一、缺乏資源帶隊伍的難度很大

1.團(tuán)隊的定義和特征
2.小團(tuán)隊的緊密度和互動性非常高
3.基層干部缺乏籠絡(luò)調(diào)動團(tuán)隊成員的資源
4.“自己干”和“靠交情”的優(yōu)點(diǎn)和不足
5.無資源管好團(tuán)隊，是自身能力的強(qiáng)化成長

二、帶好基層團(tuán)隊的兩個大前提

1.干部自身的品格、能力、活力
2.拋棄簡單粗放式命令管理的“妄想”
3.充分調(diào)研：掌握信息是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的組成部分
4.既要理解上級訴求，也要理解員工訴求
5.整體思考，分步實施，行動與情境相適應(yīng)

三、團(tuán)隊建設(shè)的12種具體方法

1.主動協(xié)商溝通是最大的激勵
2.務(wù)必要搭建骨干積極團(tuán)隊
3.學(xué)會用任務(wù)帶隊伍，凝聚團(tuán)隊關(guān)注點(diǎn)
4.精確的團(tuán)隊日志是我們的管理資源
5.學(xué)習(xí)掌握更有效地表揚(yáng)人的方法手段
6.伴隨工作目標(biāo)的短頻有趣小競賽
7.如何組織舉辦大家喜聞樂見的團(tuán)隊活動
8.建立內(nèi)部協(xié)同和分享經(jīng)驗的機(jī)制
9.真誠關(guān)心能夠感動人心
10.注重大家的參與感，注重內(nèi)部統(tǒng)一價值觀
11.干部有責(zé)任為團(tuán)隊成員爭取企業(yè)內(nèi)部資源
12.建立識別符號：既要能實干也要會呈現(xiàn)

四、必須防范“問題員工”和“小團(tuán)體”

1.問題員工是指態(tài)度影響工作甚至干擾團(tuán)隊氛圍
2.控制還是處理：投入成本比分析和行動決策
3.團(tuán)隊內(nèi)部的小群體：識別、防范、干預(yù)
4.用差異化方法打破小團(tuán)體內(nèi)部的一致性
5.樹立正性的團(tuán)隊文化，能夠有效控制不正當(dāng)?shù)膫€人行為

五、機(jī)會偽裝成困難來敲門
1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是不靠職銜權(quán)威而是靠人格力量
2.無資源管帶團(tuán)隊的能力是終生增值的管理能力 

管理培訓(xùn)家

資深企業(yè)管理顧問和商事法律顧問

MBA導(dǎo)師

中國社會科學(xué)院研究生院MBA導(dǎo)師

國際勞工組織中國本土培訓(xùn)專家

愛立信中國學(xué)院高級培訓(xùn)專家

清華大學(xué)MBA教育中心、北京大學(xué)軟實力研究院、中國人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院客座教授

擅長企業(yè)綜合能力輔導(dǎo)和職業(yè)經(jīng)理人能力提升，涉及企業(yè)戰(zhàn)略、團(tuán)隊建設(shè)、人力資源、管理能力、風(fēng)險防范等多個領(lǐng)域，側(cè)重東西方管理比較研究和管理方法論。
長期從事管理培訓(xùn)和管理顧問工作，學(xué)術(shù)功底深厚，企業(yè)一線實踐經(jīng)驗豐富，擅長教練式培訓(xùn)和具體管理方法的傳授，課程生動實用、精彩顯效，深受企業(yè)界歡迎。
《清華管理評論》和北大出版社特約撰稿人，主要著作包括《財經(jīng)簡史》《30天成為骨干員工》《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》《經(jīng)理人必備的法律思維》《學(xué)易經(jīng)通管理》《中國管理思想之由來》等。 

2012年新開發(fā)的講題：
1、《問題分析與解決》
2、《系統(tǒng)管理思維和系統(tǒng)管理方法》
3、“怎么辦”系列主題，包括：企業(yè)文化怎么辦、員工激勵怎么辦、勞動風(fēng)險怎么辦、績效管理怎么辦、股權(quán)籌劃怎么辦、輔導(dǎo)下屬怎么辦、期權(quán)激勵怎么辦，等。

• 打造團(tuán)隊管理戰(zhàn)力的修煉之道

   

  一、銷售管理者的自我修煉—管理者是團(tuán)隊的魂魄1.頭腦風(fēng)暴：優(yōu)秀管理者的特點(diǎn)？2.頭腦風(fēng)暴：管理者的職能有哪些？3.管理者的角色定位（1）管理者的多重角色（2）作為下屬的管理者（互動）（3）作為同級的管理者（互動）（4）作為上級的管理者（互動）案例分析：兩位銷冠的不同的發(fā)展情況分析（同時期的兩位銷冠，一位已經(jīng)成為..

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• 鍛造一支有激情帶隊伍的奮斗鐵軍

   

  一、課前思考：回歸基本：企業(yè)靠什么生存？1.為客戶創(chuàng)造價值是企業(yè)存在的唯一理由2.追求利潤，但不利潤最大3.無依賴的傳遞市場壓力到每個個體4.和員工構(gòu)建命運(yùn)共同體第二部分~第七部分 課堂培訓(xùn)內(nèi)容二、文化動力：用開放的文化刨松企業(yè)板結(jié)的土壤1.為什么企業(yè)沒有活力？根在哪里？有導(dǎo)向嗎？有土壤嗎？2.開放文化的構(gòu)成：管理假設(shè)..

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• 鍛造一支有激情帶隊伍的奮斗鐵軍

   

  第一部分 課前思考，提前閱讀老師提供的材料，不課堂培訓(xùn)一、課前思考：回歸基本：企業(yè)靠什么生存？1.為客戶創(chuàng)造價值是企業(yè)存在的唯一理由2.追求利潤，但不利潤最大3.無依賴的傳遞市場壓力到每個個體4.和員工構(gòu)建命運(yùn)共同體第二部分~第七部分 課堂培訓(xùn)內(nèi)容二、文化動力：用開放的文化刨松企業(yè)板結(jié)的土壤1.為什么企業(yè)沒有活..

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• 銀行大堂經(jīng)理團(tuán)隊管理能力提升

   

  第一講：大堂經(jīng)理的角色認(rèn)知一、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理的三個層面1. 人管2. 制度管3. 自動自覺二、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理者的角色認(rèn)知案例：新任大堂經(jīng)理與員工三、幾種大堂經(jīng)理特性1. 服務(wù)明星型2. 任勞任怨型3. 放任不管型4. 哥們義氣型4. 盲目聽話型四、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊管理者的職業(yè)品格1. 敬業(yè)精神1）用何種..

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• 網(wǎng)點(diǎn)營銷、團(tuán)隊管理及金融創(chuàng)新

   

  第一講：當(dāng)前的金融生態(tài)環(huán)境1.國際經(jīng)濟(jì)形勢變化2.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢與金融環(huán)境變化3.對公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的思考與建議第二講：業(yè)務(wù)操作解析1.思路和方法2.優(yōu)質(zhì)目標(biāo)客戶的搜尋1）2020 年業(yè)務(wù)發(fā)展思路2）供應(yīng)鏈融資3）債券發(fā)行4）科技金融5）“走出去”戰(zhàn)略第三講：當(dāng)前形勢下的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ..

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