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低成本解決交貨期的系統化方案

課程編號:7928   課程人氣:1543

課程價格:¥2800  課程時長:2天

行業類別:   專業類別:生產管理 

授課講師:陳志華

課程安排:

       2013.7.27 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
生產管理人員

【培訓收益】
本課題可以解決的問題或能提供的工具如下:
1、如何科學習規劃車間物流;
2、如何科學理順生產計劃(生產計劃的15大要點);
   3、如何減少超負荷加班;
4、怎樣通過計算來決定生產節拍與工位人數;
5、如何使車間管理既有拉動力又有推動力;
6、如何讓定額管理與計件工資產生績效;
7、如何讓工作從勞動強化走向勞動改善;
8、怎樣構建現場管理的四大基石與實現“盯、挖、搶、省”

第一部份 錢,在哪里!——不專業付出的代價
 
管理者管理效率——被勿視的西瓜
管理者管理思路——一個中心兩個基本點
管理者管理方向——多主觀少客觀
管理者管理方法——重經驗憑習慣
沒有結局的結局——布局決定結局
員工的生產效率——只有強化沒有改善
新產品的研發 ——沒有可批量制造性
第二部份 錢,怎么來!——權威觀點的價值
搶:搶時間永遠都不犯法
省:省出的錢都是凈利益
盯:盯出的效率成本最低
挖:挖出的效益最有價值
第三部份 系統化保證交貨期的方案
方案一:計劃即方案,而非調度
什么是顯性組合與隱性組合
三元組合的具體內容
如何構筑三元組合
母計劃與子計劃確定
子計劃派生與派發順序確定
用事前溝通減少事后協調
生產計劃作成的十五大要點
實戰四字決:如何實現省與搶
方案二:布局即結局,流動非移動
嚴格區分生產原理與方式
追求原理\方式\規模的匹配
是人在流還是物在流
物是在流動還是在移動
如何才能確保三流順暢
實戰四字決:如何實現省與搶
方案三:基礎即平臺,精髓即效果(盯與省)
“四基石”構成基礎(何為四基石)
基石并非大理石而是漢白玉
“四基石”要精髓不要模式
“四基石”要科學不要形式
實戰四字決:如何實現盯與省
方案四:效率即管理,管理即人心(省與挖)
嚴格區分效率與能力
追求管理者生產性
用數據證明誰的浪費最可怕
員工效率即作業效率
改善與舒服即人心
實戰四字決:如何實現省與挖
方案五:生產線可變化,員工多技能
生產線“U”型化與可變化
長線與短線的優劣勢分析
“U”型線的構造
“U”型線的推廣技巧分享
多技能員工的定義
如何構筑多能技能員工培養體系
多技能員工培養的要點
多技能員工的主要用途
實戰四字決:如何實現省與挖
方案六:多品種小批量,時間即份額
分析換型存在的問題
認識內程序和外程序時間
找到解決換型的系統化方案
原理與順序尋找
程序與目標建立
方法與工具并用
精彩案例分享
實戰四字決:如何實現搶與省
方案七:勞動定額管理(科學而并非任務)
不是數字管理而是技術管理
問題:員工為什么在“磨洋工”
為何只是培養英雄主義和消極者
不能完成定額的癥結究竟何在
定額管理必須建立哪“五大體系”
定額人員必須具備哪“七大條件”
選擇:是“激勵+經驗”還是“任務+獎金”
決心:不是單純做定額管理而是做以力提升
實戰四字決:如何實現省與挖
 
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