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非人力資源經理的人力資源管理課程大綱

課程編號：862

課程價格：￥8000/天

課程時長：2 天

課程人氣：4114

行業類別：不限行業     

專業類別：中層管理  人力資源  績效管理 

授課講師：禹志

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
A 企業非HR經理、主管。
B 有志提升HR專業技能者。


【培訓收益】
A 培養非HR經理、主管們正確、前瞻的HR新觀念；
B 提升非HR經理、主管們在HRM方面的專業技能素養；
C 使非HR經理、主管們的管理能力、溝通能力得到質的飛躍。


非人力資源經理的人力資源管理課程大綱 <br />
<br />
● 課程背景 <br />
21世紀，是人力資源開發的世紀。海爾張瑞敏曾說過：“中國企業與狼共舞之關鍵是大力培養優秀本土人才”。而作為企業人才開發的核心部門HR無疑承擔了很大的責任。是不是非人力資源部門經理們就只管好產品、設備、物料等而對最關鍵因素的“人”沒有相關的開發職責呢？非也。本課程將充分告之非HR經理們如何管人用人？如何培育人？如何激勵人？在工作中承擔哪些HR管理職能？如何運用HR管理技巧？以成為卓越的職業經理人！ <br />
● 課程目標 <br />
A 培養非HR經理、主管們正確、前瞻的HR新觀念； <br />
B 提升非HR經理、主管們在HRM方面的專業技能素養； <br />
C 使非HR經理、主管們的管理能力、溝通能力得到質的飛躍。 <br />
● 授課對象 <br />
A 企業非HR經理、主管。 <br />
B 有志提升HR專業技能者。 <br />
● 授課方式 <br />
采用雙向交流，互動式教學，實戰案例分析解說，情境模擬等多種形式。使學員獲得全新的HR觀念與正確、專業的HR知識技能。 <br />
● 培訓內容(2天） <br />
第一天 戰略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述 <br />
◇ 第一單元 21世紀企業人力資源發展趨勢 <br />
A 21世紀企業競爭現狀與發展趨勢 <br />
B 急劇變化的外部環境對企業管理之要求 <br />
C 當前企業人力資源變革趨勢 <br />
D 實施戰略性人力資源管理模式的必要性 <br />
◇ 第二單元 企業對人力資源管理的六大期望 <br />
A 戰略的策劃與執行者 <br />
B 人才供需的保障者 <br />
C 員工與公司關系的潤滑劑 <br />
D 員工心理的溝通與平衡者 <br />
E 公司變革的推動與執行者 <br />
F 公司企業文化的倡導與實施者 <br />
◇ 第三單元 戰略性人力資源管理的八大模塊簡介 <br />
A 戰略性HR管理的核心目標揭示 <br />
B 戰略性HR管理八大模塊的內涵 <br />
C 戰略性 HR管理八大模塊之間的關聯性 <br />
D 戰略性HR管理的優化與創新 <br />
◇ 第四單元 非人力資源經理對人力資源管理之偏見 <br />
A 對企業人力資源管理模式上的認識偏見 <br />
B 對人力資源管理理念身理解偏見 <br />
C 對人力資源部門職能及從業者認識偏見 <br />
D 對企業員工工作與激勵的偏面性觀點 <br />
◇ 第五單元 非人力資源經理在人力資源管理上的通病 <br />
A 善于管事/管物，不善管人 <br />
B 不善于處理人事制度 <br />
C 不善于培育部屬 <br />
D 缺乏全員人力資源觀 <br />
◇ 第六單元 非人力資源經理的人力資源管理職能概述 <br />
A 人力資源管理部門的有力支持者 <br />
B HR管理制度制訂的參與者、提議者、推動執行者 <br />
C 部屬HR管理及政策的解釋與實施者 <br />
D 企業人力資源管理規劃創新思路的提供者 <br />
E 企業文化建設的推動與擁護者 <br />
第二天 非人力資源經理如何做好部屬的使用/培育/激勵與管理 <br />
◇ 第一單元 非HR經理如何合理安排部屬工作 <br />
A 部門的職掌明確與工作與程序規范 <br />
B 部屬各崗位工作分析及工作說明書的規范編寫 <br />
C 用人所長,容人所短 <br />
D 使用人才的藝術分享 <br />
E 新員工到部門后的系列化工作 <br />
案例: 研發工程師王明才能出眾，但為人孤傲不服領導，如何使用？ <br />
案例分享: 中國萬向集團魯冠球的用才觀 <br />
◇ 第二單元 非HR經理如何有效做好本部人才的留用 <br />
A 活用”韋爾奇活力曲線”,以區分人才 <br />
B 做好績效管理教練,以提升人才資質 <br />
C 用活公司激勵政策,巧留人才 <br />
D 運用您 的人格魅力---留住人才 <br />
案例: 對部門內人緣看似不錯,屬語言上的巨人,可業績卻平平的部屬如何使用? <br />
◇ 第三單元 非HR經理如何有效開展員工目標與績效管理 <br />
A 如何分解公司目標到部門目標？ <br />
B 如何確定部門各崗位KPI與CPI <br />
C 績效管理實施的原則、流程及意義 <br />
D 怎樣做績效評估面談 <br />
E 如何推動部門績效考核工作 <br />
F 績效結果如何有效運用 <br />
案例: 電器公司營銷總監KPI分解示范 <br />
◇ 第四單元 非HR經理如何運用公司薪酬福利政策有效激勵部屬 <br />
A 公司薪酬制度的理解與操作 <br />
B 與企業及HR部門的溝通協調 <br />
C 為什么激勵和怎樣激勵 <br />
D 獎勵的技巧：物質的和精神的、及時性和真誠 <br />
案例分析: 營銷部王杰因剛入公司不到一年,業績一般,但頗具發展潛質.因與其他業務員比較后對薪酬不滿意,欲跳槽.李經理如何處理和留住他? <br />
◇ 第五單元 非HR經理的溝通能力修煉 <br />
A 何為溝通？為何溝通？與誰溝通？如何溝通？ <br />
B 溝通的形式、種類、過程和溝通層次 <br />
C 高效溝通的5個“C”原則 <br />
D 溝通十戒和溝通十大經驗。 <br />
游戲: 數字接龍 <br />
◇ 第六單元 非HR經理的領導馭人之術 <br />
A 非HR經理的領導技能 <br />
B 非HR經理的人性化管理 <br />
C 非HR經理的影響力傳播 <br />
D 非HR經理職業修煉 <br />
<br />
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▲ 課程大綱為禹老師知識著作產權，未經其許可，套用/轉載必究！

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