【培訓(xùn)對象】
服裝及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)理、廠長、計劃人員、車間主管、班組長、生產(chǎn)品質(zhì)進度跟單、QC、理單員、接單業(yè)務(wù)跟單員、面輔料采購跟單員等管理和作業(yè)人員



【培訓(xùn)收益】
通過培訓(xùn)幫助學(xué)員明確自己的崗位職責和每天的工作任務(wù)，掌握運用規(guī)范操作流程來管理生產(chǎn)，有程序有計劃科學(xué)安排生產(chǎn)流程完成每一批定單。培訓(xùn)可強化主管質(zhì)量、進度的雙重意識，采用積極心態(tài)和高度的責任感，提前解決現(xiàn)場可能出現(xiàn)的每一個問題。通過培訓(xùn)掌握有效分配時間和管理時間的技巧，提高現(xiàn)場組織指揮能力、思考應(yīng)變能力、制度執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和快速解決問題的能力。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、現(xiàn)場管理人員的職責

1、計劃與目標管理2、生產(chǎn)作業(yè)管理3、現(xiàn)場的質(zhì)量管理4、現(xiàn)場的成本管理5、現(xiàn)場的設(shè)備管理6、現(xiàn)場的安全管理7、團隊建設(shè)及人員管理

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、管理者要了解下級的期望值

①辦事要公道②關(guān)心部下③目標明確④及時指導(dǎo)⑤榮譽共享

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（三）、馬斯洛需求層次理論
 
生產(chǎn)管理培訓(xùn)（四）現(xiàn)場問題的分析與解決

1、決策與決斷共用2、選優(yōu)決斷A優(yōu)中選優(yōu)B執(zhí)兩用中C綜合為一D提出新方案 3、“魔鬼”決策——無論怎樣決策必有一損

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（五）、質(zhì)量管理與質(zhì)量問題的現(xiàn)場分析

1、5W2H 2、計劃與目標制定的SMART原則

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（六）、如何通過實施目標管理促使員工自覺追求更高效益？

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（七）、標準化作業(yè)的四大目的

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（八）、5S現(xiàn)場管理法的作用和推行程序；5S現(xiàn)場管理法的實施建議

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（九）、定置管理與目視管理對高效生產(chǎn)、提高質(zhì)量和降低成本的作用

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十）、生產(chǎn)現(xiàn)場改善——最有效的持續(xù)提高效率、提高質(zhì)量和降低成本方法

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十一）、質(zhì)量是企業(yè)的命脈

①質(zhì)量管理的意義與進化過程②偉大的發(fā)現(xiàn)——PDCA 循環(huán)方法③QC小組活動

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十二）、1、為滿足質(zhì)量要求支出的成本

①預(yù)防成本 ②檢查測量成本

2、不能滿足質(zhì)量需求支出的成本

①出廠前質(zhì)量問題支出的成本 ②出廠后質(zhì)量問題支出的成本③間接質(zhì)量成本

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十三）、1、設(shè)備管理的意義

①因故障而發(fā)生的停工事件減少；②加班費用減少；③大規(guī)模的修理減少；④備用機器減少；⑤延長設(shè)備壽命，減少設(shè)備投入；⑥良好的零件管制，減少清點工作；⑦改善勞資關(guān)系。

2、設(shè)備管理的重點

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十四）、規(guī)范生產(chǎn)流程---管理的生命線

1.如何通過硬件配置提高工作效率 2.科學(xué)生產(chǎn)流程的重大收益

3.如何設(shè)定科學(xué)的生產(chǎn)流程？

重要職責的作業(yè)指導(dǎo)書和崗位職責

①廠長的職責和作業(yè)指導(dǎo)書②技術(shù)部崗位職責和作業(yè)指導(dǎo)書③采購部崗位職責和作業(yè)指導(dǎo)書④計劃作業(yè)人員的作業(yè)指導(dǎo)書和崗位職責⑤班組長的崗位職責和作業(yè)指導(dǎo)書⑥現(xiàn)場跟單人員崗位職責和作業(yè)指導(dǎo)書⑦質(zhì)檢員的崗位職責和作業(yè)指導(dǎo)書⑧后整車間的作業(yè)指導(dǎo)書和崗位職責⑨外發(fā)加工作業(yè)指導(dǎo)

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十五）、產(chǎn)前準備——

①對訂單進行工藝評估，是否需要特殊設(shè)備或模具；②了解全部面輔料到位情況；③紙樣交付裁剪車間（并注意保存）；④做好生產(chǎn)前的培訓(xùn)；⑤車間主任和班組長如何編寫工序表，品質(zhì)進度全面管理？⑥產(chǎn)前工序分析的要點？⑦動作經(jīng)濟的原則？（F Elimination取消F Combination合并F Rearrangement重排F Simplification簡化）

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十六）、品質(zhì)控制的重要步聚和方法？

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十七）、組長、組檢如何協(xié)調(diào)配合？

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十八）、如何控制印繡花、成衣染色、洗水品質(zhì)？

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（十九）、如何強化訓(xùn)練新員工、提升老員工的操作技能？

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二十）、如何使流水線通過合理安排計劃——調(diào)整流水線提高工作效率

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二十一）、如何精心策劃“包裝美容”按期交貨

1、陪同客戶驗貨的技巧、策略

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二十二）、外發(fā)規(guī)范操作流程及品控技能

1、如何謹慎選擇加工單位？2、如何與加工單位有效溝通？3、如何跟進外發(fā)原輔料，控制損失？4、如何有效控制縫制品質(zhì)，及時解決問題？5、如何跟進后整理品質(zhì)、進度和裝箱數(shù)據(jù)？6、如何做好收尾工作？

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二十三）、如何培養(yǎng)工作責任感？

1.責任感的定義及表現(xiàn)形式2.培養(yǎng)批判性思考問題，溝通及合作能力3.學(xué)會有效分配時間，堅持程序化操作原則4.快速學(xué)習新知識，善于創(chuàng)新和應(yīng)變5.善于思考總結(jié)，養(yǎng)成記錄生產(chǎn)過程的習慣6.培養(yǎng)換位思考和形象表述的能力7.有始有終做好別人不能做的工作8.把“真麻煩”“不可能”“差不多”從人生的字典中除去

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二十四）、班組長如何帶好兵——班組長的協(xié)調(diào)藝術(shù)

①班組的溝通②學(xué)會傾聽③表揚與批評的原則④解決矛盾的方法

生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二十五）、如何做一個能讓員工信服的主管

1、不斷提升自己的技術(shù)指導(dǎo)操作水平，學(xué)習新知識 2、培養(yǎng)自信、做情緒和時間的主人3、培養(yǎng)語言表達能力，培訓(xùn)員工共同成長4、尊重關(guān)心下屬，敢于承擔責任5、公平、公正、公開處事為人6、有主見果斷，組織指揮能力強

張巖 老師（北京）
——實戰(zhàn)派人力專家
 現(xiàn)任上市企業(yè)某園林股份有限公司人力VP
 曾任新華聯(lián)集團(國內(nèi)500強)人力資源總監(jiān)
 曾任華夏幸福(地產(chǎn)TOP10)人力高級經(jīng)理
 以色列安悅科技高級顧問
 《培訓(xùn)》雜志地產(chǎn)行業(yè)研究員
 北京市職協(xié)培訓(xùn)委員會委員
【個人簡介】
張老師曾帶領(lǐng)多家行業(yè)標桿企業(yè)建立優(yōu)化人力資源體系，特別實在招聘方面，通過人才畫像與人才地圖的工具組合，滿足企業(yè)快速發(fā)展中對于關(guān)鍵人才的引入需求。
在華夏幸福組建教育事業(yè)部過程中，主導(dǎo)完成教育事業(yè)部從0-1的團隊搭建任務(wù)，在規(guī)定時間8周內(nèi)完成助理總裁級、總經(jīng)理級、副總經(jīng)理級、總監(jiān)級管理人員14人入職，關(guān)鍵崗位到崗率100%，在固安八中的籌建過程中，30天內(nèi)完主導(dǎo)完成教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、學(xué)科帶頭人近20人的人才招聘工作，提前完成既定目標。
在新華聯(lián)集團第一個文旅項目銅官窯古鎮(zhèn)項目經(jīng)營班子搭建初期，在2個月內(nèi)完成六部一室負責人的招聘配置工作。
在某園林上市創(chuàng)業(yè)版過程中，6周內(nèi)完成總部董事會秘書、融資總監(jiān)、工程總監(jiān)核心經(jīng)營班子的補強工作；在三個月內(nèi)主導(dǎo)完成中層項目經(jīng)理、基層工程技術(shù)等崗位500余人次的人才引進工作。
在2014年《中國培訓(xùn)》雜志舉辦的第二屆我是好講師大賽上，張老師攜《精準人才引進》課程取得了北京市賽區(qū)十強、全國百強的成績。
張老師總結(jié)了十五年的人力資源管理經(jīng)驗，對于上市企業(yè)、國企、民營企業(yè)人才體系搭建、招聘管理提升總結(jié)出了貼近企業(yè)的實戰(zhàn)方法，獨家研究萃取出人才畫像DRAW模型體系，幫助企業(yè)快速匹配適用人才，獲得眾多參訓(xùn)人的認可與好評。
【主講課程】
《你的樣子-人才畫像DRAW模型應(yīng)用》
《面試官賦能》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

【學(xué)員評價】
張老師的課程理論有深度，落地有方法，對于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期的企業(yè)在人才引進上幫助很大。
— 中慶集團人力副總裁 劉總

張老師的培訓(xùn)過程以問題為導(dǎo)向，知識技能的落腳點為企業(yè)人才引進中的痛點，非常實用 — 山水文園集團高級副總裁 周總

張老師的課程深入淺出，課堂上的互動練習生動實用，幫助學(xué)員現(xiàn)場完成技能轉(zhuǎn)化。 — 遠洋集團HRD 趙總
 

• 施工企業(yè)應(yīng)用BIM技術(shù)管理模式創(chuàng)新實踐

   

  一．緒論：BIM技術(shù)與工程信息化熱點問題二．BIM的基本概念與應(yīng)用1 BIM工具的演變和發(fā)展2 BIM技術(shù)的基本應(yīng)用介紹3 BIM在設(shè)計和施工階段的應(yīng)用（3D-4D）4 BIM在造價管理和產(chǎn)品展示中的應(yīng)用（5D）5 BIM技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢介紹三．BIM的信息表示-以Revit的模型元素參數(shù)為例1 BIM信息表示的背景介紹..

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• 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式

   

  課程背景：阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程方式：案例分享、互動討論課程大綱第..

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• 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程

   

  課程形式：革命性思想+超用戶體驗+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新，則死亡1.為何說源自工業(yè)時代的管理已然過時？2.思考：工業(yè)時代的管理付出了哪些慘重代價？ 3.新管理模式4個基本特征；4.為什么我們一定要有新的管理模式？5.互聯(lián)網(wǎng)時代與工業(yè)時代的對比分析；6.新管理模式不是一種選..

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• 企業(yè)如何做大做強——現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理模式打造

   

  一、 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃1、 戰(zhàn)略管理體系2、 戰(zhàn)略制定3、 戰(zhàn)略實施4、 戰(zhàn)略評價5、 SWOT分析6、 戰(zhàn)略規(guī)劃模擬二、組織重組1、 分析作坊式的組織結(jié)構(gòu)2、 師傅帶徒弟的組織結(jié)構(gòu)3、 能人管理的組織結(jié)構(gòu)4、 土皇帝的組織結(jié)構(gòu)5、 分析現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)6、 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計原則7、 組織結(jié)構(gòu)..

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  第一章 項目化管理：組織變革的引擎一、項目及項目管理概述1、項目的基本概念2、項目的共同特性3項目管理及其內(nèi)涵與外延4、項目管理的特點（1）目標的明確性（2）實施的組織性。（3）責任的具體性（4）工作的相關(guān)性（5）管理的動態(tài)性。（6）方法的針對性（7）過程的綜合性二、從項目管理到項目化管理 三、項目..

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  集團型企業(yè)的特點與管理模式控制是所有大企業(yè)面對的共同課題如何處理母公司與子公司集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系如何在集團內(nèi)部構(gòu)建一套行之有效的內(nèi)部控制體系管理制度控制制定內(nèi)部管理制度的原則和方法如何使管理制度在企業(yè)內(nèi)部得到有效的執(zhí)行？如何將管理制度印在員工心里？組織結(jié)構(gòu)控制組織結(jié)構(gòu)控制的基本原則如何合理劃分母公..

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