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做中學(xué):3小時(shí)掌握檔案管理技能

課程編號(hào):36097

課程價(jià)格:¥21000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:713

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:企業(yè)管理 

授課講師:韋志國(guó)

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
1.各類(lèi)助理與秘書(shū)、行政人員、檔案管理員 2.各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)的經(jīng)理辦、董事會(huì)、辦公室、秘書(shū)處等辦公機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 3.企業(yè)各業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、主管、負(fù)責(zé)人 4.企業(yè)中層職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、主管、負(fù)責(zé)人

【培訓(xùn)收益】


第一部分 文檔工作基礎(chǔ)知識(shí)
(一)企業(yè)檔案管理工作的常見(jiàn)困境及其成因
(二)文檔生命全周期
1.公文:檔案的“前世”(公文的定義、類(lèi)型)
2.整理歸檔:從公文向檔案的轉(zhuǎn)化
3.檔案:公文生命的延續(xù)
(三)公文處理工作的主要內(nèi)容
1.擬制:起草、審核、簽發(fā)
2.辦理:收文辦理、發(fā)文辦理
3.管理:機(jī)構(gòu)、保密、傳遞
(四)檔案管理工作的主要任務(wù)
1.收集、整理
2.鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)
3.檢索、利用

第二部分 強(qiáng)化檔案收集與整理
(一)“實(shí)體—邏輯”:理解檔案管理的兩條線(xiàn)
(二)實(shí)體線(xiàn):文書(shū)收集、整理與歸檔
1.收集范圍
2.收集渠道
3.收集方法
4.歸檔的“件”“套”“盒”
5.歸檔文書(shū)整理、裝訂、編頁(yè)
(三)邏輯線(xiàn):檔案分類(lèi)、編號(hào)、編制目錄(編目)
1.檔案分類(lèi)方案
2.檔案編號(hào):檔號(hào)及其基本要求、構(gòu)成要素與編制方法
3.歸檔章的位置、內(nèi)容與填寫(xiě)
4.編目的基本要求、目錄的構(gòu)成要素與編制方法
(四)“實(shí)體—邏輯”雙線(xiàn)對(duì)應(yīng):裝盒、排架
1.檔案盒填寫(xiě)方法
2.備考表編制方法
3.排架的基本方法與注意事項(xiàng)

第三部分 檔案室基礎(chǔ)建設(shè)要點(diǎn)
1.規(guī)范的檔案室符合什么標(biāo)準(zhǔn)?
2.檔案室應(yīng)該在哪里選址?
3.檔案室功能區(qū)如何劃分?
4.檔案室應(yīng)當(dāng)有哪些裝備?
5.檔案室應(yīng)該如何布置?
6.檔案室的制度建設(shè)
7.檔案室日常管理注意事項(xiàng)

第四部分 檔案利用
1.怎樣找到檔案——檔案檢索工具及方法
2.借閱與復(fù)制檔案要求
3.怎樣提供咨詢(xún)服務(wù)、證明服務(wù)?
4.讓歷史啟迪未來(lái)——檔案展覽
6.從檔案中挖掘?qū)毑?mdash;—檔案編研 

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