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贏在中層-做最好的中層管理者

課程編號(hào):58366   課程人氣:682

課程價(jià)格:¥3800  課程時(shí)長(zhǎng):2天

行業(yè)類別:各行業(yè)通用    專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:劉有林

課程安排:

       2024.9.13 東莞



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中基層干部、儲(chǔ)備干部

【培訓(xùn)收益】
中層管理人員培訓(xùn)是專為企業(yè)中高層干部管理能力提升需求量身定做的課程,其內(nèi)容緊緊圍繞管理者角色認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)力、下屬指導(dǎo)、溝通、激勵(lì)、授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心管理課題展開。 中高層是企業(yè)的“中堅(jiān)”力量,是企業(yè)戰(zhàn)略落地的中流砥柱,是企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源……。因此如今越來(lái)越多的企業(yè)重視中層管理人員的培訓(xùn),那么對(duì)于中層管理人員培訓(xùn)的收益是什么呢? 1、改變管理思維的方式:正確定位自己角色,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在管理的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變管理方面的思維,改變管理的手段,用領(lǐng)導(dǎo)的方式去對(duì)待下屬; 2、提升管理能力:明確中高層管理者培訓(xùn)問(wèn)題上的角色和定位,讓中層管理更懂得“帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)完成公司的下達(dá)方面的各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)”是自己的責(zé)任,而不是自己去當(dāng)“大俠”,或者不作為; 3、提高工作執(zhí)行力:自己學(xué)習(xí)并且?guī)?dòng)下屬學(xué)習(xí),做事主要結(jié)果為導(dǎo)向,善于總結(jié)以及改進(jìn),在團(tuán)隊(duì)之中進(jìn)行弘揚(yáng)“用結(jié)果說(shuō)話”的精神; 4、學(xué)到適合管理的方法:可以理解與掌握管理的基本職能以及管理技巧和方法,對(duì)自我成長(zhǎng)和實(shí)際的工作是有著直接的幫助的,會(huì)得到團(tuán)隊(duì)方面的高度認(rèn)可。

第一章 向下管理:做下屬的良師益友
1、問(wèn)題: 干部新上任,如何快速樹立自己的權(quán)威?
對(duì)策:尋找速勝項(xiàng)目(小、速、勝)
工具:速勝項(xiàng)目表格
2、問(wèn)題: 干部新上任,團(tuán)隊(duì)士氣不好,怎么辦?
對(duì)策:鼓舞士氣(賣自己、卸包袱、找體感)
工具:?jiǎn)T工穩(wěn)定度清單
3、問(wèn)題: 怎么快速“征服"不服管的下屬?
對(duì)策:立威立規(guī)(定好“保險(xiǎn)絲”、對(duì)齊標(biāo)準(zhǔn)、讓團(tuán)隊(duì)公開承諾、調(diào)整隊(duì)伍)
工具:規(guī)矩清單
4、問(wèn)題: 怎么避免在面試中看走眼?
對(duì)策:行為面試法(S背景、T任務(wù)目標(biāo)、A行動(dòng)、R結(jié)果)
工具:1小時(shí)行為面試表格
5、問(wèn)題: 怎樣幫新員工盡快融入團(tuán)隊(duì)出業(yè)績(jī)?
對(duì)策:引領(lǐng)新人(幫助新人融入團(tuán)隊(duì)的6個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻)
工具:新人融入團(tuán)隊(duì)的工作清單
6、問(wèn)題: 怎么喚醒“不在狀態(tài)"的老員工?
對(duì)策:激勵(lì)老人(達(dá)成共識(shí)、搬走業(yè)績(jī)障礙、建立“激勵(lì)-業(yè)績(jī)”增強(qiáng)回路)
工具:激勵(lì)老人的三部曲清單
7、問(wèn)題: 怎么避免團(tuán)隊(duì)青黃不接?
對(duì)策:人才梯隊(duì)建設(shè)(超級(jí)明星、績(jī)效之星、潛力之星、中堅(jiān)力量、熟練員工、待發(fā)展者、基本勝任、差距員工、問(wèn)題員工)
工具:人才盤點(diǎn)九宮格
8、問(wèn)題: 怎樣讓團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)?
對(duì)策:教練技術(shù)(GROW模型)
工具:GROW模型表格
9、問(wèn)題: 怎樣批量復(fù)制人才?
對(duì)策:五步裝備法(我做、我做你跟我一起做、你做我跟你一起做、你做我授權(quán)、你做其他人跟你一起做)
工具:人才復(fù)制五步法表格
10、問(wèn)題: 怎么避免成為短視的管理者?
對(duì)策:戰(zhàn)略思維(愿景、目標(biāo)、贏在哪、怎么贏)
工具:部門戰(zhàn)略工具“OGSM”表格
11、問(wèn)題: 怎么提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?
對(duì)策:執(zhí)行四部曲(結(jié)果定義、責(zé)任落實(shí)、監(jiān)督檢查、及時(shí)激勵(lì))
工具:YCYA要事承諾執(zhí)行工具
12、問(wèn)題: 怎樣讓員工心甘情愿地接受改變?
對(duì)策:變革公式(不滿感(D) X 愿景(V) X 下一步行動(dòng)(F)> 阻力(R))
工具:變革公式行動(dòng)清單

第二章 向上管理:做上司的左膀右臂
13、問(wèn)題: 怎么把上級(jí)拉到你的戰(zhàn)線里?
對(duì)策:建立統(tǒng)一戰(zhàn)線(老板你要什么、老板你能給我什么、老板我怎么配合你、老板你怎么支持我)
工具:百日計(jì)劃
14、問(wèn)題: 如何面對(duì)面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作?
對(duì)策:工作匯報(bào)三部曲(做好開場(chǎng)白,讓老板有預(yù)期;匯報(bào)既要回顧過(guò)去,更要預(yù)測(cè)未來(lái);離開辦公室,必須有總結(jié))
工具:工作匯報(bào)模板
15、問(wèn)題: 怎么寫匯報(bào)消息,才能讓領(lǐng)導(dǎo)更快回復(fù)?
對(duì)策:“清單體式”匯報(bào)(你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的需求;給選項(xiàng),讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題;只發(fā)一條消息,控制在200字以內(nèi))
工具:“清單體式”匯報(bào)模板
16、問(wèn)題: 工作中犯了錯(cuò),怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?
對(duì)策:“悔改式”匯報(bào)(說(shuō)明事情具體造成了什么影響;給出補(bǔ)救方案;總結(jié)容易出錯(cuò)的控制點(diǎn);把個(gè)體經(jīng)驗(yàn)變成集體經(jīng)驗(yàn))
工具:“悔改式”匯報(bào)模板

第三章 平級(jí)管理:做高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者
17、 問(wèn)題: 跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作,彼此缺乏信任,怎么辦?
對(duì)策:團(tuán)建(朋友的團(tuán)建、隊(duì)友的團(tuán)建、戰(zhàn)友的團(tuán)建)
工具:人生地圖
18、問(wèn)題: 跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中,出現(xiàn)沖突,怎么辦??
對(duì)策:托馬斯沖突管理模型(強(qiáng)制、擱置、退讓、妥協(xié)、合作)
工具:TK沖突風(fēng)格測(cè)試表
19、問(wèn)題: 作為管理者,怎樣實(shí)現(xiàn)高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?
對(duì)策:協(xié)同作戰(zhàn)三要素(向上思考:站在上級(jí)的高度決定自己的目標(biāo)和打法;向下執(zhí)行:管一層、看兩層;防區(qū)延生:杜絕“三不管地帶”、前棒和后棒交接出現(xiàn)問(wèn)題前棒負(fù)全責(zé))
工具:協(xié)同作戰(zhàn)分析表

第四章自我管理:做自己的管理顧問(wèn)
20、 問(wèn)題: 管理者怎樣做好角色認(rèn)知?
對(duì)策:角色定位(組織的設(shè)計(jì)者、導(dǎo)師、服務(wù)者)
工具:管理者角色評(píng)估表
21、問(wèn)題: 領(lǐng)軍人才應(yīng)該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?
對(duì)策:領(lǐng)軍人才的五項(xiàng)素質(zhì)(主動(dòng)性、概念思維、影響力、成就導(dǎo)向、堅(jiān)韌性)
工具:五項(xiàng)素質(zhì)清單
22、問(wèn)題: 喜歡做老好人,常被人認(rèn)為在性格上不適合做領(lǐng)導(dǎo),怎么辦?
對(duì)策:DISC性格分析(力量型、活潑型、和平型、完美型)
工具:DISC性格測(cè)試表
 

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