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卓越領(lǐng)導(dǎo)力

課程編號:48580

課程價(jià)格:¥16000/天

課程時長:2 天

課程人氣:233

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:王哲光

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
領(lǐng)導(dǎo)者

【培訓(xùn)收益】
強(qiáng)烈的目標(biāo)感、責(zé)任心、與企業(yè)和諧雙贏和對企業(yè)感恩的心,具備高度的職業(yè)化素養(yǎng)和清晰的角色定位; 培養(yǎng)和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力、影響力理念、勝任能力以及與之相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理行為; 展示出激勵能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的技能,確定學(xué)員熟練運(yùn)用核心的基本技能; 擁有高效溝通能力、執(zhí)行力,提高工作效率和提升業(yè)績; 運(yùn)用有效的指導(dǎo)、輔導(dǎo)和教練技能來培養(yǎng)自己的下屬; 養(yǎng)成正確的接受任務(wù)觀念和掌握得以執(zhí)行的布置任務(wù)技巧。 幫助學(xué)員完成從業(yè)務(wù)能手到管理高手的轉(zhuǎn)變,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

一、領(lǐng)導(dǎo)者與影響力
1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
2)權(quán)力的八大來源
3)掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞
4)領(lǐng)導(dǎo)者的十大角色
演練:張經(jīng)理的苦惱
2、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)方式
1)情境領(lǐng)導(dǎo)模型
演練:卡里的情境管理
2)領(lǐng)導(dǎo)者行為方式的兩大脈絡(luò)——工作行為和關(guān)系行為。
3)四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與下屬的準(zhǔn)備度
4)確定被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備狀態(tài)
演練:如何管理老員工、新生代員工、刺頭員工、老油子、爭強(qiáng)好勝員工
3、提升追隨者準(zhǔn)備度水平的策略
1)領(lǐng)導(dǎo)的有效性,取決于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
2)沒有一種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式可以保證在任何場合都能奏效
3)針對同一個人在不同任務(wù)中的表現(xiàn),采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4)評估員工能力和意愿的方法
5)針對員工需求的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工需求的匹配
4、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
1)領(lǐng)導(dǎo)者三大能力:診斷、適應(yīng)、溝通
2)領(lǐng)導(dǎo)者四大天職
以身作則、探索航向、整合體系、釋放潛能
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)
1、全球成功人士的秘密
1)職業(yè)還是事業(yè)—如何找到工作樂趣
2)愛崗敬業(yè)——和你的工作談戀愛
3)我是我的選擇——主動積極
教學(xué)影片《職業(yè)還是事業(yè)》
心態(tài)突破工具:影響圈與關(guān)注圈
2、如何提升自己的雇傭價(jià)值
1)如何正確理解“老板永遠(yuǎn)是對的”
2)尋找可能性
3)出色工作的定義
4)敬業(yè)、責(zé)任、永不放棄
教學(xué)影片:不可能的任務(wù)
3、獲得職業(yè)聲譽(yù)的秘訣
1)將事情做到極致
2)不走尋常路
3)專業(yè)致勝
4)保持好奇心
5)接受挑戰(zhàn)
4、卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的心態(tài)與意識
1)積極心態(tài)、空杯心態(tài)、共贏心態(tài)、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、感恩心態(tài)
2)職業(yè)道德與職業(yè)操守
3)職業(yè)人最不職業(yè)的七大行為
4)職業(yè)精英的職業(yè)意識
責(zé)任意識、問題意識、改善意識、創(chuàng)新意識、
成本意識、服務(wù)意識、客戶意識、團(tuán)隊(duì)意識
演練:如何讓這樣的事情不再發(fā)生
三、引領(lǐng)方向的領(lǐng)導(dǎo)者
1、探索航向——卓越領(lǐng)導(dǎo)的天職
1)方向重要還是過程重要?
2)探索航向的意義
確定方向、成果預(yù)期、產(chǎn)生動力、催生方法、便于排序、授權(quán)基礎(chǔ)
2、清晰你的目標(biāo)
1)從愿景到目標(biāo)
2)人生藍(lán)圖——個人使命宣言
3)團(tuán)隊(duì)夢想——團(tuán)隊(duì)使命宣言
演練:使命宣言
4)目標(biāo)設(shè)定的原則——SMART的擴(kuò)展
3、目標(biāo)制定與分解
1)目標(biāo)制定的程序
目標(biāo)說明——雙向溝通——目標(biāo)承諾——目標(biāo)商討——行動計(jì)劃——目標(biāo)發(fā)布
2)剝洋蔥法
3)屬性定義
4)KRA——KPF——KPI
5)如何設(shè)定KPI關(guān)鍵績效指標(biāo)
演練:同心順
4、目標(biāo)管理控制與評估
1)監(jiān)督的心態(tài)和必要的控制
2)監(jiān)控的主要手段
表單控制、節(jié)點(diǎn)控制、處理例外、目標(biāo)修正
3)目標(biāo)管理結(jié)果適用的方向
員工發(fā)展計(jì)劃、人事變動、薪酬調(diào)整、獎金發(fā)放、培訓(xùn)
4)目標(biāo)管理信息反饋及處理
四、做時間的領(lǐng)導(dǎo)者
1、時間的特性
1)您是否曾經(jīng)遇見過這些問題?
2)時間的特性
3)計(jì)算你的時間價(jià)值
情境引導(dǎo):假如今天是你生命中的最后一天
2、四代時間管理
3、時間管理的陷阱
4、優(yōu)先排序——如何做到要事第一
1)列清單——6件事法則
2)ABC排序與80/20法則
3)分清輕重緩急——第二象限法則
4)找到生命中的大石頭
5)別讓猴子跳上背——猴子定律
演練:通天塔
五、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù)
1、溝通的本質(zhì)
1)重新認(rèn)識溝通
2)溝通不在于你說了多少,而在于對方理解和接收了多少
3)什么是有效的溝通?
工具:溝通模型
2、溝通不良的后果
1)產(chǎn)生誤解
2)難以執(zhí)行
3)傳遞中斷
4)信任不足
3、知彼解己的移情交流
1)獲取真實(shí)意見的技巧
2)用心聆聽的兩個層次
工具:發(fā)言權(quán)杖
演練:同理心溝通
4、清晰無誤的表達(dá)技巧
1)工作溝通的四種方式:指令、說服、征詢、探討
2)說服的四大技巧:邏輯折服、情感打動、詢問引導(dǎo)、增強(qiáng)信度
3)溝通的四大技巧:聆聽、發(fā)問、厘清、回應(yīng)
六、影響他人的溝通技巧
1、跨部門溝通為什么那么難?
2、化解沖突的良方
1)沖突的表象特征——沖突發(fā)展五大階段
觀點(diǎn)不同、爭執(zhí)交鋒、矛盾激化、有限斗爭、全面戰(zhàn)爭
2)允許建設(shè)性沖突——沖突的正面意義
引起關(guān)注、激發(fā)興趣、頭腦風(fēng)暴、問題導(dǎo)引、推動創(chuàng)新、促進(jìn)變革
3)沖突管理五大技法
介入疏導(dǎo)、溝通指引、調(diào)解降溫、主持談判、權(quán)利仲裁
3、消除分歧達(dá)成共識的平行溝通
1)第三種解決方案
2)統(tǒng)合綜效與群策群力
演練:當(dāng)兩個部門都沒錯怎么辦?
4、如何高效的開會
1)開會前要問的問題
2)有多少會可以重來——高效能開會的前提
3)高效能會議的關(guān)鍵點(diǎn)
導(dǎo)入議題 、澄清資料 、發(fā)展意念 、決定行動 、總結(jié)要點(diǎn)與跟進(jìn)
七、領(lǐng)導(dǎo)是授權(quán)的藝術(shù)
1、什么是授權(quán)
1)授權(quán)的定義
2)授權(quán)的好處
3)不授權(quán)的代價(jià)
演練:淮揚(yáng)府的未來
2、授的是什么權(quán)
1)什么是權(quán)力
2)權(quán)力的來源——八大權(quán)力類型
3、高效能授權(quán)的基礎(chǔ)
1)是否準(zhǔn)備好授權(quán)
2)如何克服授權(quán)的障礙
3)授權(quán)的原則
4、授權(quán)給什么人
1)找什么樣的人來授權(quán)
2)責(zé)任勝于能力
3)授權(quán)的等級
八、釋放潛能激勵人心
1、激勵的原則
1)激勵的心理學(xué)規(guī)律
2)經(jīng)典的激勵方式
2、帶人帶心的學(xué)問
1)最用心的激勵——傾聽員工心聲
2)喬哈里窗
3)舒適區(qū)
4)激發(fā)潛能的激勵
教學(xué)影片:永不放棄
3、常用的不花錢激勵六訣
教學(xué)影片:3分鐘激勵士氣
4、建立良好的工作關(guān)系
1)預(yù)見人際關(guān)系問題的四種途徑
演練:劉主任的班組長問題
2)良好工作關(guān)系的基本原理
九、教練領(lǐng)導(dǎo)力
1、為什么要做部屬培育
1)培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)
2)從教育走向培訓(xùn)
3)為什么單純的演示和講述無效?
2、工作指導(dǎo)四步法
1)安排團(tuán)隊(duì)成員
2)介紹操作
3)嘗試演示
4)跟進(jìn)
演練:教練七步法
3、教導(dǎo)準(zhǔn)備與課程開發(fā)
1)教導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作
2)培訓(xùn)課程四大結(jié)構(gòu)方法
3)培訓(xùn)講義制作五線譜
4)課件包1+4模式
演練:課程開發(fā)練習(xí)
4、工作改善四步法
1)分解工作
2)對每一個細(xì)節(jié)提問
3)開發(fā)新方法
4)運(yùn)用新方法
十、分配任務(wù)與布置工作
1、執(zhí)行力不強(qiáng)的原因
2、如何布置與接受任務(wù)?
1)如何接受與布置任務(wù)
2)布置工作七大要務(wù)
教學(xué)影片《如何布置和接受任務(wù)》
3、如何消除執(zhí)行阻力?
1)如何爭取執(zhí)行者支持
2)如何化解執(zhí)行阻力
教學(xué)影片《如何消除執(zhí)行阻力》
4、高效能執(zhí)行六步曲
理解上級意圖、制定執(zhí)行計(jì)劃、付諸實(shí)際行動、
校正執(zhí)行偏差、確保執(zhí)行成果、完善執(zhí)行體系。
十一、卓越領(lǐng)導(dǎo)要做的事——變革與創(chuàng)新
1、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維
1)傳統(tǒng)思維的誤區(qū):局限性、非此即彼、窄巷模式
2)創(chuàng)新思維:平行思維、尋找更多可能性
2、一切皆有可能——創(chuàng)新的原則與要素
1)創(chuàng)新的四大原則和三大要素
2)六大創(chuàng)新領(lǐng)域
概念創(chuàng)新 、組織創(chuàng)新 、技術(shù)創(chuàng)新 、產(chǎn)品創(chuàng)新 、市場創(chuàng)新 、營銷創(chuàng)新
3)打造創(chuàng)新力——人人都可創(chuàng)新
4)創(chuàng)新思維的4種模式
5)創(chuàng)新思維的6種方法
3、應(yīng)對危機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)力
1)危機(jī)管理模式圖
2)危機(jī)管理的原則
制度防呆、誠信是金、防患未然、全員參與
快速反應(yīng)、有效溝通、執(zhí)行創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化危機(jī)
3)危機(jī)預(yù)防采取的行動
4、危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對
1)從一般事件演變成危機(jī)
2)企業(yè)面臨的十大危機(jī)與分級預(yù)警
3)媒體關(guān)注的興奮點(diǎn)
4)媒體四大招數(shù)
5)如何當(dāng)好新聞發(fā)言人
教學(xué)影片;聲音的魅力
演練:新聞發(fā)言人
十二、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲得佳績
1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個人
1)團(tuán)隊(duì)的定義。
2)適合于團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和情形
3)團(tuán)隊(duì)角色
2、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
3、我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)精神?
1)構(gòu)建追求卓越的團(tuán)隊(duì)文化
2)卓越團(tuán)隊(duì)必須具備的精神
4、打造高效能團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵點(diǎn)
1)低效團(tuán)隊(duì)的表象
2)高效能職業(yè)團(tuán)隊(duì)打造
3)高效能職業(yè)化團(tuán)隊(duì)特征
演練:通天塔
職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生 

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