營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。團(tuán)隊(duì)不給力,業(yè)績(jī)沒(méi)保障,團(tuán)隊(duì)如何有效管理,首先要客觀梳理企業(yè)目前的情況,然后針對(duì)性分析問(wèn)題和找到根本原因,最后針對(duì)性制定方法和策略。
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珠寶首飾營(yíng)銷(xiāo)班、
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)
一、營(yíng)銷(xiāo)管理者觀念與思維創(chuàng)新 自我認(rèn)知 知人者智合作觀念:上善若水 溶入之智團(tuán)隊(duì)觀念:本山傳媒成功之道 分享 :招工、吸引人、求賢令成本觀念:用資本眼光關(guān)注產(chǎn)出發(fā)展觀念:逆水行舟,不進(jìn)則退..
電信客戶經(jīng)理主管營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理技能提升
第一天上午: •帶領(lǐng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的四個(gè)角色 •如何給你的團(tuán)隊(duì)制造使命感 •如何成為一名高效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航者 •在你的團(tuán)隊(duì)中建立高效的執(zhí)行文化第一天下午: &..
銀行營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:周志軒 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程介紹 課程大綱 第一部分 商業(yè)銀行在服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題 前言:商業(yè)銀行面對(duì)的經(jīng)濟(jì)全球一體化的挑戰(zhàn) 一、營(yíng)銷(xiāo)管理上,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)受制于經(jīng)濟(jì)體制 1、 銀行與政府、銀行與企業(yè)的關(guān)系不明確; 2、..
機(jī)械企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師:張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 團(tuán)隊(duì)的基本概念 主要議題:什么是團(tuán)隊(duì)?我們?yōu)槭裁葱枰獔F(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的績(jī)效與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者究竟是什么關(guān)系?如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別和聯(lián)系?領(lǐng)導(dǎo)力到底是先天具備的還是后天培養(yǎng)的?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者什么樣..
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理復(fù)制
主講老師:江猛 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一:召回營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理 u 突破銷(xiāo)售管理的困境 u 銷(xiāo)售隊(duì)伍常見(jiàn)的管理..
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)
主講老師:劉易明老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、 營(yíng)銷(xiāo)管理者觀念與思維創(chuàng)新r 自我認(rèn)知 知人者智r 合作觀念:上善若水 溶入之智r 團(tuán)隊(duì)觀念:本山傳媒成功之道r 分享 :招工、吸引人、求賢令r 成本觀念:用資本眼光關(guān)注產(chǎn)出r 發(fā)展觀念:..
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師:張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
針對(duì)行業(yè):電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表、建材水泥、工程機(jī)械、商用車(chē)、通用機(jī)械、暖通泵閥、中央空調(diào)、工業(yè)原材料、鋼鐵冶金、辦公家俱 授課方式:授課形式包括:?jiǎn)l(fā)式講授 、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、觀..
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán):成吉思汗之營(yíng)銷(xiāo)帝國(guó)
主講老師:張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分 暖場(chǎng) 視頻:成吉思汗的故事 互動(dòng)游戲:超光速—— 明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理的意義 第二部分 黃金家族 背景:成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部落首領(lǐng),其家族號(hào)稱(chēng)&ldqu..
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師:張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 團(tuán)隊(duì)的基本概念1、主要議題:什么是團(tuán)隊(duì)?我們?yōu)槭裁葱枰獔F(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的績(jī)效與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者究竟是什么關(guān)系?如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別和聯(lián)系?領(lǐng)導(dǎo)力到底是先天具備的還是后天培養(yǎng)的?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者什么樣?2、什么..
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°第一部分暖場(chǎng)視頻:成吉思汗的故事互動(dòng)游戲:超光速——明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理的意義°第二部分黃金家族°背景:成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部落首領(lǐng),其家..
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第一講 團(tuán)隊(duì)的基本概念°主要議題:什么是團(tuán)隊(duì)?我們?yōu)槭裁葱枰獔F(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的績(jī)效與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者究竟是什么關(guān)系?如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別和聯(lián)系?領(lǐng)導(dǎo)力到底是先天具備的還是后天培養(yǎng)的?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者什么樣?&..
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臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理 (2天版)
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臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理 (2天版)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本規(guī)劃為貴司營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)管理人員的的團(tuán)隊(duì)管理能力技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶..
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第一部分 暖場(chǎng)視頻:成吉思汗的故事互動(dòng)游戲:超光速—— 明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理的意義第二部分 黃金家族背景:成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部落首領(lǐng),其家族號(hào)稱(chēng)“黃金家族..
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模塊一、營(yíng)銷(xiāo)主管的角色定位(時(shí)長(zhǎng):一天)1、營(yíng)銷(xiāo)管理人員的角色定位(1)扮演的三大角色信息溝通角色人際關(guān)系角色決策者角色(2)三大能力&..
高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:王靜 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一單元:全面認(rèn)知高效能營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)1.高效能營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的7大特征1)擁有明確的價(jià)值觀與目標(biāo)2)有效的賦能與授權(quán)3)良好的關(guān)系與有效的溝通4)靈活的應(yīng)變與彈性5)有效的決策與執(zhí)行6)相互的認(rèn)可與..
專(zhuān)業(yè)化證券營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理人員訓(xùn)練
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
主題 主要內(nèi)容與活動(dòng) 培訓(xùn)目標(biāo)模塊一:專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)主管訓(xùn)練之營(yíng)銷(xiāo)主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無(wú)序沒(méi)有重點(diǎn)閑的死忙的傷ɧ..
超級(jí)店長(zhǎng)培訓(xùn):營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班
主講老師:劉雪峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:目標(biāo)管理與過(guò)程控制(2h)一、目標(biāo)管理的的概念與發(fā)展1.目標(biāo)管理與績(jī)效考核的區(qū)別2.目標(biāo)管理的步驟3.目標(biāo)的分解方式4.目標(biāo)管理的兩大特征:兩大強(qiáng)調(diào)5.目標(biāo)管理實(shí)施的四大過(guò)程階段..
卓越營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理技能提升
主講老師:吳昌鴻 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理現(xiàn)狀一、營(yíng)銷(xiāo)管理者的價(jià)值1、營(yíng)銷(xiāo)管理者“忙、亂、煩、累”2、營(yíng)銷(xiāo)管理者要做“頂梁柱”3、三類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)管理者分析4、營(yíng)銷(xiāo)管理者面臨六大..
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)務(wù)推動(dòng)技術(shù)(三天)
主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
第一章 營(yíng)銷(xiāo)管理的八大難題◆第一節(jié) 難以招到適合于推銷(xiāo)的人才◆第二節(jié) 缺乏高水平的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)◆第三節(jié) 業(yè)務(wù)員產(chǎn)能低下,容易流失◆第四節(jié) 沒(méi)有足夠的客戶支撐未來(lái)的發(fā)展◆第五節(jié) 缺乏多次開(kāi)發(fā)客戶的意識(shí) ..
專(zhuān)業(yè)化證券營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理人員訓(xùn)練
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、培訓(xùn)理念:你永遠(yuǎn)不可能教會(huì)他們,除非他們通過(guò)自己的思考來(lái)找到的答案,那才是真正屬于他們自己的——所以本課程大量使用提問(wèn)和互動(dòng)來(lái)教學(xué)沒(méi)有結(jié)合實(shí)戰(zhàn)的演練,就如同在教室里教授游泳..
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模塊一:專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)主管訓(xùn)練之營(yíng)銷(xiāo)主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無(wú)序沒(méi)有重點(diǎn)閑的死忙的傷注重個(gè)人業(yè)績(jī),忽略團(tuán)隊(duì)指標(biāo)缺乏有效的時(shí)間安排效能四象限法則緊急重要緊急不重要不緊急重..
如來(lái)神掌,把控全局——商業(yè)銀行信用卡營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:馬駿 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)游戲:“螞蟻牙黑”第一講:信用卡營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理一、領(lǐng)導(dǎo)者勝任能力自查1. 領(lǐng)導(dǎo)者勝任能力說(shuō)明1)決策力與推行力2)組織力與感召力3)學(xué)習(xí)力與傳導(dǎo)力2...
區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理
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壹. 新態(tài)勢(shì)下區(qū)域市場(chǎng)深度營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新突破(一).現(xiàn)在的市場(chǎng)景氣環(huán)境低迷談起目前國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)環(huán)境簡(jiǎn)單分析(因?yàn)槭袌?chǎng)在改變所以我們要跟著變)市場(chǎng)變化與我們營(yíng)銷(xiāo)人員管理要改善的方向何在(二).新態(tài)勢(shì)下銷(xiāo)售人員管..
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賦能領(lǐng)導(dǎo)力:6E領(lǐng)導(dǎo)模型創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)神話
新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者; 浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校客座教授; 阿里巴巴、華為技術(shù)、三一..
玩賺社群營(yíng)銷(xiāo),疫情下逆勢(shì)盈利
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銀行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃:讓銀行不再做無(wú)效的策劃
社群營(yíng)銷(xiāo)與活動(dòng)策劃專(zhuān)家 16家農(nóng)商行董事長(zhǎng)顧問(wèn) ·連續(xù)7年年均授課超120天以上10年銀行網(wǎng)點(diǎn)..
玩轉(zhuǎn)社群營(yíng)銷(xiāo)——實(shí)體逆襲盈利
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原新華保險(xiǎn)高級(jí)經(jīng)理保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 場(chǎng)景化保單成交訓(xùn)練師 國(guó)際財(cái)務(wù)策劃恒RFP授權(quán)講師 國(guó)際認(rèn)證獨(dú)立理財(cái)顧問(wèn)F..
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