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中層管理技能提升

課程編號:54744

課程價格:¥20000/天

課程時長:2 天

課程人氣:256

行業類別:行業通用     

專業類別:中層管理 

授課講師:王開華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
【課程對象】管理人員

【培訓收益】
1、幫助學員明確個人和組織的關系,樹立積極的工作態度和作風,培養職業化工作觀。 2、幫助管理者建立良好的職業習慣、職業心態和職業意識,做適合的事說適合的話 3、掌握基本溝通技巧、提升團隊協作及跨部門之間的合作 4、增強管理人員團隊意識,提升團隊凝聚力,打造高績效團隊

第一章:中層管理人員角色認知:
序:案例討論
第一節:什么是職業化
第二節:中層管理人員應具備的職業化素養

第三節:職業化包括哪些內容
第二章:中層高效的職業思考力
第一節:什么是職業思考力?
第二節:職業思考力要求一:目的意識
第三節:職業思考力要求二:風險管理意識
第四節:職業思考力要求三:創新意識
第五節:職業思考力要求四:堅持意識
第六節:職業思考力要求五:問題意識
第三章:中層科學的分析與解決問題的技巧
第一節:什么是“問題”
第二節:問題的種類
第三節:分析與解決問題的步驟
第四節:團隊解決問題時的四種不同角色
第四章:中層和諧的人際關系
第一節:什么是人際關系
第二節:改變人際關系必須擺脫的三種觀念
第三節:改善人際關系首先要改變自己
第四節:如何處理組織外部的人際關系
第五節:如何處理組織內部的人際關系
第五章:加強時間管理
第一節:為什么要進行時間管理
第二節:時間管理的原則
第三節:高效時間管理方法
第四節:有效管理時間四大法則
第六章:良好的人際溝通技巧
第一節:溝通的重要性
第二節:溝通的種類
第三節:溝通中常見的障礙
第四節:溝通的技巧
第七章:壓力的轉移和分解
第一節:壓力及其種類
第二節:壓力的積極作用和消極作用
第三節:應對和緩解壓力
第八章 積極參與團隊建設
第一節:團隊和群體的差別
第二節:優秀團隊的特點
第三節:團隊發展的四個階段
第九章:推動學習型組織建設
第一節:為什么要學習
第二節:什么是學習型組織
第三節:學習型組織的具體實踐
第十章:提高會議效率
第一節:為什么要開會
第二節:重視會議成本
第三節:高效會議的七個特征

 

 

 


 

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