、——衰退企業案例分析
3、成長管理系統模式
4、——企業成長曲線與決策定位
1、三維管理模型
2、——管理案例診斷分析
3、領導者自我成長策略
4、——學員自我成長分析定位
晚上 企業實際管理問題診斷與分析
1、 領導潛能與行為風格
2、 先天VS后天
3、 人性潛能需求與冰山模型
4、 ——CPQ潛能測評報告解讀
1、 團隊績效的秘密——潛能績效曲線圖
2、 人才結構配置策略
3、 識別人才診斷表
4、 ——團隊優化管理案例解析
晚上 企業實際人才結構盤點與診斷分析
1、企業運營與領導決策模型
2、——業務決策要素分析
3、走出誤區：任務VS目標
4、——目標如何轉化到行動！
1、 企業業務定位與問題排序分析
2、 -----企業管理改進項目與目標確定
3、 企業管理改進與優化方法選定
4、 ——《團隊成長管理行動計劃》制定
課后 1～3月 訓后跟進咨詢輔導
1、 協助企業評估計劃落實情況
2、 應用問題診斷分析與電話咨詢輔導
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
01見微知著：混沌到清晰，看什么02結構思考：碎片到系統，做什么一、為什么——歷程反思與重審思維01善問者學：支撐未來要靠什么02歷程回顧：過去是怎么掙錢的03內生困境：哪些壞習慣很難改04不破不立：修修補補還能過嗎05開宗明義：如何理解企業文..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
【課程導入】：張經理的團隊執行問題出在哪里？第一部分：認識執行力一、分析企業執行力亂象1、核心產品脫離市場需求 2、戰略目標缺少人力支撐3、創新產品缺乏財務能力4、運營生產沒有組織保障5、公司業績離開業績薪酬二、分析團隊執行力亂象1、員工不知道干什么2、員..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
第一單元：全網時代的渠道變革與渠道打法1、全網時代渠道高增長案例剖析（1）長安集團的渠道體系與發力點解讀（2）農夫山泉的渠道引爆點解讀（3）蘇泊爾的渠道動力機制高增長解讀2、競爭聚焦：全網時代渠道是王道（1）營銷競爭焦點轉移（2）全網時代渠道模式的發展新趨勢（3）..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-佛山
管好自己----影響力篇第一劍：從技術走向管理—管理者的角色轉換第1講：我是誰，我要做什么，我要怎么做第2講：五種管理風格的測試和剖析第3講：工作立場的三個代表第4講; 職業化的三個工作心態和時間管理第5講：三種權力的運用第6講：管理的五個誤區第7講..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
第一講、TWI-JI工作教導1、 何謂督導人員2、督導人員必備的五個條件3、工作教導應有的理念4、傳統的教導有哪些缺失（案例演練）5、工作教導四階段法6、教導前的準備事項7、工作分解表制作方法（用電機、線結案例分析）8、學員演練工作分解表制作（打領帶案例分析）..
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