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電力企業之點檢人員工作技能提升

課程編號:21578

課程價格:¥15900/天

課程時長:2 天

課程人氣:1289

行業類別:電力煤炭     

專業類別:職業素養 

授課講師:張天蓬

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業基層中層管理人員、班組長、點檢員、檢修維護人員

【培訓收益】
● 學員明確自身角色定位,持續訓練自身基本功,不斷提高工作技能和工作水平 ● 學員了解勝任本崗位工作應具備的素質,努力將培養業務素質與日常工作相結合,持續獲得新的工作方法 ● 學員牢固掌握對所轄設備的全生命周期和全流程管理,提高自身所轄設備的安全性、經濟性和可靠性 ● 學員牢固樹立平臺系統輔助作用和輔助方法,將行業經驗內化為系統平臺信息,提高設備管理水平 ● 通過對課程的學習,加強與各部門、各專業及所轄班組人員溝通協調能力,不斷拓寬項目經理的業務溝通渠道,獲得廣闊的發展空間

 課程背景:

“點檢員”,作為“點檢定修制”中最為重要的因素,被譽為“關鍵崗位的關鍵人員”。在企業安全生產過程中,總體把控本專業的質量、技術、設備、工程和項目等領域,對個人素質提出了越來越高的要求。

“點檢定修制”依靠管理理論的先進性,正在被越來越多電力企業的生產、檢修、維護提供重要的保障作用。

本課程試圖探討點檢人員的崗位職責,分析點檢人員應該具備的素質,如何更好的應對電力企業24小時生產連續性,更大地發揮點檢人員作用。為電力企業提供更為有力的保障作用和強有力的支撐作用。促進電力企業高效發展。

課程方式:視頻播放、圖片展示、案例分析、小組討論

 

課程特色:

● 講師講解,立足現場實際,深入淺出地講解演繹,讓學員充分理解

● 形式多樣,培訓采取課堂集中培訓的形式進行通過課堂講述、視頻播放、圖片展示、案例分析等方式,使學員充分牢固掌握課堂所學知識

● 實戰演練,面對面進行問題提出及解答,確保人員明確重點和難點

● 案例演示通過經典設備管理案例(機組大小修、供熱系統改造、直流蓄電池缺陷管理等),明確重點內容是否掌握

 

課程大綱

第一講點檢人員的“角色”——“關鍵崗位的關鍵人員”

一、點檢人員的“兩種類型”——“橫向到邊,縱向到底”

1. 技術型點檢橫向發展

參考對象:項目經理建造師

案例:某企業點檢人員固守技術路線的失敗

2. 系統型點檢縱向發展

參考對象:專業技術工程師

案例:某企業系統型點檢員技術不深挖的弊端

二、點檢員“四項基本功”

1. 設備管理精細化

1)日常巡檢巡視——精準掌握

2)“強條”專項改造——達標到位

3)多專業交叉配合項目——配合有力

2. 檢修管理文件

1)重大項目、非標項目——“重拳實施”

2)同類型項目的合并整合——“體現類型”

3)非重要項目的取舍——日常與重點區別

案例作業標準中檢修項目的取舍整合

3. 設備招投標管理流程化

1)技術規范書編制——“廣納賢聽”

2)技術評標——“恪守規則”

3)現場監造——“痛點前置”

案例對物資招采系統規則的靈活運用

4. 質量管理“簽證

1)驗證點——“勤于抽查”

2)停工待檢點——“作業面切換”

3)工程變更——“及時迅速”

案例W(驗證)和H(停工待檢點)管理

 

第二講:點檢人員與配合對象管理“三大交流”

一、點檢班組負責人——“交底”

1. 班組長性格辨識

2. 班組長擅長領域

3. 班組長的工作不足

4. 工作最大忌諱——“不要超越班組長權限直接指揮”

二、點檢班組層級和人員——“交心”

1. 班組層級“摸底”

2. 作業組配合情況

3. 作業人員工作優缺點

4. 工作最大注意——“善于想辦法補強作業組工作不足”

三、點檢員與外委檢修隊伍和廠家人員——“交利”

1. 長期合作外委隊伍——“重點照顧”

2. 首次合作外委隊伍——“持之以恒”

3. 長期合作技術廠家人員——“痛點分析”

4. 首次合作技術廠家人員——“不斷摸索”

案例點檢人員對于配合人員的現狀評估

 

第三講:點檢人員日常工作“四大重點”

建章立制——重在沉淀

1. 規章制度、辦法編制

1)心中有數——自身沉淀

2)廣征意見——形成補充

3)重點敲定——完善確認

2. 作業指導書作業文件編制

1)安全+技術——“雙體系”

2)標準+非標——“雙類型”

3)人員+設備——“雙管理”

案例技術管理文件

3. 圖紙繪制、會審

1)現場查證——杜絕“閉門造車”

2)多方會審——杜絕“孤陋寡聞”

3)會審變更——杜絕“拖延怠慢”

4. 報表、匯報材料、PPT編制

1)“圖表、數據說話”——杜絕“主觀臆斷”

2)重點突出、特色鮮明——杜絕“長篇大論”

3)證據留存、資料歸檔——杜絕“查無對證”

案例某企業點檢員設備管理月度匯報材料

日常管理——經驗內化

1. 設備點檢

1)單體設備巡檢——個體指標

2)整體系統巡檢——整體效能

3)特殊點位巡檢——薄弱補強

案例某電廠點檢人員注重設備巡檢

2. 日常消缺

1)即時性——早布置

2)邏輯性——通流程

3)結果性——重驗證

案例:某企業點檢員設備管理

3. 搶修管理

1)特事特辦——直通負責人

2)善打攻堅——人、機、料、法、環

3)后勤保障——支撐有力

案例某點檢員持續關注搶修中的后勤保障問題

重點督辦——不打折扣

1. 消除問題“前端”

1)設備應該“本質安全”

2)強調重視“未遂事故”

3)思想麻痹“最大隱患”

2. 事故案例“重演”

3. 人身安全“關注”

1)外委檢修和技術服務人員——不熟悉

2)班組維護人員——不認真

3)點檢人員自身安全——不落單

4. 問題閉環“節點”

1)立即整改——盡心竭力

2)月度整改——計劃明確

3)半年、全年整改——注重實效

案例:點檢員長期關注問題整改工作

案例制度對于重復發生事故

部門協作——人為我用

1. 點檢員與物資部門(供應鏈關系

1)商務部分+技術部分

2)各司其職

3)緊密銜接

案例:某點檢員與物資采購人員密切配合

2. 點檢員與檢修車間及班組關系

1)長期協作,合作共贏

2)“組織”與“技術”紛爭

3)為了工作,善于“撕破臉皮”

3. 點檢員安全監督管理部門關系

1)目標明確——杜絕事故

2)問題整改——立即執行

3)項目亮點——明確利害

案例四不兩直情況開展

4. 管理部門關系

1)注重問題——了解設備“瓶頸”

2)勤于溝通——立足設備本質

3)重大試驗——多方商討研究

 

第四講優秀點檢員“四個亮點”

建造師+工程師——“雙師型”思維管理

1. 建造師——工程項目經理——橫向廣度

2. 工程師——專業技術人員——縱向深度

案例日常巡檢后發現設備問題

案例:兩臺設備故障跳閘

二、專業技術+體系管理——“雙體系”工作保障

1. 專業技術——解決“做什么”的問題

1)執行到位——“不打折扣”

2)貫徹到底——“丟項甩項”

2. 體系管理——解決“合規性”的問題

1)安全質量——人身、設備保障

2)內外審——風險防控

三、商務談判+技術規范——“雙角色”業務優勢

1. 商務思維

1)設計、試驗商務人員

2)設備商務人員

2. 技術規范

1)設計、試驗技術人員

2)設備技術人員

四、單體設備+系統運行——“雙范疇”通盤考量

1. 單體設備最大效能

1)設備優缺點

2)設備參數權衡

2. 系統運行需求性

1)系統運行需求

2)系統對設備特殊要求

3. 系統運行最優方案

1)設備與系統配合

2)設備與設備配合

 

課程收尾:回顧課程、答疑解惑、合影道別

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