【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部或領(lǐng)導(dǎo)干部預(yù)備人選。 項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)備人選。

【培訓(xùn)收益】
認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的使命和擔(dān)當(dāng)，理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。 從領(lǐng)導(dǎo)自己、領(lǐng)導(dǎo)他人、領(lǐng)導(dǎo)組織（或團(tuán)隊(duì)）三個(gè)層面，學(xué)習(xí)研討如何提升領(lǐng)導(dǎo)力技能。 領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力智慧，制定行動(dòng)方案，為未來持續(xù)修煉領(lǐng)導(dǎo)力提供良好的基礎(chǔ)。 【課程對(duì)象】 企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部或領(lǐng)導(dǎo)干部預(yù)備人選。 項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)備人選。

 開場(chǎng)與破冰
1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力
1.1 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)、管理、領(lǐng)導(dǎo)之辨
從技術(shù)到管理
從管理到領(lǐng)導(dǎo)
1.2 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)力理論概要
領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任、是行動(dòng)
1.3 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的使命
行業(yè)的特點(diǎn)和新形勢(shì)下面臨的挑戰(zhàn)
市場(chǎng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)
企業(yè)呼喚有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者

2. 如何領(lǐng)導(dǎo)自己
2.1 認(rèn)識(shí)自己：我是誰？
2.2 規(guī)劃人生：我要到哪里去？
2.3 做自己的主人：如何成為自己？
掌控自己
當(dāng)責(zé)心態(tài)
復(fù)盤和反思

3. 如何領(lǐng)導(dǎo)他人
3.1 知人善任
如何派兵布陣？
如何授權(quán)？
如何輔導(dǎo)？
3.2 高效溝通
溝通的四個(gè)層次
如何提升溝通效能
如何談判？
3.3 影響他人
“制之以力”
“引之以利”
“馭之以勢(shì)”
“曉之以理”
“動(dòng)之以情”
“服之以能”
“勵(lì)之以義”
“感之以德”

4. 如何領(lǐng)導(dǎo)組織（團(tuán)隊(duì)）
4.1 共啟愿景
組織（團(tuán)隊(duì)）為什么存在？
團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)）要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？
組織（團(tuán)隊(duì)）要成為什么？
4.2 制定戰(zhàn)略
遠(yuǎn)見洞察：識(shí)未來、知未然、治未病
總攬全局：SWOT
謀定后動(dòng)：勝在出戰(zhàn)之前
4.3 培育文化
什么是文化？
我們需要什么樣的文化？
如何培育文化？
4.4 解決難題
如何思考？
如何決策？
如何解決難題？
回顧與總結(jié)

 胡定成老師 （Stephen Hu）
建筑商業(yè)談判和項(xiàng)目管理專家
現(xiàn)任某全球頂尖的國(guó)際工程咨詢公司資深董事
美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)認(rèn)證項(xiàng)目經(jīng)理 (PMP)
英國(guó)特許建造學(xué)會(huì)會(huì)員(MCIOB)、CIOB 特許建造經(jīng)理
英國(guó)皇家特許測(cè)量師學(xué)會(huì)會(huì)員(MRICS)
北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院兼職教授
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）客座教授

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
項(xiàng)目管理、工程咨詢、公司管理等領(lǐng)域擁有超過25年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期擔(dān)任大型國(guó)際工程咨詢公司中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人或高管，在管理超大規(guī)模、跨組織、復(fù)雜的工程項(xiàng)目方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)；
多年來一直在基礎(chǔ)設(shè)施、建筑、城市發(fā)展等領(lǐng)域從事工程咨詢和項(xiàng)目管理工作，作為公司總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)或項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施了眾多重大工程建設(shè)項(xiàng)目的策劃、技術(shù)咨詢或項(xiàng)目管理工作，并在項(xiàng)目管理、合同管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力等方面持續(xù)進(jìn)行深入的研究與實(shí)踐。同時(shí)，胡先生多年來在商業(yè)實(shí)踐中一直潛心鉆研和實(shí)踐談判方法和藝術(shù)。以國(guó)際上最通行的哈佛大學(xué)談判理論體系為基礎(chǔ)，形成了獨(dú)具特色、實(shí)用高效的談判方法論；

專業(yè)資質(zhì)：
畢業(yè)于加拿大麥吉爾大學(xué)(McGill university)，擁有工學(xué)碩士學(xué)位和工商管理碩士學(xué)位；獲得哈佛大學(xué)法學(xué)院（Harvard Law School）“談判與領(lǐng)導(dǎo)力”項(xiàng)目證書。為北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院兼職教授、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）客座教授、美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)認(rèn)證項(xiàng)目經(jīng)理 (PMP)、英國(guó)特許建造學(xué)會(huì)會(huì)員(MCIOB)、CIOB 特許建造經(jīng)理、英國(guó)皇家特許測(cè)量師學(xué)會(huì)會(huì)員(MRICS)、RICS 入會(huì)面試主席考官、CIOB入會(huì)面試考官。合著《國(guó)際工程風(fēng)險(xiǎn)管控》（中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2018 年）、《工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》（中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2021年）

授課風(fēng)格：
擅長(zhǎng)以互動(dòng)的方式授課，重視以學(xué)員為中心，善于以生動(dòng)的語言闡釋深刻的道理，其課程以啟發(fā)性、針對(duì)性、實(shí)用性深受學(xué)員的歡迎。胡先生的課程融合了“學(xué)院派”和“實(shí)戰(zhàn)派”的風(fēng)格：既有“實(shí)戰(zhàn)派”的實(shí)用性、針對(duì)性，能帶給給學(xué)員行之有效的“干貨”，促使學(xué)員行為的改變；又有“學(xué)院派”的嚴(yán)謹(jǐn)性、系統(tǒng)性，能啟發(fā)學(xué)員思考，提升學(xué)員的理論素養(yǎng)

主講課程：
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
《項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)精要》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理精要》
《商業(yè)溝通實(shí)務(wù)精要》
《海外項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)》
《商業(yè)談判的策略與實(shí)務(wù)》
《商業(yè)談判策略與實(shí)務(wù)》
《工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)精要》
《工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控精要》
《新時(shí)代項(xiàng)目管理的核心理念》
《團(tuán)隊(duì)溝通與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造》
《工程項(xiàng)目合同管理實(shí)務(wù)精要》
《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》
《工程建設(shè)企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
《項(xiàng)目“鐵三角”領(lǐng)導(dǎo)力和溝通藝術(shù)》
《目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行—高效執(zhí)行力提升》

服務(wù)客戶：
世界銀行(The World Bank)、亞洲開發(fā)銀行（Asian Development Bank）、德國(guó)復(fù)興開發(fā)銀行（KfW）、中海地產(chǎn)、中國(guó)建設(shè)銀行、清華大學(xué)、天津大學(xué)、北京交通大學(xué)、國(guó)家鐵路集團(tuán)、中國(guó)建筑、中國(guó)海外、中電聯(lián)、中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)交建、中國(guó)電建、中國(guó)三峽、中國(guó)華能、中國(guó)華電、國(guó)家電投、北京城建、京投、宜家家居(IKEA)、通力電梯(KONE)、騰訊、南方電網(wǎng)、中國(guó)中材、CIOB、RICS等。

• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..

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  人氣：1664  

  

• 工匠精神與執(zhí)行力修煉培訓(xùn)

   

  課程說明 三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會(huì)的需求。任何一個(gè)行業(yè)，要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開工匠精神。醫(yī)生，要精心開好每一張藥方，把每一個(gè)手術(shù)做到完美；教師，要精心上每一堂課，對(duì)每一個(gè)學(xué)生精準(zhǔn)開展思想教育；銀行職員，就要精心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，給每一個(gè)顧客滿意的服務(wù)。 提高執(zhí)行力，不只是工作的需要，可以修煉心性，累積生命的厚重；工..

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• 喚醒內(nèi)心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

   

  一、導(dǎo)入：從管理的失效說起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識(shí)1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與情景領(lǐng)導(dǎo)1、高效團(tuán)隊(duì)的特征2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導(dǎo)力全新剖析與運(yùn)用四、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導(dǎo)者的12個(gè)品質(zhì)2、領(lǐng)導(dǎo)者..

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• 打造卓越團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力修煉

   

  一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理1．什么是團(tuán)隊(duì)？為什么要組建團(tuán)隊(duì)？2．團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的價(jià)值【資料】高效團(tuán)隊(duì)的金字塔模型分析3．卓越團(tuán)隊(duì)特征4．團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵因素（1）領(lǐng)導(dǎo)的影響力（2）團(tuán)隊(duì)管理者的常見誤區(qū)【提示】管理者看人看事要多角度【資料】銷售經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)管理中的定位【他人之石】馬云：領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣煉成的？5．團(tuán)隊(duì)管理的改進(jìn)原則..

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• 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之卓越領(lǐng)導(dǎo)力與九型人格

   

  第一天 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與九型人格—理論篇、模擬篇一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力與九型人格—理論篇1、團(tuán)隊(duì)作業(yè)布置：小組領(lǐng)導(dǎo)力展示2、領(lǐng)導(dǎo)和管理3、領(lǐng)導(dǎo)力的先天、后天論4、九型領(lǐng)導(dǎo)力的三大理論基礎(chǔ)5、九型領(lǐng)導(dǎo)力帶來的啟示二、給自己一份關(guān)愛（大自然冥想減壓）三、“全球冒險(xiǎn)公司&rdq..

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• 卓越領(lǐng)導(dǎo)力

   

  第一章：領(lǐng)導(dǎo)定位與領(lǐng)導(dǎo)者思維第一節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)者與管理者第二節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)智慧第三節(jié)：與眾不同的領(lǐng)導(dǎo)者思維模式　　第二章：領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)規(guī)劃能力第一節(jié)：廟算與規(guī)劃力第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力第三節(jié)：目標(biāo)規(guī)劃能力第四節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力　　第三章：領(lǐng)導(dǎo)者的組織建設(shè)能力第一節(jié)：團(tuán)隊(duì)是如何形成的第二節(jié)：組織文化的&ld..

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